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![秋姑娘又來到草坪，草坪裏的小草也不再那麼充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿着]()
秋姑娘又來到草坪，草坪裏的小草也不再那麼充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿着綠裝，還是那麼堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌豔的美人蕉變得乾枯了。她正在靜悄悄......
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![初一語文《地毯下的塵土》導學案]()
【初一語文《地毯下的塵土》導學案】[情感態度與價值觀]一、學習並欣賞米妮這一人物形象。二、結合當前獨生子女的特點引導學生確立誠實、善良、勤勞的價值觀。[知識與能力]一、瞭解《美德書》二、積累文中生字詞三、......
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![七年級語文《地毯下的塵土》教案]()
【七年級語文《地毯下的塵土》教案】課標要求1、整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。2、瞭解童話在語言運用、形象刻畫、情節安排等方面的特點。3、理解童話的思想內涵，體會故事的深意。4、通過片斷練習，發揮學......
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![住在地毯下面的老虎和馬範例]()
從前，有一隻老虎和一匹馬，它們住在畫室的地毯下面，因爲它們喜歡繪畫。住在這座房子裏的小女孩叫做仙娜。她問它們：“你們怎麼會變得這麼扁，可以呆在地毯下面？”“因爲我們是想象的動物。”他們回答.“你把乾草藏在哪裏？”仙......
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![七年級下冊《地毯下的塵土》教案]()
《地毯下的塵土》通過米妮出去找工作的故事，刻畫了一個誠實、善良、勤勞、懂禮貌、樂於助人的小姑娘的形象，下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。一、教學目標1、整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。2、分......
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![七年級語文必修《地毯下的塵土》教學設計大綱]()
一、教學目標（一）整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。（二）分析米妮的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。（三）理解美德的內涵，體會故事的深意。二、課時安排：一課時三、教學過程（一）活動導引1．課前預習。要......
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![金色的地毯大綱]()
大自然十分神祕，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發現。今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪着厚厚一層落葉腐草，鬆軟而富有彈性，，在陽光的照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發出一陣陣......
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![刷地毯小學作文示例]()
星期天的下午，我在家裏刷地毯。首先，我先用勺子把洗衣粉倒到地毯上，然後，把水龍頭打開，給地毯一點水，然後用刷子不停的刷呀刷，然後我想到了一首我編的.歌：我是一個刷毯匠，刷毯本領強，我要把那小地毯，刷的光亮亮。刷了毯邊，刷毯沿......
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![語文版七年級地毯下的塵土教案]()
一、教學目標1、整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。2、分析米妮的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。3、理解美德的內涵，體會故事的深意。二、課時安排1課時三、教學過程（－）活動導引1．課前預習。要......
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![洗地毯作文（精選20篇）]()
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的洗地毯作文，希望對大家有所幫助。洗地毯作文篇1......
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![神奇的方格地毯]()
有一隻小螞蟻叫小黑豆。一天在他出去找食物的時候，從一堆枯樹葉裏發現了一塊方格地毯。小黑豆正想把它拿走，卻發現裏面包着一個大盒子，盒子裏面裝着10個金幣。“好重啊，我怎麼擡走呢?”他歪着頭想了想，於是就去請夥伴們幫......
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![神奇的方格地毯範例]()
有一隻小螞蟻叫小黑豆。一天在他出去找食物的.時候，從一堆枯樹葉裏發現了一塊方格地毯。小黑豆正想把它拿走，卻發現裏面包着一個大盒子，盒子裏面裝着10個金幣。“好重啊，我怎麼擡走呢?”他歪着頭想了想，於是就去請夥伴們幫......
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![《花地毯》的語文教學反思]()
現在是一個學年的第二個學期，對一年級的學生，已經不能再稱爲新生了，經過了一個學期的訓練，我想應該在這個學期開始進行“分小組合作”了。《花地毯》這一課，是分小組合作的極佳題材，老師要指導學生用許多“小地毯”拼成一張......
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![神奇的方格地毯大綱]()
有一隻小螞蟻叫小黑豆。一天在他出去找食物的時候，從一堆枯樹葉裏發現了一塊方格地毯。小黑豆正想把它拿走，卻發現裏面包着一個大盒子，盒子裏面裝着10個金幣。“好重啊，我怎麼擡走呢?”他歪着頭想了想，於是就去請夥伴們幫......
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![【熱門】夢見地毯是什麼意思]()
夢見墨水：夢見在衣服上有墨痕，暗示夢者以往爲虛榮心所困，提醒夢者不要因此而做出“卑鄙的事”。夢見地毯是什麼意思？女孩夢見墨水污染自己的衣物，象徵着被自己的競爭對手誹謗名譽，提醒夢者要儘早想出應對措施。夢見墨水，意味......
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![小小一間房，房中溼又暗,三十二把椅,地毯鋪中間.(猜一人體器官)]()
謎題：小小一間房，房中溼又暗,三十二把椅,地毯鋪中間.(猜一人體器官)謎底：嘴巴......
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![金色的地毯作文]()
你看見過無邊無際的金色的地毯嗎？讓我來告訴你吧！它就是美麗的油菜花。遠看金色的地毯像一片金色的海洋，無邊無際，寬闊無比，真美麗！風一吹金色的海灘上漾起波紋，越漾越遠，散發出一陣陣迷人的香氣。順着迷人的香氣，我走進了金色......
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![神祕地毯上的小居民大綱]()
體育課上，因爲天氣炎熱，我坐在陰涼處休息。我的腳下是由厚厚的落葉鋪成的地毯。我驚奇地發現，地毯上有許多忙碌的小居民——螞蟻。螞蟻一會兒爬上落葉，一會兒又鑽到落葉下，真像在玩兒捉迷藏。一隻黑螞蟻從我的腳邊爬過，銜着......
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![神祕地毯上的小居民]()
體育課上，因爲天氣炎熱，我坐在陰涼處休息。我的腳下是由厚厚的落葉鋪成的地毯。我驚奇地發現，地毯上有許多忙碌的小居民——螞蟻。螞蟻一會兒爬上落葉，一會兒又鑽到落葉下，真像在玩兒捉迷藏。一隻黑螞蟻從我的腳邊爬過，銜着......
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![金色的地毯]()
你看見過無邊無際的金色的地毯嗎？讓我來告訴你吧！它就是美麗的油菜花。遠看金色的地毯像一片金色的海洋，無邊無際，寬闊無比，真美麗！風一吹金色的海灘上漾起波紋，越漾越遠，散發出一陣陣迷人的香氣。順着迷人的香氣，我走進了金色......
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![住在地毯下面的老虎和馬大綱]()
從前，有一隻老虎和一匹馬，它們住在畫室的地毯下面，因爲它們喜歡繪畫。住在這座房子裏的小女孩叫做仙娜。她問它們：“你們怎麼會變得這麼扁，可以呆在地毯下面？”“因爲我們是想象的動物。”他們回答.“你把乾草藏在哪裏？”仙......
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![初一語文《地毯下的塵土》優秀教學設計]()
教學目標：知識與能力1.分析人物形象。2.學習運用正面描寫與側面描寫相結合的寫法，以及如何對人物的心理進行細緻刻畫。3.通過片斷練習，發展學生想像力。過程和方法用講授與討論相結合的方法，培養學生結合課文內容和生活實......
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![藍狐狸家的花地毯兒童睡前故事範例]()
小羊過生日，他請了好朋友藍狐狸、小熊、小驢、小猴和小豬來做客。小熊第一個闖進門來，被羊媽媽攔住：“請把鞋換了，別踩髒地毯。”大家乖乖地換上拖鞋。在圍着桌子吃東西的時候，羊媽媽一會兒說小驢講話太吵人；一會兒說小豬吃......
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![正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上;]()
正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上;......
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![七年級語文《地毯下的塵土》教學反思?]()
篇一：七年級語文《地毯下的塵土》教學反思《地毯下的塵土》是一則充滿浪漫色彩的童話故事：生活情趣與大膽想象相融，文學性與思想性兼備。教讀這篇課文，我把教學目標確定爲：對文本的閱讀中，整體感知文章內容;對重點語句的品......
