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![散文詩金色花教案]()
教學目標：1.通過朗讀，體會詩句所表達的感情。2.指導學生把握詩文基調，有表情朗讀課文，培養學生鑑賞詩歌的能力。3.體驗人間至愛親情，受到美的薰陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。認知閱讀。教學重點：體驗人間至愛......
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![人教初一上冊：金色花閱讀及答案]()
金色花(1)偶爾看見人家陽臺上花草繽紛，煞是豔羨，激起我養花的興致。我從朋友家裏陸續弄了一些花草來，海棠，月季，文竹......開始還能記着澆花、鬆土，但到底很難始終不渝。我這才意識到，養花並非什麼閒情逸致，完全是勤快人的事......
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![五年級語文下冊《金色花》教案範文]()
教學目標：1、知識與技能品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情；正確、流利、有節奏、有感情地朗讀詩歌，以培養語感。2、過程與方法通過各種朗讀方式（自由朗讀、表演讀、齊讀）使學生把握詩歌基調；通過自主與探究的學習方......
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![《金色花》語文說課稿大綱]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編幫大家整理的《金色花》語文說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《金色花》語......
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![金色花的讀後感範文大綱]()
“它並非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。”——題記試可想象：望不到邊的沙漠裏，黃沙那不可阻擋的力量一次次席捲着、掃蕩者那看似平靜，平靜得毫無生機的黃土，當一切臣服於它時，一株仙人掌與......
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![人教初一上：《金色花》課堂實錄]()
一、導入幻燈出示金色花圖片和詞語“媽媽”，然後說：“同學們，老師今天考一下你們的想象力，看誰能說出“花”和“媽媽”是什麼關係。生：是母子關係，孩子是花朵，媽媽是溫暖的陽光，花朵在陽光的照耀下燦爛地開放。師：就“母子”與......
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![泰戈爾詩《金色花》教學案例]()
一、故事導入不知道同學們有沒有聽過這樣一個故事：一個嬰兒在出生前問上帝：明天我就要降臨人間了，我是那麼弱小，那麼無助，我該怎麼辦呢?上帝說：孩子，放心吧，我已經選定了一位天使，她正滿心歡喜地期待你的來臨，而且，她將用她一生......
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![七年級上冊語文《金色花》教案]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的七年級上冊語文《金色花》教案，僅供參考，大家......
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![語文金色花教學反思大綱]()
作爲一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的語文金色花教學反思，希望對大家有所幫助。語文金色花教學反思1《......
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![讀《金色花》有感範文500字大綱]()
秋風習習，我翻開了語文書。咦！《金色花》？我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣！《金色花》這篇課文主要寫了：一個神奇的兒童把自己想象成一朵金色花，並由此想象到：與媽媽“捉迷藏”，讓媽媽嗅到花香，讓媽媽看書不傷眼睛，一天......
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![讀《金色花》有感800字作文示例]()
古今中外對於母愛的頌歌不勝枚舉，或是孩子縈繞於母親膝下求歡;或是母親如容納百川的大海，從無怨言地包容孩子所有的缺點與委屈。而世界文壇巨匠泰戈爾的散文詩《金色花》獨闢蹊徑，以孩子的口吻敘寫母子情深，並且藉助童稚......
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![人教版七年級語文上冊《金色花》ppt大綱]()
ppt簡介：《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的.代表作。篇幅短小，而意蘊豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，假如我變成了一朵金色花(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親的捉迷藏......
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![蘇教版七年級語文《金色花》教學設計]()
一、教學設想《金色花》這首散文詩，從一個孩子的假想寫起，以兒童與母親嬉戲的畫面，表現家庭之愛。在教學時，營造一個讓學生感受愛的氛圍，再通過多讀、多品、多思、多談從而加深對詩歌的理解，感悟愛的美好、聖潔。二、教學目......
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![北師大版五年級《金色花》教案]()
《金色花》是印度作家、詩人、社會活動家泰戈爾的作品。本詩展現在讀者面前的是一個天真活潑的孩子和美麗安詳的母親。一朵“金色花”把母與子聯繫起來，一個遊戲刻劃出兩個人的形象，這便是構思的妙處。接下來小編爲大家......
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![初一上冊語文《金色花》教案（通用12篇）]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的初一上冊語文《金色花》教案，歡迎大家分享。初一上冊語文《金色花》教案篇1知識目......
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![金色花教學設計]()
學習目標1、掌握匿笑、禱告、嗅、摩、衍等字詞，積累語言。2、有感情的朗讀課文，體會詩歌情感。3、能抓住關鍵語句分析情感，並以深情並茂的語言表達。教學重點：1、指導關鍵句的朗讀，並體會其情感。2、挖掘關鍵句深層次的含......
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![七年級上冊語文《金色花》公開課教案大綱]()
《金色花》這一課文詩人的目的是通過孩子對媽媽的愛，去反映媽媽對孩子的愛，從而表現世界上最聖潔最美好的情感——母愛。下面是其公開課教案，歡迎參考。一、教學目標1、掌握匿笑、禱告、嗅、摩、衍等字詞，積累語言。2、通......
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![金色花讀後感500字]()
導語：金色花，象徵着美好，就如小孩子是初生的太陽。下面是本站小編收集整理的關於《金色花》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!金色花讀後感範文精選【1】秋風習習，我翻開了語文書。咦!《金色花》?我一看這題目就感覺這篇課文一定......
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![《金色花》教學設計]()
《金色花》並沒有以完整的故事爲表現親情的載體，泰戈爾用細膩的筆觸，以優美的散文詩的方式向讀者展現了一個天真活潑的孩子對媽媽的愛，稚氣中的深深依戀，讓讀者都爲之動容。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教......
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![讀《金色花》和《荷葉母親》有感650字]()
不論是泰戈爾寫的《金色花》，還是冰心寫的《荷葉母親》，兩篇文章中都含有無窮無盡的愛，只不過《金色花》中是孩子愛母親，《荷葉母親》中是母親愛孩子。不論怎樣，我們以後總要孝敬父母；但你們有沒有想過，爲什麼人人都說母愛偉......
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![《金色花》(人教版七年級必修教案設計)]()
教學目標：1、在齊讀、分角色讀、個別讀等多種形式的朗讀中，體會散文詩的優美、閒適、自然的語言，並嘗試背誦課文。2、讓學生在品讀重點語句中，深刻體會作家在散文詩中蘊含的情感，感受孩子的天真、純潔的天性，和母子之間和諧......
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![《金色花》教學設計人教版]()
《金色花》是一首很美的散文詩，是一幅耐人尋味的圖畫。下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!設計理念：以學生爲中心，以讀、說、品、議爲主線，用“主問題”的教學方式，激發學生的聯想和想象，構建開放而有活力的語文課......
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![人教版七年級語文上冊《金色花》教學設計]()
一、教學目標知識與能力：1．有感情地朗讀，把握詩文情感基調，品味精美語言。2．初步感知印度文化和泰戈爾的詩歌特點。3．學習和借鑑本詩藉助一種具體的形象抒發真情的寫法。過程與方法：1．通過朗讀法感知課文內容。2．用品析討論法......
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![讀《金色花》有感500字大綱]()
秋風習習，我翻開了語文書。咦！《金色花》？我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣！《金色花》這篇課文主要寫了：一個神奇的兒童把自己想象成一朵金色花，並由此想象到：與媽媽“捉迷藏”，讓媽媽嗅到花香，讓媽媽看書不傷眼睛，一天......
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![讀《金色花》有感]()
“它並非只是一朵寧靜亮麗的花，它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。”——題記試可想象：望不到邊的沙漠裏，黃沙那不可阻擋的力量一次次席捲着、掃蕩者那看似平靜，平靜得毫無生機的黃土，當一切臣服於它時，一株仙人掌與......
