相關九年級的語文知識

追逐夢想夢想是每個人的美好追求，是距離你最近的美景。夢想是明燈，引領我們前行。當你在途中迷茫時，夢想就會出現在你的前方，閃着美麗卻不刺眼的光，讓你知道，那纔是正確的方向。俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路......

老師你可能不記得我了，因爲你又接觸了另一批學生，在爲他們的學業而操勞。您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們......

大家好，我是沈校長，我的學校是建在草地裏，可以讓學生們親近大自然，每個學生家都有通往自己班級的滑滑梯，只要一坐上去，就會滑到學校裏去。“叮呤”我的電話響了，原來是邵夢露打來的，她一說，我也記起來了，今天是我們20年後的相聚......

精選九年級下冊語文教學計劃4篇時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，老師們的教學工作又將有新的目標，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的九年級下......

“每當夜晚來臨的時候，孤獨總在我左右……”當太陽從西山收斂起她金色的餘輝，林子裏的小鳥已紛紛歸巢，天地間織就出一簾厚重的暮色。月兒悄然從天邊升起，宛如俏女緋紅的臉蛋。我知道，夜又如期而至了。人生是一次複雜而漫長......

我的媽媽是一名教師，在桂城的一所小學當老師，她每天都是早出晚歸，爲學生付出了許多寶貴的東西，而我卻得不到。有時我甚至都有點妒嫉媽媽的學生，心想，如果我是媽媽的學生該有多好啊！我的媽媽，一雙小而炯炯有神的眼睛，雖然小了點......

每個人都在尋找屬於自己的另一個天堂，當然，我也曾相信，我也很努力的去尋找。所謂的天堂看似有點不切實際，但又是真真切切的。我一直在尋找着所謂的美好的天地，沒有壓力，沒有不公平，沒有聒噪的聲音。其實，我們只顧着盲目的去尋......

作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的九年級語文教學設計：《談生命》，歡迎閱讀與收藏。一、直......

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的九年級,我想對你說作文350字，歡迎大家分享。九年級,我想對你說作文350字......

一、積累與運用（12分）按要求修改下面一段文字。①夢境與睡眠深淺程度有關。②朦朧入睡時，大腦皮層裏的抑制程度比較淺，夢境就更加相近現實生活，正是“日有所思，夜有所夢。”③甚至有時自己也覺察到在做夢，所以不能主動地控制......

九年級作文：背後的故事—茶花“我不是浮萍，爲何要漂泊；我不是雨滴，爲何要墜落；我不是飛鳥，爲何要無依無靠；我不是沙漠，爲何要孤獨寂寞。”無數的感慨，是對生命的詮釋。美麗的生命，總是帶有頗具傳奇色彩的幕後。我家的茶花，開得那......

風箏九年級優秀作文在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的風箏九年級優秀作文，希望對大家有所幫助。要想逆風飛翔，必須有一......

九年級語文教學計劃範文3篇指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，爲了以後教學質量不斷提高，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情，下面是小編幫大家整理的九年級語文教學計劃範文，僅供......

那是一段就算現在想起仍會充滿力量的過往。——題記雨絲如綢，飄蕩在這朦朧的空氣中。隔着玻璃窗望向窗外的世界，似一首曲，婉轉之間散發着看不見的剛強，甘甜之間深藏着嘗不盡的苦澀。擡頭望向灰沉的天空，幾隻半途歸巢的飛鳥......

同樣的藍天白雲，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長着、生長着……七歲，我們睡在暖暖的被窩裏，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養......

教學目標：1、瞭解並梳理文中描述的春節的習俗；2、感受文本中大年裏熱鬧紅火的氛圍與習俗背後美好的祝願與嚮往；3、體會作者的.寫作手法。教學重難點：1、感受文本中大年裏熱鬧紅火的氛圍與習俗背後美好的祝願與嚮往；2、體會......

九年級最後一單元作文：歲月如歌九年級最後一單元作文：歲月如歌1我們生活在匆忙的世界中，一直沒有停下腳步。直到一天，驀然回首，才後悔歲月在不經意間已悄然流逝。小時，我總是喜歡粘在老媽身邊，不停地要她陪我玩，白天她有事要......

精選九年級下冊語文教學計劃3篇時間稍縱即逝，我們又將奔赴下一階段的教學，是時候抽出時間寫寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作，以下是小編幫大家整理的九年級下冊語文教學計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。九年級下冊......

九年級作文講評課課件教學設想：葉聖陶先生說過：“教的目的就是爲了不教”。作爲老師在進行教學時應該注重方法的提煉而不是知識的傳授，注重授之以漁，引導學生學會學習。故在構思這節“風流作文”話題作文講評課時，我就想將......

十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，喜歡在陽光下靜靜的回憶，喜歡在陽光下彈古箏，美妙的琴音響起，而那一幕幕珍貴的學琴經歷卻恍若昨日。琴緣----記不清我與古箏的情緣始於何時，可能誰因爲一直以來內心蘊藏的古典情懷。剛開始......

那是一張慈祥的臉，學習中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽光燦爛的臉，爲我的心靈指引方向。清秋的細雨，纏纏綿綿，洗刷着泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點點，灌育着我的心靈。雨氣濛濛的十......

書，是人類文明的“長生果”；書，是我從小到大的好朋友；書，也是我無法抗拒的誘惑。提起我的讀書經歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍歡快音符的樂章。幼兒園時，我迷上了《幼兒畫報》。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋......

自然之音，乃是世界上最純淨，最通透，最能深入人心的一種聲音。——題記中元節那天晚上，似乎特別安靜，不知道人們是不是因爲“鬼節”的緣故不敢出門。爸爸媽媽出去旅遊了，於是我就一個人在家。也不知道該幹些什麼，就早早的洗完......

最美莫過於大自然。我喜歡衝出幽谷的小溪，因爲它的不懈、它的執着；我喜歡搏擊長空的雄鷹，因爲它的勇敢、它的矯健；我喜歡點綴大地的小草，因爲它的無憂、它的瀟灑……我發現了和風細雨的柔美。微風拂過，小雨便斜斜地輕揚，給悄......

九年級以誤會爲話題的作文在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的九年級以誤會爲話題的作文......