-
![蒲公英的夢作文]()
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的蒲公英的夢作文，希望能夠幫助到大家。蒲公英的夢作文1......
-
![《蒲公英的夢》語文教學反思]()
《蒲公英的夢》語文教學反思身爲一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《蒲公英的夢》語文教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希......
-
![做夢夢見蒲公英]()
導語：夢到蒲公英是什麼意思?夢到蒲公英說明了什麼?下面是本站小編收集整理的關於夢到蒲公英的周公解夢，歡迎大家閱讀參考!【周公解夢】：夢見蒲公英的絨毛飄在空中意味着，想好怎麼去實現，再提出來!這兩天只要是有發言的場合......
-
![語文S版四上《蒲公英的夢》精品教案]()
教學目標：1、學習本課生字新詞，準確理解詞句的意思。讀準生字，積累詞彙。2、瞭解課文是按照事情的發展寫的，讀懂課文內容，體會作者表達的思想感情。3、朗讀課文，使學生了解環境污染的危害，自覺增強環保意識。教學重點：理解課......
-
![蒲公英的夢示例]()
，是那麼的遙遠、遙遠……蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：“我要等到什麼時候才能到天空玩耍呢？”就這樣，她帶着夢想進入了夢鄉，在她的夢裏，發生了一件不可思議的事情……她在夢裏高高的自由飛翔，她一會兒飛進海中與魚兒們嬉戲......
-
![蒲公英案例]()
在這片幽靜的小草叢裏，我和許多朋友生活在一起。每天都過得很開心。一天清晨，媽媽把我叫醒：“該起程了。”於是，我就在這清爽的早晨裏等候着。不一兒，風伯伯來了。我離開了地面，飛了起來，不知道爲什麼，飛起來的感覺很舒服。風......
-
![小詩——蒲公英的夢]()
蒲公英的夢如春天的種子，節奏地喘息着，均勻而平靜，復甦的夢悄然落地。如牽着萬縷陽光，灑着千絲雨露，悠答答的從遠方飄來，無聲無息，帶着春天的鳴蟬。千萬只不安分的小傘，凝聚在一個巢裏，星星點點的溫暖，連成了絨乎乎的圈。晨間，夢......
-
![蒲公英的夢想]()
春天來了。一場春風，一場春雨，將茫茫大地再次染出翠綠，芳草再次從睡夢中醒來。不畏春寒，耐不住寂寞的迎春花，顧不得枝上的綠芽成葉，便早早亮出金子一般的靚影，似乎在向世界宣佈：瞧啊，我是春天裏羣芳花開第一支！哦，好熱烈、好鮮豔......
-
![蒲公英的夢範例]()
一場漫長而又美好的春雨過後，當晨曦的第一縷陽光灑向大地時，一朵蒲公英在微風中自由地飛翔着，她飛啊，飛啊，一會彎着腰，一會翻着跟頭，蒲公英飛舞在空中，像會飛的雪花，又像飄低的雲朵，瞧！她還帶着滿臉的憧憬。這是一個新的生命，也是......
-
![夢想飛翔的蒲公英]()
春天來了，暖暖的春風奔跑在原野上，奔跑在樹林裏，奔跑在山尖上。俊俏的燕子從南方趕來，時而在蔚藍的天空翻飛，時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時，一隻花蕾剛剛咧開綠色的萼片，蒲公英伸出嫩黃的花蕊，就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨......
-
![蒲公英的夢想作文]()
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的蒲公英的夢想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。蒲......
-
![《蒲公英的夢》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-1314:58:24文件大小：848.00KB課件格式：ppt深夜的街道，在夜幕的籠罩下，像睡着了一樣恬（tián）靜。“唉！”一聲輕輕的嘆息，從街心公園裏傳了出來，驚醒了睡夢中的椰子樹。他低下頭，看看愁眉苦......
-
![小詩——蒲公英的夢大綱]()
蒲公英的夢如春天的種子，節奏地喘息着，均勻而平靜，復甦的夢悄然落地。如牽着萬縷陽光，灑着千絲雨露，悠答答的從遠方飄來，無聲無息，帶着春天的'鳴蟬。千萬只不安分的小傘，凝聚在一個巢裏，星星點點的溫暖，連成了絨乎乎的圈。晨間......
-
![現代詩歌：蒲公英的夢]()
或許是你無意地輕輕一吹卻給了它飛翔的力量從此，它懷着五彩的夢飛起，滿世界飄蕩迷途，背井離鄉艱辛，接近死亡找到你，一切值得付賬如果有風，就想飛得更高它想，你總會打開窗子它就有機會降落離你更近一點，從此不再落寞如果你還有......
-
![《蒲公英的夢》教學設計+說課稿]()
《蒲公英的夢》教學設計教學目標：知識與能力目標：1、理解詞句的意思，積累詞語。2、瞭解課文的寫作順序，讀懂課文內容，體會作者表達的思想感情。3、有感受情的朗讀課文。過程與方法目標：1、多種形式的朗讀爲主線，加深課文的理......
-
![蒲公英的夢初一作文]()
天空中，還有誰在飛。還有誰在向着夢想飛。或許你曾經看見過蒲公英，看見過風中，它的種子在翩翩起舞，那是多麼美麗的圖畫啊！像童話的世界，美麗的蒲公英在風中揮灑自己的美。你可能也幻想着乘着蒲公英的小船在空中飄來飄去。特......
-
![蒲公英教導]()
今天，我和爸爸媽媽一起回農村老家看望爺爺奶奶，剛進大門，哇！滿院子的蒲公英！它們有的頂着一把把白色的小傘在空中飛舞着，有的幾個抱成一團在地上隨風飛舞着。瞧！雪絨球一般的蒲公英媽媽，在地上三三兩兩的歪着頭看着自己的孩子......
-
![蒲公英的夢]()
，是那麼的遙遠、遙遠……蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：“我要等到什麼時候才能到天空玩耍呢？”就這樣，她帶着夢想進入了夢鄉，在她的夢裏，發生了一件不可思議的事情……她在夢裏高高的自由飛翔，她一會兒飛進海中與魚兒們嬉戲......
-
![蒲公英的夢散文詩]()
我是一株蒲公英…在千百年前被遺落在人間…我不知輪迴過了多少世…每一次醒來我都在不同的地方…如今我在浩瀚的草原上，藏族人民的載歌載舞讓我慢慢閉上了眼，而後我出現在了一個花園裏，有個美麗的女人，她天天侍候着那些花......
-
![夢迴蒲公英日記]()
一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的夢迴蒲公英日記，僅供參考，大家一起來看看吧。從7月9日到19日，10天的三下鄉活動已經圓滿結束，離開了遂溪的新有......
-
![《蒲公英》教學案例+反思]()
[教學案例]教材分析：《蒲公英》是一則童話故事，全文采用擬人的手法，寫蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結果他們的命運不同。從而告誡人們做事不要被表象所迷惑，要實事求是，不要有不切實際的幻想。全文共有......
-
![小學三上《蒲公英》教案]()
一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文，複述課文。2、學會本課生字新詞，其中田字格上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“可愛”“親切”造句。3、讀懂課文內容，懂得做任何事情都必須實事求是腳踏......
-
![《會飛的蒲公英》優秀教案]()
《會飛的蒲公英》是一篇敘述性散文。文章寫了我在母親的鼓勵和引導下，一點一點地飛行着，一步一步地實現自己的(也是媽媽的)希望，終於飛出大山，真正成了會飛的蒲公英的事。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓......
-
![蒲公英的夢大綱]()
夢，乘着淡黃的絨絨小傘飛舞。變化魔幻的色彩浪跡天涯，雲遊四方跳躍激動地追尋美麗的夢想追夢的路上，總在飄啊飄時而與白雲賽跑，時而輕吻樹梢浪漫，新奇，刺激無常的日子只是，風有時會刮痛肌膚給手臂劃上一絲傷痕接下來的電閃雷......
-
![蒲公英的夢想大綱]()
春天來了。一場春風，一場春雨，將茫茫大地再次染出翠綠，芳草再次從睡夢中醒來。不畏春寒，耐不住寂寞的迎春花，顧不得枝上的綠芽成葉，便早早亮出金子一般的靚影，似乎在向世界宣佈：瞧啊，我是春天裏羣芳花開第一支！哦，好熱烈、好鮮豔......
