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![抒情類課本寫作素材大綱]()
1我愛熱鬧，也愛冷靜；愛羣居，也愛獨處。2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。3橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。4我想大聲呼喊：我愛生活，我愛一切正義和真理。5老當益壯，寧移百首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。6她艱難的......
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![我愛語文課本範例]()
書是一葉扁舟，帶着我們在知識的海洋中遨遊；書是一盞明燈，爲我們驅除求知路上的黑暗；書是一位良師益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說得好：“書是人類進步的階梯。”我愛書，從能認識字的第一......
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![課本和橡皮童話故事範例]()
有一天，橡皮和課本碰到了一起。橡皮瞟了一眼課本高傲地說：“看，我的衣服多麼美麗，象天空那麼藍。嗅一嗅，我還有一股奶油香味呢！你看你渾身上下好土。”課本看了看自己的衣服，的`確，沒有華麗的外表，只有簡單的封面。還好自己散......
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![跟着課本遊蘇州作文]()
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是唐朝詩人張繼寫的《楓橋夜泊》，這首詩寫了張繼在楓橋鎮邊，聽到了寒山寺的鐘聲，十分惆悵。寒山寺坐落在蘇州城西閶門外5公里外的楓橋鎮邊，而這寒山......
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![小學課本一到六年級的古詩]()
（一）一去二三裏古童謠一去二三裏，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。江南漢樂府江南可採蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（二）鋤禾唐李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。閔......
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![我愛語文課本]()
書是一葉扁舟，帶着我們在知識的海洋中遨遊；書是一盞明燈，爲我們驅除求知路上的黑暗；書是一位良師益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的歷史都倒背如流。有句名言說得好：“書是人類進步的階梯。”我愛書，從能認識字的第一......
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![有感於新學期的課本循環使用]()
新學期開學的第一天，老師照例給每個同學發新書，可這學期開始音樂、科學、美術三本書要我們自己去借了，因爲浙江省實行副科課本循環使用制了。剛開始我對這個規定很反感，不就是十幾元錢嗎？還要到處去借書，多麻煩呀！難道我爸爸......
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![上課一般只拿一本書，一本書有時候都覺得多餘，因爲基本不看，可憐的課本，你猶如一塊磚，被我輾轉與教室與寢室之間。]()
上課一般只拿一本書，一本書有時候都覺得多餘，因爲基本不看，可憐的課本，你猶如一塊磚，被我輾轉與教室與寢室之間。......
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![學會巧用課本素材扮靚考場作文示例]()
一、名句引用法——巧用課文名句：這種技法是指採擷一些課文中的名句，恰到好處地用於自己的作文之中。其優點主要有三點：一是使行文具有意蘊，使文章更顯文采；二是使行文搖曳多姿，在構思上做到“新巧”，三是張揚考生煉字煉意的......
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![課本的苦惱作文範文示例]()
我是一本課本，我有許多心裏話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字檯上，牀頭上，到處都是......
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![識字課本範例]()
有一個人替《識字課本》寫了一些新詩。像在那些老《識字課本》裏一樣，他也在每個字母下面寫兩行。他認爲大家應該讀點新的東西，因爲那些舊詩都已經太陳腐了。此外，他還覺得自己是一個了不起的人。這本新的《識字課本》還......
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![五年級《地震中的父與子》課本讀後感範文]()
當看完一本著作後，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的五年級《地震中的父與子》課本讀後感範文，希望對大家有所幫助。讀了《地震中的父與子》這篇文......
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![可愛的小烏龜(課本同步作文）]()
可愛的小烏龜爸爸給我買了兩隻小烏龜，我給它們取了名字，較大的那隻叫大寶，較小的那隻叫小寶。我把它們放在一個玻璃瓶裏養着，讓他們自由自在地活動。兩隻小烏龜的殼像兩塊綠色的鵝卵石，殼上有規則的圖案，殼是小烏龜的保護傘......
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![書籍課本讀後感範文]()
當閱讀了一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編整理的書籍課本讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。書籍課本讀後感範文1第一次讀《十萬個爲什麼》的......
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![蘇教版五上《去打開大自然綠色的課本》課文原文]()
4去打開大自然綠色的課本祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰。去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本。讓明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。用絢麗的色彩去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。......
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![無奈課本]()
生活中註定了有得便會有失，可我一直認爲那只是書中的童話。直到有一天，睛天的離開，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--題記彼岸是有很多花的，那裏有美麗的仙子，可愛的動物，以及那素樸的平凡的人。我的哥哥睛天總是用那美......
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![五年級學生讀課本《詹天佑》有感550字大綱]()
“各有所學，各有所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之人”，這句話就是我國傑出的工程師詹天佑說的。60年華誕來臨，我讀了一篇愛國文章——《詹天佑》。這篇文章主要講了詹天佑在外國人的嘲笑下毅然接受修築京廣鐵路的......
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![課本的苦惱範例]()
我是一本課本，我有許多心裏話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息自己不幸的經歷。我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字檯上，牀頭上，到處都是......
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![深情（看圖作文人教版小學語文課本第十一冊第一單元作文）示例]()
秋天的某一天早晨，朝陽透過零星的樹枝灑落在校園裏，一位老師的辦公室的窗戶開着，淡紫色的窗簾扎得整整齊齊的，辦公桌上有一幅褐色框架的眼鏡，眼鏡下面壓着一本厚厚的，被翻開的教科書。桌子的右上角擺着一個地球儀，地球儀旁邊......
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![小學課本中寫夏天的詩句（精選110句）]()
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩句吧，不同的詩句，其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。什麼樣的詩句才經典呢？下面是小編幫大家整理的小學課本中寫夏天的詩句（精選110句），希望對大家有所......
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![讀《打開大自然的課本》有感大綱]()
開學第一天，我學了《打開大自然的課本》這篇課文。當我讀到第一段時，彷彿感到我已身在雲南的熱帶雨林裏，看到了色彩絢麗的熱帶鳥類，各種熱帶植物；還看見了活化石——望天樹，而且我還在測量着望天樹的高度呢！當我讀到“讓明亮......
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![五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》隨堂練習]()
導語：下面是蘇教版五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》隨堂練習，歡迎同學們過來練習一下。一、選詞填空。呈現出現顯示展現1.小草從石縫中鑽出來，()了他頑強的生命力。2.走入公園的大門，一幅美麗的畫卷()在我們眼前。3.......
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![課本你害苦了我]()
課本--你"害"苦了我課本是我的指揮棒，我時刻得跟着它轉。無邊習題蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。------題記晚自習各科作業多如蟻，時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學子。教室裏，收書熄燈孤門閉。本想一夢歸故里，成績滑坡生愁緒。夜......
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![深情（看圖作文人教版小學語文課本第十一冊第一單元作文）]()
秋天的某一天早晨，朝陽透過零星的樹枝灑落在校園裏，一位老師的辦公室的窗戶開着，淡紫色的窗簾扎得整整齊齊的，辦公桌上有一幅褐色框架的眼鏡，眼鏡下面壓着一本厚厚的，被翻開的教科書。桌子的右上角擺着一個地球儀，地球儀旁邊......
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![五年級課本《竊讀記》讀後感作文示例]()
著名的詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”是的，一個人只要讀了很多有益的書，寫作文的時候就好像有馬良的神筆在幫忙，寫起來很輕鬆。在五年級上冊的課本中，有一位酷愛讀書的小女孩，她就是《竊讀記》中的林海音。課文......
