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![六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-1717:46:55文件大小：1.80MB課件格式：ppt我們在紐(niǔ)約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我......
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![給我的蒙娜麗莎大綱]()
你是我的蒙娜麗莎，許我不同角度的笑顏。他們是我學業裏的一場場潮水，而我是一葉隨時準備乘風破浪的扁舟。潮來潮去、載沉載浮，他們成了我的舵手，成了那個推動我足以有勇氣停泊彼岸的船伕。他們不是誰，他們只是我的蒙娜麗莎......
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![語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案大綱]()
《蒙娜麗莎之約》是人教版課標實驗教科書六年級上冊第八單元的一篇略讀課文。下面是小編爲大家整理的語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案，歡迎參考~教學目標：1、讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、......
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![讓我們含淚微笑好嗎？就象”蒙娜麗莎“一樣迷人。燦爛！讓我們彼此默默深情地凝視好嗎？或者緊緊地握住彼此的雙手，緊緊地擁抱一]()
讓我們含淚微笑好嗎？就象”蒙娜麗莎“一樣迷人。燦爛！讓我們彼此默默深情地凝視好嗎？或者緊緊地握住彼此的雙手，緊緊地擁抱一次。彼此道一聲珍重，道一聲平安，然後，像往常一樣，彼此沿着各自的生活軌道前行，逐步走向成熟和堅定！......
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![《蒙娜麗莎之約》說課設計]()
一、課文簡說：《蒙娜麗莎之約》用生動的語言，向我們細緻地展現了達·芬奇的精湛畫技和他天才的想象力。先是描述了大家在紐約大都會博物館前排隊等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫來紐約展出的原因;接着作者用細膩的筆......
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![六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》公開課教案]()
(一)激發興趣，導入新課。1.在世界著名的藝術殿堂盧浮宮中有三件寶，其中一件就是《蒙娜麗莎》(板書：蒙娜麗莎)，它是意大利文藝復興巨匠著名畫家達·芬奇的代表作。幾百年來，這幅畫一直讓人們百看不厭，也一直爲世人所津津樂道......
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![小學語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教學設計]()
（一）激發興趣，導入新課。1．在世界著名的藝術殿堂盧浮宮中有三件寶，其中一件就是《蒙娜麗莎》（板書：蒙娜麗莎），它是意大利文藝復興巨匠著名畫家達·芬奇的代表作。幾百年來，這幅畫一直讓人們百看不厭，也一直爲世人所津津樂道，蒙娜......
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![六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》教案設計]()
教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》教案設計，歡迎閱讀參考!教學目標：1、讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸......
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![我喜歡的一幅畫蒙娜麗莎作文]()
我喜歡的一幅畫蒙娜麗莎作文【一】1503—1507年達。芬奇開始繪製《蒙娜麗莎》。這幅畫一直跟隨在他的身邊，直到他死後數年，畫像由法蘭西國王弗朗索瓦一世買下。此後，它一直歸法國王室所有，直到1805年拿破崙將之珍藏在盧浮......
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![《蒙娜麗莎之約》教學設計彙編大綱]()
《蒙娜麗莎之約》教學設計一一、導入新課，激發興趣師：同學們，有這麼一幅畫，在美法兩國多次交涉之後，她才能暫時離開巴黎的盧浮宮前去紐約，受到了皇后式規格的隆重接待，美國動用四萬多名聯邦特警、地方警察和保安人員對它進行......
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![人教版六年級上冊語文《蒙娜麗莎之約》教學設計]()
作爲一位優秀的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的人教版六年級上冊語文......
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![《蒙娜麗莎之約》教學設計彙編]()
《蒙娜麗莎之約》教學設計一一、導入新課，激發興趣師：同學們，有這麼一幅畫，在美法兩國多次交涉之後，她才能暫時離開巴黎的盧浮宮前去紐約，受到了皇后式規格的隆重接待，美國動用四萬多名聯邦特警、地方警察和保安人員對它進行......
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![《蒙娜麗莎之約》教學實錄]()
一、猜謎導入，激發興趣同學們，上課伊始，大家一起來玩一個遊戲：猜謎語看看誰猜得快。（生猜出後改爲由學生接着補充資料）第一關：提示1他是一位畫家，小時侯曾經畫過雞蛋；提示2他是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術大師、科......
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![《蒙娜麗莎之約》教案及反思]()
教學目標1．正確認讀“肖像、悄然、矜持、難以捉摸、臉頰”等詞語。2．對照畫面，重點理解課文中具體描寫畫像的部分，通過品讀感悟《蒙娜麗莎》的魅力，學習作者按照一定順序進行觀察的方法和展開想象進行表達的方法。3．朗讀課......
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![六年級語文上冊《蒙娜麗莎之約》教案]()
教學目標1.讀讀記記探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大洋彼岸等詞語。2.有感情地朗讀課文。對照畫面，瞭解課文中具體描寫畫像的部分，學習作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的寫......
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![蒙娜麗莎的微笑範例]()
題注：本文寫於看影片《蒙娜麗莎》後。影片主要情節：滿懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳?沃森來到美國衛斯理女子學院擔任藝術史教授。爲了鼓勵女學生掙脫傳統的社會價值觀，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作鬥爭......
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![六年級上冊語文《蒙娜麗莎之約》教學設計（原創）]()
(一)激發興趣，導入新課。1.在世界著名的藝術殿堂盧浮宮中有三件寶，其中一件就是《蒙娜麗莎》(板書：蒙娜麗莎)，它是意大利文藝復興巨匠著名畫家達·芬奇的代表作。幾百年來，這幅畫一直讓人們百看不厭，也一直爲世人所津津樂道......
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![新課標語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案設計大綱]()
對照畫面，瞭解課文《蒙娜麗莎之約》中具體描寫畫像的部分，學習作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的寫作方法。教學目標：1、讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸......
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![人教版六年級上冊語文蒙娜麗莎之約教案大綱]()
教學目標1．讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠、有朝一日、大樣彼岸”等詞語。2．有感情地朗讀課文。對照畫面，瞭解課文中具體描寫畫像的部分，學習作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的......
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![姐不是巴黎歐萊雅，不值得你擁有。姐不是蒙娜麗莎，不會對每個人都微笑。]()
姐不是巴黎歐萊雅，不值得你擁有。姐不是蒙娜麗莎，不會對每個人都微笑。......
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![蒙娜麗莎之約教案設計（人教版十一冊）]()
(一)激發興趣，導入新課。1.在世界著名的藝術殿堂盧浮宮中有三件寶，其中一件就是《蒙娜麗莎》(板書：蒙娜麗莎)，它是意大利文藝復興巨匠著名畫家達·芬奇的代表作。幾百年來，這幅畫一直讓人們百看不厭，也一直爲世人所津津樂道......
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![蒙娜麗莎之約五年級作文示例]()
《蒙娜麗莎》是法國著名畫家達芬奇的名畫，蒙娜麗莎在畫中的微笑讓人難以猜測，作者達芬奇用了四到五年時間完成這一幅法國著名之畫。神奇的色澤當我第一眼看見這幅達芬奇的著作——《蒙娜麗莎》時，我發現這一幅畫主要的顏......
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![語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案]()
《蒙娜麗莎之約》是人教版課標實驗教科書六年級上冊第八單元的一篇略讀課文。下面是小編爲大家整理的語文六年級上冊《蒙娜麗莎之約》教案，歡迎參考~教學目標：1、讀讀記記“探訪、交涉、風采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、......
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![小學語文《蒙娜麗莎之約》聽課的感受心得大綱]()
曾經聽過陳老師的兩次評課，從這兩次評課，陳老師給我留下的印象是：太有才了！今天又有幸聆聽了陳老師的《蒙娜麗莎之約》。這節課跟陳老師的人一樣，很有深度。陳老師的這堂課給我的總體印象是：教學內容充實，課堂訓練豐實，教學目......
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![六年級語文《蒙娜麗莎之約》教案大綱]()
教學目標1、知識目標學會本課生字。2、能力目標培養學生欣賞繪畫的能力。3、情感目標培養欣賞名畫的情感。教學重難點培養學生欣賞繪畫的能力。教學媒體多媒體課件教學時間1課時.活動設計1、查閱資料，瞭解有關“蒙娜麗......
