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![五十米障礙接力跑]()
今天是星期二，學校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。參賽同學們要經過三道障礙：第一道障礙是鑽過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一牀厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。各......
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![跨越障礙]()
人生的渡船上，不可能是永遠的一帆風順，難免會有些或大或小的波浪，成爲我們前進的障礙。到時，我們將有兩條路可以選擇——前進和返回。當你選擇了返回，後果顯而易見，你會回到自己曾經走過的地方，到頭來，即使經歷了不少苦難，可卻......
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![幼兒園教案《踩高蹺過障礙》]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的幼兒園教案《踩高蹺過障礙》，希望對大家有所幫助。幼兒園教案《踩高蹺過障礙》......
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![心理障礙]()
有的人會有心理障礙，有的人就沒有，而我的心理障礙就是——害怕，也許大家認爲害怕就是膽小，而我的害怕不只是膽小，還聯繫着許多的事情。上課時不敢大聲講話，因爲害怕出錯被同學笑話，也會被老師批評，我知道老師多次對我說：“說錯......
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![五十米障礙接力跑三年級作文示例]()
今天是星期二，學校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。參賽同學們要經過三道障礙：第一道障礙是鑽過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一牀厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的`呼啦圈。各......
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![拍球繞障礙接力跑大綱]()
今天，是我們校園一年一度的體衛週日。下午第二節課是我們四年級進行體衛周遊戲的時間，雖然還沒有到下午第二節課，但是我的心卻像揣了一隻小兔子，“撲通，撲通”亂跳。我不停的安慰自己：“加油，加油，不要緊張，你一定能行的。”好......
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![龜兔賽跑續集——障礙賽大綱]()
自從兔子輸給烏龜以後，兔子刻苦訓練。而烏龜和兔子恰恰相反，烏龜越來越瞧不起人。兔子爲了不給兔子家族丟臉，又和烏龜約定一起比賽（是障礙賽哦）。約定以後，兔子更加強化訓練，把自己的腿訓練成飛毛腿，一跳就是八丈高。烏龜根本......
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![障礙跳幼兒園教案]()
教學目標：1．充分利用助跑跨跳，發展幼兒的腿部力量，提高動作的協調和靈敏性。2．勇於嘗試、不怕困難。3．培養幼兒團結合作的觀念。4．讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的......
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![拍球繞障礙接力跑]()
今天，是我們校園一年一度的體衛週日。下午第二節課是我們四年級進行體衛周遊戲的時間，雖然還沒有到下午第二節課，但是我的心卻像揣了一隻小兔子，“撲通，撲通”亂跳。我不停的安慰自己：“加油，加油，不要緊張，你一定能行的。”好......
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![論障礙作文]()
篇一：論障礙巴爾扎克是站在了一個精神的高度上認爲我可以摧毀一切障礙。而卡夫卡則是從一個角度認爲一切障礙都能摧毀自我。而我認爲障礙和我都能摧毀對方。障礙對於我來說是障礙，而我對於障礙亦是障礙。我與障礙本就是......
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![理想的障礙]()
每個人都有一個美麗的夢想，但在實現理想的道路上都會有一些大大小小的障礙。這些障礙都是我們隨處可見的錯誤。比如說我吧！我的理想是一名醫生，而且是一個執刀醫生。這個理想對很多人來說都好似望而卻步的。可我不同，我就......
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![五十米障礙接力跑大綱]()
今天是星期二，學校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。參賽同學們要經過三道障礙：第一道障礙是鑽過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一牀厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。各......
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![障礙跳幼兒園教案大綱]()
教學目標：1．充分利用助跑跨跳，發展幼兒的腿部力量，提高動作的協調和靈敏性。2．勇於嘗試、不怕困難。3．培養幼兒團結合作的觀念。4．讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的......
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![幼兒園大班《障礙跑》教案]()
教學目標：1．充分利用助跑跨跳，發展幼兒的腿部力量，提高動作的協調和靈敏性。2．勇於嘗試、不怕困難。3．讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。4．願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。教學準備：故事......
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![拍球繞障礙接力跑-四年級]()
今天，是我們校園一年一度的體衛週日。下午第二節課是我們四年級進行體衛周遊戲的時間，雖然還沒有到下午第二節課，但是我的心卻像揣了一隻小兔子，“撲通，撲通”亂跳。我不停的安慰自己：“加油，加油，不要緊張，你一定能行的。”好......
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![龜兔賽跑續集——障礙賽]()
自從兔子輸給烏龜以後，兔子刻苦訓練。而烏龜和兔子恰恰相反，烏龜越來越瞧不起人。兔子爲了不給兔子家族丟臉，又和烏龜約定一起比賽（是障礙賽哦）。約定以後，兔子更加強化訓練，把自己的腿訓練成飛毛腿，一跳就是八丈高。烏龜根本......
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![幼兒園大班《障礙跑》教案大綱]()
教學目標：1．充分利用助跑跨跳，發展幼兒的腿部力量，提高動作的協調和靈敏性。2．勇於嘗試、不怕困難。3．讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。4．願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。教學準備：故事......
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![障礙的同義詞]()
障礙【讀音】：[zhàngài]【釋義】：1.阻擋前進的東西2.阻擋，使不能順利通過。【同義詞】：阻礙障礙造句1.會議毫無障礙地結束了。2.身體不好是一個嚴重的障礙。3.多大的麻煩，多大的障礙啊!4.這是當天的第一個意......
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![障礙牆2大綱]()
“可惡，上次差點掛了，看我這次怎麼收拾你們。”我心裏的怒火又燒了起來。還是老樣子，先來幾個跳蚤，我不在乎，反正炸不死我。刀片來了，我光拿激光就將他炸燬了。不過我最擔心的事發生了，鴕鳥機器人來了，上來就用大橙豆打我，幸好......
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![五十米障礙接力跑三年級作文]()
今天是星期二，學校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。參賽同學們要經過三道障礙：第一道障礙是鑽過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一牀厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。各......
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![翻越障礙跑日記]()
12月7日星期二天氣晴今天，是我們在軍校裏的第二天。上午，我們要進行障礙跑。第一個“關卡”是翻越壕溝。教官說：“你們要慢慢地走上臺，用一隻手來幫助你們翻越過這個沙地。”聽着教官的講解，看過了教官的示範，我們都躍躍欲......
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![【障礙】 障礙是什麼意思]()
詞典名字：障礙詞典發音：zhàngài成語繁體：障礙......
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![心理障礙大綱]()
有的人會有心理障礙，有的人就沒有，而我的心理障礙就是——害怕，也許大家認爲害怕就是膽小，而我的害怕不只是膽小，還聯繫着許多的事情。上課時不敢大聲講話，因爲害怕出錯被同學笑話，也會被老師批評，我知道老師多次對我說：“說錯......
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![障礙牆2]()
“可惡，上次差點掛了，看我這次怎麼收拾你們。”我心裏的怒火又燒了起來。還是老樣子，先來幾個跳蚤，我不在乎，反正炸不死我。刀片來了，我光拿激光就將他炸燬了。不過我最擔心的事發生了，鴕鳥機器人來了，上來就用大橙豆打我，幸好......
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![跨越障礙教學設計範文]()
編寫教學設計，可以幫助教師組織教學，提高教學效率。下面是小編整理的跨越障礙教學設計，歡迎閱讀！跨越障礙教學設計1活動目標：1、充分利用小欄杆，小椅子做運動，學會跨障礙跑。2、提高幼兒的跨、跑能力，促進腿腳部分的肌肉發展......
