-
![“今天”與“現在”]()
記得我小時候，我突然問媽媽一個奇怪的問題。在炎熱的夏天，我剛玩好遊戲就跑到媽媽身邊。“媽媽，今天幾點了？”我問。“什麼？”媽媽剛和朋友聊天時好像沒聽懂，就問“你再說一遍！”“今天幾點了？”我大聲地說。“哈哈……”媽媽......
-
![歷史與現在--尋訪城隍廟大綱]()
在綿綿細雨中，我們來到了城隍廟。剛踏進其中就有一種久違了的感覺。街兩邊都是小商店，各式各樣，有復古的店，有傳統的店，還混有一些有時尚的元素。其中，數一些傳統工藝最吸引人了，琳琅滿目，古色古香。現在的城隍廟，到處都洋溢着......
-
![珍惜現在的光陰大綱]()
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。保爾·柯察金的一生遭遇了很多挫折和變動，先開始母親把他送進了學堂，自己在給別......
-
![珍惜現在開頭]()
想在繁忙的課程後的閒暇時間裏補充點精神糧食，於是我翻開了笛福的《魯濱遜漂流記》：“當現實生活很好時，人們總是不滿足現狀，總是拿更糟的的情況與其相比。上帝就會讓他們交換環境，讓他們在自身的體驗中認識到以前的生活是......
-
![愛國電影觀後感作文：珍惜現在的生活吧]()
——《紅領巾》觀後感《紅領巾》這部電影主要講：郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過時光隧道，來到了抗日戰爭時期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們爲了保護郝強、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現......
-
![過去現在與未來(1)]()
看到這個題目，或許很多人都會覺得有點玄虛，其實我想說的只是一個簡單的道理罷了。首先，什麼是過去？對我們來說，昨天就是過去，幾年前就是過去，也就是時間相對於我們現在來說，已經過去了。而未來也是相同，在那段時間還沒發生的就......
-
![沒靈感的現在]()
看到很多人在述說着自己的心思，覺得那是一種很美好的感覺。看到很多人的文章變成了鉛字，發現那是一種很美妙的事情。於是，我也想去體驗一下這種種足以讓人興奮的難以言喻的幸福時光。我是一個熱愛文學的孩子，用一顆純真的......
-
![珍惜現在指導]()
想在繁忙的課程後的閒暇時間裏補充點精神糧食，於是我翻開了笛福的《魯濱遜漂流記》：“當現實生活很好時，人們總是不滿足現狀，總是拿更糟的的情況與其相比。上帝就會讓他們交換環境，讓他們在自身的體驗中認識到以前的生活是......
-
![看到中國現在的發展,一股自豪感油然而生七年級優秀作文]()
中國現在是個泱泱大國。殊不知，在過去，中國常被其他國家侮辱。但現在，中國強大了，中國在不斷進步；科技一直在發展；政策也逐漸改變。人們正在走向復興之路。2003年10月5日，這是一個神聖的日子。中國成功發射載人飛船“神舟五......
-
![開始，後來，現在大綱]()
開始。憧憬。光明。帶着年輕的夢想，懷着對未來的憧憬，踏上高中的旅途。沿着小徑的斑駁，去追尋理想燃燒的光亮，感受到光明，體驗溫暖，想到希望。願做茫茫黑夜中的一顆明星，執拗地用自己的光芒，再遼闊的天幕照射人間，點燃無數探索......
-
![昨日，現在，未來大綱]()
回顧昨日的精彩，我們是否會喜笑顏開？回顧昨日的悲傷，我們是否還會帶上愁容？這花季年華的我們，偶爾會以物喜，偶爾會因己悲。那爲何不學學徐志摩，揮一揮衣袖，不帶走昨日的一片雲彩。告別昨日，把握現在。把握好現在或許會成爲你人......
-
![踐行我的夢想，努力從現在開始大綱]()
我一直夢想着自己成爲一名科學家，看到雅安地震的大片房屋倒塌，我請教爸爸從專業角度講述房屋的設計與抗震，夢想着我可以發明出有特殊抗震和保護裝置的新概念樓房；聽着媽媽講述面對晚期癌症病人的束手無策和痛惜時，我夢想着......
-
![諾要辛福，從現在悔改]()
人生有多長時間，五十年，還是一百年，最多七八十歲夠長壽了，但是你要對的起你的父母，你可以不是最出色最好的，但是你不能不孝，孝不是掛在嘴上，要在你的行動中，從小你的父母，父母對你說不來的好，你自己卻享受不了的辛福，但有一些父母......
-
![把握現在六年級作文]()
升到六年級時，我在學校爲班級倒垃圾的路上，會經過這一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木質表面，撿起一片綠油油的葉子，我的眼前似乎浮現出那一幕幕如煙的往事來。一年級時，我們學校組織了報課外班的活動，但是我......
-
![從現在開始大綱]()
我們總是理所當然的認爲時間會爲我們止步，所以總是因爲客觀因素而耽擱了原本計劃好的行程，所以我們總是做錯一些事；我們總是愚昧的認爲時間還有很多很多，日子還有很長很長，所以總以爲可以慢慢來；所以我們總是做錯一些決定；其......
-
![珍惜現在示例]()
今天，我在QQ羣山和同學聊得火熱朝天時，忽然看到有人在QQ羣上發了我們一年級六一時拍的照片。我看着照片上那時天真的我們，不禁回想起以前發生的趣事，和同學們一起跳皮筋，和同學一起打鬧、聊天……現在回想起來，感覺五年時間......
-
![童年和現在的母愛範例]()
“清清，過來！”在這個寧靜的週末下午，我獨自在書房裏看書，媽媽突然興奮地叫住我。我走到媽媽面前，媽媽開心的遞過來幾張照片說：“你看，這是三四歲的時候的照片，那時你多可愛啊！”我看了看照片，第一張的照片裏：是我三歲的時候去草......
-
![現在的我五年級作文600字]()
現在的我_自述作文600字我，一張似圓盤的小臉蛋，白裏透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，而且還是雙眼皮，睫毛長長的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”，看起來十分的文靜，可實際上我很活潑。我......
-
![致現在不努力的自己大綱]()
你自己掂量着辦吧離高考的日子屈指可數，你就繼續頹廢吧，別人一打擊你就沒信心了麼？你也太脆弱了吧幹嘛那麼在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界裏，不累嗎夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對吧，沒有什麼能夠打敗你世界上......
-
![幸福就是現在大綱]()
“11點了”，我丟下筆，摘下眼鏡，扔下試卷，邊揉眼睛邊跌跌撞撞衝向臥室倒在牀上。每天的生活都彷彿是昨日的複製品枯燥乏味，使我眼中的色彩一天天消褪，我拼命想發現幸福的東西使內心變得生機又充實，卻總空手而歸。我曾認爲，幸福......
-
![就從現在開始初一作文]()
過去不可追，未來卻可期。那麼，一切就從現在開始。微笑，就從現在開始不要吝嗇我們的微笑，當與親人朋友見面時，嘴角一翹，便可以給彼此一個好心情，一個好印象；當我們與陌生人發生了矛盾，嘴角一翹，就可以平息彼此間的怒火，當我們自己......
-
![現在和曾經]()
終於熬到下課了。中午看着其他同學由家長接走，不然就是向學校旁邊的幼兒園去午託，只有我一個人不知往哪去好。我又走回了教學樓，一步一步向着一個門外標有教師辦公室的房間走去：我要給老爸打電話，要他來接我。我焦急地等待......
-
![昨日，現在，未來]()
回顧昨日的精彩，我們是否會喜笑顏開？回顧昨日的悲傷，我們是否還會帶上愁容？這花季年華的我們，偶爾會以物喜，偶爾會因己悲。那爲何不學學徐志摩，揮一揮衣袖，不帶走昨日的一片雲彩。告別昨日，把握現在。把握好現在或許會成爲你人......
-
![現在進行時]()
一種英語語法現在進行時一種人生態度我曾經是那樣的無知也是那樣的天真可現實是現實沒有虛構故我只有努力沒有安逸我時刻進行我現在進行只爲人生......
-
![過去、現在、將來行進時大綱]()
一年，就這麼過去了，回想當初踏進高一(8)班的時候，一個個都還是陌生的臉孔，又有誰會預知，這一個個陌生的個體會突然有一天聚集在這裏，連成一個團體，然後朝夕相處。記得那還是軍訓的時候，大夥從“家中寶”成爲了“黑煤炭”，但是......
