相關幼兒園小班的語文知識

【教學意圖】餅乾是小朋友非常熟悉的，也非常的喜歡吃。的休閒食品，其香香甜甜的味道、鬆鬆脆脆的口感以及可愛多變的形狀讓孩子們愛不釋手。爲此設計了此次活動《朋友夾心餅乾》。讓孩子們在做一做、玩一玩、嘗一嘗的過......

教育要求：1、通過觀察實物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構造，味道，科學食用方法，生長地方，誰栽培。2、知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培養幼兒不吃獨食，願意與他人分享。3、發展幼兒動手動腦的能力，在美術活動中學習製作香蕉。教學......

一、設計意圖：開學初我們班的一位家長找到我們說他的孩子不願意刷牙，不知道保護自己的牙齒，老師能不能幫助教育一下。在聽完這位家長的話後，我調查了一下把本班幼兒牙齒健康程度，結果發現有四分之一的幼兒有不同程度的齲齒......

活動目標：通過活動，進一步鞏固數字1~~4的實際意義，並能夠靈活地運用。活動準備：教學掛圖《停車場內》。活動重點：進一步鞏固數字1~~4的實際意義活動難點：能靈活運用數字1~~4。活動過程：1、找不同輪子的車：出示各種“車”，引導......

活動目標：1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節，學做有禮貌的小客人。活動準備：創設PATRY情境。各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體。活動過程：一、情景引入：今天我們要舉辦......

活動目標：1、運用多種感官感知不同糖果的特徵（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護牙意識，體驗認識糖的樂趣。2、願意大膽表述自己的發現，並願意與教師、同伴交流分享。活動準備：各種糖果糖果王國頭飾一個一、進入糖果王國。......

活動目標：1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛鍊幼兒下肢力量，2、提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。3、幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛......

活動目標：1、理解兒歌內容，學會朗誦兒歌，培養幼兒的語言表達能力和想象能力。2、能感受兒歌中描述的事物與顏色的關係。活動重點：幼兒能完整地朗誦兒歌。活動難點：感受詩歌的意境美和語言美，充分發揮想象。活動準備：小草、小......

一、活動目標：1、激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養對科學活動的興趣。2、引導幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬不同物體上的不同結果。3、幫助幼兒學習用語言講述活動。二、活動準備：盆、毛巾、海綿墊、......

活動目的：1、尋找發現生活中大小不同的物品。2、通過觀察、比較，能用語言清楚地表達出“誰的大，誰的小”，發展語言表達能力。3、能主動參與，在活動中積極探索。活動準備：1、創設天線寶寶家的情景，擺放各種大小不同的物品，如：碗......

活動目標：1、通過觀察圖片和操作活動，正確感知並分辨“裏，外”。2、鞏固對5以內數量的認識。3、願意閱讀畫面上的方位詞。活動準備籃子一個，玩具動物若干活動過程：1、集體活動。認識裏外，感知5以內的數量。出示一籃子玩具動......

一、活動目標：1、引導幼兒正確地說出小動物的名稱及其過橋的樣子。學念兒歌。2、初步嘗試分角色表演，體驗表演活動的快樂。二、活動準備：1、幼兒對一些小動物的叫聲及走路的樣子有一個初步的印象。2、幻燈課件製作（小白兔......

活動目標：1.學念兒歌，感受皮球翻跟斗的有趣。2.在玩玩、說說中嘗試初步仿編。活動準備：1.活動前玩過皮球。2.人手一個皮球，小動物貼紙。3.幼兒用書第3頁。活動過程：一、嘗試玩球，激發對球的興趣1.教師：媽媽買了一個球，你會怎......

活動目標：1、在遊戲活動中，感知理解兒歌內容。2、願意學習兒歌，初步掌握兒歌。3、樂意參與活動，體驗共同遊戲的快樂。活動準備：1、圖片：雲朵，星星，布偶，月亮。音樂：《夢幻曲》2、泡沫座墊每個幼兒一個，一面粘上雲朵。3、場景佈置......

活動目標：1、能運用材料大膽地在蛋殼上裝飾簡單的圖案；鞏固認識紅、黃、藍、綠等幾種常見的顏色。2、引導幼兒初步學習搭配顏色，感受色彩的豐富，培養幼兒對色彩的興趣以及體驗成功感。3、培養幼兒良好的操作習慣，保持桌面......

教學意圖：小班幼兒漸漸地長大、懂事，對自己長大了的感覺也十分強烈。爲此，設計了《我是怎樣長大的》活動，旨在讓幼兒在看看、說說、試試的過程中，既感受到自己身體方面的成長，又能進一步瞭解自己的媽媽，體驗自己和媽媽之間的......

活動目標1、學習用彈簧線表現小蜜蜂繞來繞去飛行的路線。2、在故事情境中，藉助音樂嘗試用手腕動作表現小蜜蜂飛行的路線。3、樂意用語言、身體動作表達自己的感受。活動準備1、幼兒認識蜜蜂，瞭解過蜜蜂飛行的特點。2、......

活動目標1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2．瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。活動準備1．有關的圖片四張。2．請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，並設置表演情境。3．玩具、果凍、巧克力。活動過程一、故事《沙沙和......

活動目標：1、學習詩歌，初步認讀漢字"大"和"小"。2、進一步理解詩歌內容，初步學習按詩歌的結構、採用部分替換的方式仿編詩歌。3、體驗大樹與小鳥之間互相友愛、相互依存的情感。活動準備：1、幼兒在日常生活中已玩過"大樹......

優秀幼兒園小班健康教案範文1活動目標1、讓幼兒體驗成功的喜悅。2、鍛鍊幼兒的反應潛力，增強幼兒手腕關節的靈活性和幼兒的跳躍潛力。活動準備1、畫好的蒼蠅若干(吊起來幼兒可跳起來拍、幼兒可用線拖拽)。2、蒼蠅拍若......

教材分析：繩子是幼兒生活中常見的物體，繩子的可塑性大，是幼兒非常喜愛的玩具，利用玩繩子來發展幼兒的基本動作，易激發幼兒參加體育活動的興趣。本次活動的重點旨在發展幼兒走、跑、跳、平衡和投擲等基本動作技能，難點則是引......

活動目標：1、能大膽地說出自己喜歡的顏色，發音準確。2、感受人們對顏色有不同的喜好，增進對同伴的瞭解。3、培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。活動準備：教具：PPT學具：活......

活動目標初步瞭解家中的各個房間及功用。能添畫相應的物品。活動準備物質準備：（1）幼兒自帶一張家中拍攝的照片。（2）從網上下載一幅家庭裝修實景圖（包含客廳、臥室、書房、廚房、廁所等場所）。材料配套：幼兒活動操作材料《主題......

設計思路：對於剛進入幼兒園小班的孩子有一明顯的特點，即“膽量不夠”。在課堂、遊戲各方面都不愛在幼兒面前表現自我，所以只能通過給予一定的膽量知識，讓他們學習、體會是必要的。從各方面逐步培養孩子養成多舉手，愛舉手，勇......

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，產生學唱歌曲的興趣。2、學會用不同的速度和不同的表情唱歌曲。活動準備：笑臉娃娃、哭臉娃娃活動過程：一、看錶情圖片1、出示表情圖片。“今天老師帶來個好朋友，你覺得她心情怎麼樣？”（高興、快樂）2......