相關不求甚解的語文知識

教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義......

【教學目標】1、以自主探究的學習方法爲主，充分激發學生的主動意識和探究精神;2、認識讀書的益處;養成良好的讀書習慣;3、培養學生蒐集資料、處理信息的能力。【教時安排】一課時。【教學過程】1、導人新課2、讓一個學......

（一）導入新課師：（放《孫悟空大鬧天宮》電視劇的一個片斷）同學們曾經喜歡看《西遊記》這部電視劇嗎？（連問三個學生）生1：曾經喜歡看，但現在我更喜歡看一些情感豐富的作品。生2：這個電視劇可以說百看不厭，我現在還喜歡。生3：我小時候......

教學目標：1、理解“不求甚解”的真正含義。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、學習文中論證方法的運用。4、瞭解駁論方式。教學重點：舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。教學難點：理解不求甚解的真正含義......

【成語】：不求甚解【拼音】：bùqiúshènjiě【解釋】：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。【成語故事】：東晉著名的文學家和詩人陶淵明，小時候家裏很窮，靠很少的`農田維持生計。長大後，他......

【教學目標】1、自主探究，激發學生的主動意識和探究精神。2、認識讀書的益處，養成良好的讀書習慣。3、培養學生蒐集資料、處理信息的能力。【教學重點、難點】1、鼓勵學生求異思維，培養創造性思維的精神。2、引導學生掌......

不求甚解是一則來源於歷史故事的成語，成語有關典故最早出自於晉·陶潛《五柳先生傳》。接下來就由小編帶來不不求甚解的造句，希望對你有所幫助！不求甚解的造句11、每當爸爸在叫小明做事的時候，小明總是不求甚解，做的時候就......

學習科學文化知識要刻苦鑽研，深入領會，不能粗枝大葉，不求甚解。下面是小編收集整理的不求甚解的反義詞，希望對您有所幫助！反義詞：窮源竟委、精益求精用不求甚解造句：1、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚......

旁若無人，不求甚解，堅持自保的快樂，就是真快樂。......

不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真不深入。......

晉·陶潛(陶淵明)《五柳先生傳》：“閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。”指只領會全文大意不在字句上過分追究。現多含貶義，形容用心不專。......

【教學目標】1、學習作者進行駁論的論述方法。2、揣摩精練有力的語言，體會表達效果。【教學重、難點】重點：分析文章的論證方式，揣摩精練有力的語言，體會表達效果。難點：理解“不求甚解”和“會意”之間的關係。【教學時數......

學習科學文化知識要刻苦鑽研，深入領會，不能粗枝大葉，不求甚解。下面是小編收集整理的不求甚解的反義詞，希望對您有所幫助！反義詞：窮源竟委、精益求精用不求甚解造句：1、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚......

作爲一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的《不求甚解》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《不求甚解》教案1目的：1、瞭解知識......

導語：不求甚解，現多含貶義，形容用心不專。下面是小編爲大家蒐集整理的不求甚解的造句例子，歡迎閱讀!反義詞：窮原竟委、尋根究底、格物致知、追根究底、深鑽細研、刨根問底近義詞：淺嘗輒止語法：動賓式;作謂語、定語、狀語;含......

這篇文章講述的是成語不求甚解和不遠千里的故事，故事情節精彩，下面是語文迷小編整理的故事，僅供廣大讀者閱讀和參考。(一)不求甚解“不求甚解”這則成語的原意是讀書只領會精神，不在一字一句的解釋上多花工夫。現在則指學......

不求甚解【讀音】：[bùqiúshènjiě]【釋義】：甚:很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。【近義詞】：一知半解，囫圇吞棗不求甚解造句1.我認爲讀書不求甚解是沒用的。2.應......

導語：人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。以下小編爲大家介紹不求甚解典故文章，歡迎大家閱讀參考![釋義]甚：很；解：瞭解；......

導語：下面是小編整理的《談讀書》《不求甚解》練習題，歡迎同學們過來練習，希望對同學們的語文學習提高幫助。一、給加粗字注音。藻飾()狡黠()詰難()倫理()滯礙()怡情()吹毛求疵()咬文嚼字()二、指出下列各句所用的修辭方......

教學設計：教學目標：掌握駁論文的論證結構及其內在邏輯理解舉例論證所用論據需具備典型、全面的特點教學重點：理解舉例論證所用論據需具備典型、全面的特點教學難點：掌握駁論文的論證結構及其內在邏輯教學流程：一、導1、“......

師：上節課，我們聽培根給我們講了讀書的作用，相信大家一定受益匪淺。讀書，既有千般樂趣，又有萬種讀法。這裏，我給大家推薦一種全新的讀書方法――不求甚解。（板書：不求甚解）師：對這咱讀書方法，你有沒有什麼疑問？如果有，儘管說出來。......

在生活中，最忌諱的工作態度就是得過且過自以爲是不求甚解，只有秉持認真嚴肅精益求精的態度，才能減少出錯的機會。......

（一）導入新課師：（放《孫悟空大鬧天宮》電視劇的一個片斷）同學們曾經喜歡看《西遊記》這部電視劇嗎？（連問三個學生）生1：曾經喜歡看，但現在我更喜歡看一些情感豐富的作品。生2：這個電視劇可以說百看不厭，我現在還喜歡。生3：我小時候......

1、不求甚解是好的，同樣，技藝也是層出不窮的，但這結果已經是不言而喻的了。2、讀書最忌諱不求甚解。3、對於專業知識的學習，不求甚解並不是好的學習態度。4、暑假過後，頂着風吹日曬，回到了闊別已久的學校，這裏的氣候乾燥如故......

【成語】：不求甚解【拼音】：bùqiúshènjiě【解釋】：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底瞭解。常指學習或研究不認真、不深入。【成語故事】：東晉著名的文學家和詩人陶淵明，小時候家裏很窮，靠很少的農田維持生計。長大後，他曾......