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  • 八年級上冊《奇妙的克隆》教案 《奇妙的克隆》章緊緊圍繞文題中"奇妙"兩字,生動、通俗的向讀者介紹"克隆"這一最新的尖端科技的知識。下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。教學目的1.培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神。2.進一步......

  • 奇妙的克隆教學案 奇妙的克隆教學案教學目標1、培養學生鍥而不捨的科學態度和求真創新的科學精神。2、進一步瞭解說明順序和說明方法。3、進一步培養學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。教學重點利用收集的有關克隆資料展開......

  • 《奇妙的克隆》18 初中語文八年級上冊第四單元第十七課《奇妙的克隆》教學設計教學目標知識目標:整體感知課文內容,瞭解有關克隆的知識;掌握本文的說明順序和說明方法。能力目標:引導學生篩選信息,概括要點,逐步培養學生閱讀說明文的能力。情......

  • 《奇妙的克隆》教材全解讀 一、整體把握《奇妙的克隆》一文用了四個小標題,使全文內容層次分明,條理清晰。瀏覽一下課文的小標題,就對課文內容有個大體的瞭解。1.克隆是什麼?克隆是無性繁殖的新興生物技術。在“克隆是什麼”一小節裏,作者把這門科......

  • 人教版初二語文《奇妙的克隆》教案 導語:寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。因此,各位老師要特別重視,以下是小編爲大家精心整理的人教版初二語文《奇妙的克隆》教案,歡迎大家參考!教學目標知識能力1.積累基礎知識,瞭解克隆技術;2.進一步了......

  • 《奇妙的克隆》閱讀題 一、閱讀語段,回答問題美國科學家閉門造人①在美國馬里蘭州的洛克維裏市有一個神祕的機構──基因研究院(TIGR)。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據科學家估計,人類大概有8萬餘條基因。這顯然是個很龐大的數目,但......

  • 《奇妙的克隆》優質導學案 學習目標:1.整體感知文意,根據閱讀要求訓練學生篩選信息,概括內容要點,逐步提高閱讀科普文的能力。2.理清本文的說明順序,並理解這樣安排的好處。3.理解本文運用的說明方法,探究作者說明的技巧。4.體會學習科學家們嚴謹、求......

  • 《奇妙的克隆》教案設計 一、導入古希臘有位哲學家曾經說過“世上不可能有兩片完全相同的葉子”,但是同學們,你能否想到,也許在未來的某一天,會有一個跟你一模一樣的人出現在你的面前,跟你打招呼說:“嗨,我是你嗎?”這不是天方夜譚,克隆技術也許會創......

  • 《奇妙的克隆》教案範例3篇 《奇妙的克隆》教案1一、教學目標1、培養學生鍥而不捨的科學態度和求真創新的科學精神。2、進一步瞭解說明順序和說明方法。3、進一步培養學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。二、教學重點通過競賽,瞭解課文......

  • 《奇妙的克隆》教學設計 通過競賽,瞭解課文內容《奇妙的克隆》,在此基礎上,利用收集的有關克隆資料展開辯論,培養學生鍥而不捨的精神和口語交際的能力。一、教學目標1、培養學生鍥而不捨的科學態度和求真創新的科學精神。2、進一步瞭解說明順序和......

  • 讀《奇妙的克隆》有感 這篇關於克隆的文章分成四部分:克隆是什麼、克隆鯽魚出生前後、克隆綿羊“多利”、克隆技術造福人類。讀了這篇文章後,我的心情久久不能平靜,它讓我回味無窮!其主要內容有鯽魚、綿羊以及其他物體的克隆,都十分有趣!人類科......

  • 奇妙的克隆讀後感 奇妙的克隆讀後感範文一這篇關於克隆的文章分成四部分:克隆是什麼、克隆鯽魚出生前後、克隆綿羊“多利”、克隆技術造福人類。讀了這篇文章後,我的心情久久不能平靜,它讓我回味無窮!其主要內容有鯽魚、綿羊以及其他物體的......

  • 初二上冊語文奇妙的克隆教案 對於語文教師而言,教案是每節課的藍圖。爲此,下面小編整理了人教版初二上冊語文奇妙的克隆教案以供大家閱讀。一、教學過程(一)教學目標1.知識與能力A.初步瞭解克隆知識及事理說明文的特點,掌握有條理地說明事物和常見的......

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  • 奇妙的克隆

    2021-06-09

    奇妙的克隆 克隆是什麼一個細菌經過20分鐘左右就可一分爲二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地爬走的匍匐莖,一年內就能長出數百株草莓苗……凡此種種,都是生物靠自......

  • 《奇妙的克隆》八年級語文教案 作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的《奇妙的克隆》八年級語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《奇妙的克隆》八年......

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  • 《奇妙的克隆》ppt課件 分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-08-2315:47:24文件大小:1.14MB課件格式:ppt《西遊記》裏的孫大聖,緊急關頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一羣和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞......

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  • 《奇妙的克隆》教學設計「原創」 【學習目標】1、培養學生鍥而不捨的科學態度和求真創新的科學精神2、進一步瞭解說明順序和說明方法3、進一步培養學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力【知識鏈接】1、走進作者談家楨,1909年出生於浙江省寧波市......

  • 八年級語文《奇妙的克隆》教案 教學目標1、速讀課文,概述課文內容。2、理解說明的思路,掌握說明的方法。3、培養學生探求科學的興趣和辯證思考問題的能力。教學重點繼續對說明方法進行學習和鞏固,理清作者思路並體會滲透在字裏行間的思想感情。課時安......