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![小時候有尾巴，長大後尾巴不見了。 （打一動物）]()
謎題：小時候有尾巴，長大後尾巴不見了。（打一動物）謎底：青蛙......
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![動物的尾巴說明文]()
仔細觀察，其實每個動物都是獨特的，它們都有着自己自己的生存方式。下面是小編爲您整理動物的尾巴說明文，供大家參考。動物的尾巴說明文1動物的尾巴都不太一樣，長的、短的，粗的、細的……各式各樣，千奇百怪。它們的作用也各......
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![《比尾巴》精品教案]()
《比尾巴》一年級語文的課文，是一首琅琅上口的兒歌，下面是小編整理的《比尾巴》精品教案，歡迎參考!教學目標：1、認識“比、尾、巴”等12個生字，會寫“雲、公、車”3個生字，理解詞語的意思。認識兩個偏旁“八”“鳥”2、有感......
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![《比尾巴》語文說課稿]()
今天，我說課的內容是人教版《義務教育課程標準實驗教科書語文（一年級上冊）》課文第10課"比尾巴"。下面我從教材分析，教法、學法分析，教學程序和教學思想幾方面對本課設計做介紹。一、教材分析（一）文本解讀《比尾巴》是一篇對......
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![比尾巴大綱]()
一天小猴聰聰和小夥伴們看見一個通知：森林將要進比賽，凡獲得前12名可成爲大家保護者。聰聰看完後問狐狸、大象、小兔：“你們去嗎？”狐狸、大象、小兔異口同聲說；“當然了，你呢聰聰？”聰聰又說：“我也去”她們來到比賽地點，載判......
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![比尾巴說課稿]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的比尾巴說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧......
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![動物換尾巴]()
大家都知道很多動物有尾巴，但你肯定不知道，動物還換過尾巴呢！在很久很久以前，盤古開天地之時，在天和大地之間誕生了一隻神鳥—鳳凰。鳳凰誕生後的一百年裏，世上有了各種各樣的飛禽走獸，其中許多動物有着形狀不同、功能各異的......
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![動物換尾巴大綱]()
大家都知道很多動物有尾巴，但你肯定不知道，動物還換過尾巴呢！在很久很久以前，盤古開天地之時，在天和大地之間誕生了一隻神鳥—鳳凰。鳳凰誕生後的一百年裏，世上有了各種各樣的飛禽走獸，其中許多動物有着形狀不同、功能各異的......
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![動物換尾巴範例]()
大家都知道很多動物有尾巴，但你肯定不知道，動物還換過尾巴呢！在很久很久以前，盤古開天地之時，在天和大地之間誕生了一隻神鳥—鳳凰。鳳凰誕生後的一百年裏，世上有了各種各樣的飛禽走獸，其中許多動物有着形狀不同、功能各異的......
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![小學一年級語文比尾巴教案比尾巴優秀教案]()
一、教學目標1、認識9個生字，瞭解字詞的意思。2、能獨立認讀音節，學習朗讀問話的句子，正確、流利地朗讀短文3、通過看圖學句認識圖上的3種動物瞭解一些動物尾巴的特點4、通過學習，激發學生對動物的喜愛之情。二、教學重、......
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![《比尾巴》優秀教案]()
教學目標1.認真看圖，認識圖上的動物，瞭解六種動物尾巴的特點。2.獨立認讀音節，正確、流利地朗讀短文。3.學習6個詞語，學會7個生字，認識4個部首。4.認識問句、問號。學習朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，後問的後答。......
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![動物換尾巴 750字]()
動物換尾巴_750字大家都知道很多動物有尾巴，但你肯定不知道，動物還換過尾巴呢！在很久很久以前，盤古開天地之時，在天和大地之間誕生了一隻神鳥—鳳凰。鳳凰誕生後的一百年裏，世上有了各種各樣的飛禽走獸，其中許多動物有着形狀......
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![比尾巴]()
一天小猴聰聰和小夥伴們看見一個通知：森林將要進比賽，凡獲得前12名可成爲大家保護者。聰聰看完後問狐狸、大象、小兔：“你們去嗎？”狐狸、大象、小兔異口同聲說；“當然了，你呢聰聰？”聰聰又說：“我也去”她們來到比賽地點，載判......
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![動物的尾巴五年級作文]()
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的動物的尾巴五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。動物的尾巴五年級作文1很......
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![動物的尾巴說明文大綱]()
仔細觀察，其實每個動物都是獨特的，它們都有着自己自己的生存方式。下面是小編爲您整理動物的尾巴說明文，供大家參考。動物的尾巴說明文1動物的尾巴都不太一樣，長的、短的，粗的、細的……各式各樣，千奇百怪。它們的作用也各......
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![《比尾巴》ppt課件]()
分類：一年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1414:00:24文件大小：1.74MB課件格式：ppt誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？誰的尾巴彎？誰的尾巴好像一把扇？鴨子的......
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![《 比尾巴》教案]()
教案是教師的教學設計和設想。下面小編爲大家介紹《比尾巴》教案吧，希望對大家有幫助！教學目的：1、學會6個生字和3個偏旁，會認9個字。2、正確流利地朗讀課文，學會讀問句的語氣。背誦課文。3、認識課文中的動物，瞭解它們尾巴......
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![爲什麼動物要長尾巴]()
尾巴是許多動物都會有的東西，我們卻沒有尾巴，那麼爲什麼動物的身上要長尾巴，而人類卻不需要呢?相信許多朋友都會對這個問題產生疑惑，其實，尾巴是一種功能性器官，尾巴的作用有很多，不用動物的尾巴有着不同的作用，並且尾巴可以......
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![比尾巴教學反思]()
《比尾巴》是一首琅琅上口的兒歌，教案設計安排四個板塊：自由讀文、瞭解大意；隨文識字、介紹方法；看圖學文、感情朗讀；寫字指導、拓展提高。下面是小編收集整理的比尾巴教學反思，歡迎閱讀參考！比尾巴教學反思1關於課前備課：我......
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![比尾巴教學設計]()
《比尾巴》是有小學語文課標版教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。下面是小編收集整理的比尾巴教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1、認識“比、尾”等11個生字和兩個偏旁。會寫“長、比”等4個生字和“豎提”1個筆畫。2、......
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![動物的尾巴說明文11篇]()
相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。這類型的作文應該怎麼寫呢？下面是小編整理的動物的尾巴說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。動物的尾巴說明文1世......
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![《比尾巴》教學設計]()
《比尾巴》是一篇非常有趣的課文，下面是小編整理的該課文教學設計，一起看看吧!教學目標1、自由讀悟課文內容，培養學生的自學能力。2、圖文結合，培養學生的理解能力、觀察能力、朗讀能力，提高學生的學習興趣。3、加強課堂的......
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![《比尾巴》教案設計]()
教學案例是教師在教學過程中，對教學的重點、難點、偶發事件、有意義的、典型的教學事例處理的過程、方法和具體的教學行爲與藝術的記敘，以及對該個案記錄的剖析、反思、總結。教學目的：1、學會6個生字和3個偏旁，會認9個字......
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![小時候有尾巴，長大後尾巴不見了（打一動物）]()
謎題：小時候有尾巴，長大後尾巴不見了（打一動物）謎底：青蛙......
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![小動物尾巴的故事]()
小動物尾巴的故事1有一隻小蝴蝶，他看到許多小動物長有尾巴，心想：要是我也有一條尾巴，那該有多好呀!於是，小蝴蝶就去借尾巴，他看見小燕子在天上飛，大聲說:“燕子姐姐，燕子姐姐，把你的尾巴借給我，行嗎?”燕子說：“不行不行，我不能把......
