-
![人教版八年級上《臺階》教案設計]()
《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。不妨看看人教版八年級上《臺階》教案設計。教學目標：知識目......
-
![狼輕輕走上臺階範例]()
狼輕手輕腳地上了臺階。一級、兩級、三級、四級——到門口了。狼輕手輕腳推開門。門打開了，狼輕手輕腳繞過沙發，繞過桌子，繞過椅子，走到臥室前。臥室的門沒關。狼輕手輕腳地走進臥室，走到小妖怪牀邊。小妖怪好像睡得很熟，小......
-
![八年級上冊《臺階》同步練習題]()
一、基礎訓練1．給下列加黑的字注音或根據拼音寫漢字。門檻（）煩zào（）嵌着（）小凹dànɡ（）尷尬（）xián（）水黏性（）胯骨（）2．結合課文語境解釋下列詞語。粗暴：_______________________________________________________專注：__________________......
-
![初一語文臺階課件（通用10篇）]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到課件來輔助教學，課件根據教學目標設計的、反映某種教學策略和教學內容。課件應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的初一語文臺階課件，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。初......
-
![臺階八年級語文教案7篇]()
作爲一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的臺階八年級語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。臺......
-
![臺階初二作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的臺階初二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。臺階初......
-
![石頭老兵建議：讓自己成熟的行爲臺階三-一個人生活雖然很難，但也必須學會一個人，不要依賴別人。這是防止身邊人都離開時，你還]()
石頭老兵建議：讓自己成熟的行爲臺階三-一個人生活雖然很難，但也必須學會一個人，不要依賴別人。這是防止身邊人都離開時，你還可以好好活下去。永遠沒有誰是你離不開的，沒有什麼是你放棄不了的，你不放棄的可能會先放棄你。-萬......
-
![讀《臺階》後有感大綱]()
《臺階》圍繞“臺階”命題立意，組織材料，使建房這個一般性的題材有了側重點，有了特色，突出了父親對社會地位的追求，突出父親希望受人尊重的思想性格。同時這篇小說，應當引起我們的深刻反思。改革開放使中國農村經濟發生了翻......
-
![有志者，高山是臺階；無志者，小溝是江河。]()
有志者，高山是臺階；無志者，小溝是江河。......
-
![學校臺階標語大綱]()
1、上下樓梯，切勿打鬧；行走靠右，謹防摔傷。2、危險地方我不去，學會保護我自己。3、講究衛生，人人有責；保持安靜，營造溫馨。4、上下樓梯靠右行，不推不擠步步穩。5、平安是金，步步小心。6、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。7、上......
-
![語文八年級上冊《臺階》教案大綱]()
《臺階》這篇課文要讓同學們從文章中聯繫實際感悟去中的真情。體會領悟父親的情感與性格。那麼《臺階》好的教案怎麼寫？以下僅供參考！知識目標：體會領悟父親的情感與性格。能力目標：讓學生從文章中聯繫實際感悟去中的真情......
-
![臺階七年級語文教案4篇]()
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的臺階七年級語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有......
-
![人教版八年級語文上冊《臺階》教學設計]()
教學目標：1．瞭解父親這一人物形象的特點，學習勞動人民勤勞、質樸、忠厚、善良而又有所追求的優秀品質。2．體會本文圍繞“臺階”命題立意，選材剪裁的好處。3．學習本文平實、質樸、充滿深情厚誼的語言。教學設想：1．本文是一篇自......
-
![初二上冊語文《臺階》習題精選（附答案）]()
導語：練習有利於同學們掌握所學課文，鞏固所學知識，下面是初二上冊語文《臺階》習題精選，歡迎大家過來做一做!1.下面哪一句沒有使用比喻的修辭手法()A.她那極短的發，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。B.父親又......
-
![語文課臺階教學反思]()
身爲一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的語文課臺階教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文課臺階教學反思1我不追......
-
![八年級《臺階》教案設計大綱]()
《臺階》是2007年中國青年出版社出版的圖書，作者是李森祥。作者從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質，讓後輩得到深省。以下是小編爲您帶來的八年級《臺階》教案設計，感謝您的閱讀......
-
![《臺階》練習題（附參考答案）]()
一、基礎部分1.下列加粗字注音、字形不正確的一項是(A)A.凹凼(ào)煩燥(zào)B.尷尬(ɡānɡà)陰涼(yīn)A(āo，躁)C.卵石(luǎn)揩一把(kǎi)D.砌縫(qì)舀米(yǎo)2、給加粗的字注音，看拼音......
-
![《臺階》語文八年級上冊教案大綱]()
課型：新授課時：2課時知識目標：體會領悟父親的情感與性格。能力目標：讓學生從文章中聯繫實際感悟去中的真情。教育目標：教育學生去關心父母，仔細聆聽他們內心的聲音。重點難點：領悟父親的情感與性格。策略和方法：朗讀法、導引......
-
![《臺階》教案]()
《臺階》這篇短篇小說被選入新人教版初中七年級下11課、老人教版初中八年級第8課時、蘇教版初中九年級下冊第11課。下面一起去看看《臺階》教案吧！一、教學目標：1、把握故事情節，理解故事內涵。2、研讀重點語句，感悟人物......
-
![32個通往成功的臺階的勵志美文大綱]()
1、陽光並非只用來照耀苦難世界，所以不必以此爲藉口來逃避它。2、不要追問生命。3、夢結束的時候，生活拉開序幕，冰冷的現實會將你籠罩。4、若現實超越了你，你將永無機會。5、做你自己，完完全全的。6、人從來不是自己所認爲......
-
![初二課文《臺階》優秀教案]()
教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織材料的方法。3、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。教學設計一、導入我國是一個農業大國，有九億農民。關心國事......
-
![關於臺階作文示例]()
關於臺階作文怎麼寫，你知道怎麼寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!關於臺階作文1花衣猶香，落階如詩。——題記“看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲捲雲舒，去留無意”秋風簌簌，拂過院裏的丁香樹，散落遍地，落在她的身上......
-
![向上的臺階作文]()
篇一：向上的臺階一個風和日麗的星期天，我和家人來到公園散步。走着走着，我在公園廣場前的一個有十幾級的階梯前，見到一個大約只有一週歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽着小手來到公園的廣場前，準備上這十幾級臺階。小男孩......
-
![臺階讀後感3篇]()
當閱讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的臺階讀後感3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。臺階讀後感3篇1課文的主要內容不必過多的......
-
![臺階六年級優秀作文示例]()
風沿着臺階吹過來，夾着十月桂花清甜的香味。我站在臺階上，凝視遠方，我想終有一天，我會攀登到很高的地方，然後看向遠處那我理想閃着光輝的地方。一件外套披了上來，轉頭，看見媽媽有些疲憊的雙眼，“小心着涼了，回屋吧。”我點點頭......
