建高塔教案列表精選

導讀：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，是出自哪個國家哪位作家的哪部作品?偉大的俄國作家列夫·托爾斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標1、瞭解......

400年前，瑞士鐘錶匠塔·布克提出：金字塔的建造者不是奴隸，而是自由民。當時這個觀點受到排斥，因爲從希羅多德的《歷史》等文獻來看，金字塔是受武力脅迫幾十萬奴隸爲法老建造的墓地。而且，這種耗時幾十年的龐大工程，怎麼可能......

我國最大的金字塔式建築有“東方金字塔”之譽的吉林省集安縣龍山山麓的將軍墳，邊長31．58米，高12．4米，共7級，由巨形花崗岩石條壘築，呈截尖方錐體。每面有3塊倚護的巨石。從第5級打開的甬道中，可通墓室。墓室高5石米，長寬各5術，放......

【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼......

我國最大的.金字塔式建築有“東方金字塔”之譽的吉林省集安縣龍山山麓的將軍墳，邊長31．58米，高12．4米，共7級，由巨形花崗岩石條壘築，呈截尖方錐體。每面有3塊倚護的巨石。從第5級打開的甬道中，可通墓室。墓室高5石米，長寬各5術，......

我國最大的金字塔式建築有“東方金字塔”之譽的吉林省集安縣龍山山麓的將軍墳，邊長31．58米，高12．4米，共7級，由巨形花崗岩石條壘築，呈截尖方錐體。每面有3塊倚護的巨石。從第5級打開的甬道中，可通墓室。墓室高5石米，長寬各5術，放......

《娜塔莎》節選自列夫·托爾斯泰的小說《戰爭與和平》，題目是編者加的。下面是《娜塔莎》的教案設計，歡迎參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文本分析，把握少女娜塔......

教學目標1.認識11個生字。會寫4個生字。認識一個新筆畫：橫撇。2.學習“我的詞語庫”中的詞語，自主積累詞語。3.通過學習課文，感悟燈塔媽媽對船寶寶的無私忘我、感人至深的愛。4.朗讀課文。背誦課文。教學重點1.認識11個......

【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼......

高中語文《道士塔》優秀教案一【教學目標】知識目標1、瞭解作者餘秋雨。2、瞭解有關敦煌文化的一些常識。能力目標準確篩選信息，提高閱讀學者散文的能力。德育目標培養學生愛護中國文化遺產的意識和保護文化遺產的高度......

一、教學目標：1、把握王道士這一形象，體味他只是錯步向前的小丑的評價，《道士塔》教案(一課時)(網友來稿)。2、感受這是一個巨大的民族悲劇，感受作者複雜的心態，進而感受一種民族的恥辱之痛，一種文人的無奈之痛，一種近乎自欺......

高中語文《道士塔》優秀教案一【教學目標】知識目標1、瞭解作者餘秋雨。2、瞭解有關敦煌文化的一些常識。能力目標準確篩選信息，提高閱讀學者散文的能力。德育目標培養學生愛護中國文化遺產的意識和保護文化遺產的高度......

教學目的和要求：1、全面把握課文內容和內在聯繫2、學習本文靈活新穎的筆法表達悲愴蒼涼的感情。3、理解作者思想感情，培養愛國主義情感和樹立保護文物的思想意識教學重點：體會本文在記述中抒發濃烈情感教學難點：本文靈活......

一、教學目標：1、把握王道士這一形象，體味他只是錯步向前的小丑的評價，《道士塔》教案(一課時)(網友來稿)。2、感受這是一個巨大的民族悲劇，感受作者複雜的心態，進而感受一種民族的恥辱之痛，一種文人的無奈之痛，一種近乎自欺......

素質教育目標(-)知識教學點1.能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語。2.通過閱讀課文，瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。(二)能力訓練點1.訓練學生在閱讀課文時要認真思考，要有自己的見解。2.培養學生的自學能力。3.訓練學生......

【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼......

我校是一所具有百年曆史的由中師學校改製爲中學的學校，是一座文化底蘊深厚、書香四溢的校園。爲落實龍巖市中小學“校園書香工程”實施方案，創建書香校園，豐厚龍高文化內涵，全面提高師生素質，全面提高教育教學質量，爲此，特製......

作爲一位傑出的老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的建高樓幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。建高樓幼兒園教案......

【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼......

《烏塔》寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事，表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標1、會認本課的生字“漱、薩、臘、邏、輯”。2、......

教學目的和要求：1、全面把握課文內容和內在聯繫2、學習本文靈活新穎的筆法表達悲愴蒼涼的感情。3、理解作者思想感情，培養愛國主義情感和樹立保護文物的思想意識教學重點：體會本文在記述中抒發濃烈情感教學難點：本文靈活......

《娜塔莎》節選自列夫·托爾斯泰的小說《戰爭與和平》，題目是編者加的。下面是《娜塔莎》的教案設計，歡迎參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文本分析，把握少女娜塔......

素質教育目標（一）知識教學點1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語。2．通過閱讀課文，瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。（二）能力訓練點1．訓練學生在閱讀課文時要認真思考，要有自己的見解。2．培養學生的自學能力。3．訓練學生有感情地......

素質教育目標（一）知識教學點1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語。2．通過閱讀課文，瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。（二）能力訓練點1．訓練學生在閱讀課文時要認真思考，要有自己的見解。2．培養學生的自學能力。3．訓練學生有感情地......

汽車載着我們，穿過老沱橋，沿着去碑木的公路飛馳。遠遠的，我看見一個塔尖，那就是我們去的目的地——高寺塔。下了汽車，高寺塔在我的眼前更清楚了，可以看見塔有幾層，但看不見塔基。爲了看清高寺塔的真面目，我們開始向高寺塔進行......