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![小老鼠找家幼兒園大班語言教案大綱]()
設計思路：最近小朋友談論的話題經常是關於狗幫主人看門，貓捉老鼠，鳥捉蟲等等及其一些動物幫助人的故事，於是我結合主題《動物世界》之《我與動物交朋友》設計了本次活動，讓幼兒懂得幫助他人會使人快樂，激發幼兒樂於助人的情......
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![老鼠找後門大綱]()
從前有一隻老鼠住在一棟房子裏，整天偷倉庫裏的糧食，可是自從這棟房子的.主人請來了貓總管管理糧食後，老鼠就再也沒有偷着過。老鼠唉聲嘆氣：“唉，現在我連一粒米都碰不着了。”說着，老鼠的口水早已一落千丈了。忽然，他想到了......
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![好老鼠,壞老鼠大綱]()
芬奇是一隻小老鼠,他過着跟所有老鼠一樣的生活,主要內容就是偷雞摸狗。夜幕降臨的時候,芬奇就開始上班了。芬奇所住的這戶人家,男主人是一個寫童話的,他發表了好多童話,桌面上堆滿了雜誌。芬奇本來對人類寫的童話不感......
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![小地鼠和小老鼠]()
在一個陽光明媚、萬里無雲的日子裏，小松鼠在森林裏悠然自得地散步。忽然，它看見小地鼠從地裏鑽了出來，便上前說：“嗨，我的地鼠兄弟，你在這兒幹什麼呢?”“我在練習鑽地絕技呀!”小地鼠驕傲地回答。“哼，鑽地?又髒又臭，算什麼......
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![老鼠,老鼠散文]()
一、老鼠，老鼠，其實一隻老鼠並沒有什麼可怕。但這隻老鼠卻讓我永生都會記住它。那是兩年前一個初夏的中午，似有似無的風從窗縫裏擠了過來，外面的桐樹葉子閃爍着耀眼的綠光，室內出奇的安靜。閒閒的我看了一會兒書後，恍惚迷糊......
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![高老鼠和矮老鼠幼兒園教學教案]()
作爲一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的高老鼠和矮老鼠幼兒園教學教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。設計思路：《高老鼠和矮老......
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![小老鼠]()
我家養了兩隻又可愛，又煩人的小老鼠它們叫一線鼠，因爲背上的毛中間是黑色的，形成了一條黑線，它們的眼睛黑黑的，像水晶一般明亮，它們的尾巴像一個小片玻璃一樣大小。一線鼠有的好動，有的懶惰，我家養的這兩隻一線鼠，一隻好動，一隻......
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![五隻小老鼠找幸福]()
五隻小老鼠,出門找幸福。他們走啊走,走到了檸檬小鎮。“路過還是留下?”笑眯眯的檸檬鎮長問。“要是這裏有我們要找的幸福,我們就留下。”小老鼠們回答。“那麼,你們都有些什麼本領啊?”檸檬鎮長又問。“我很會種花,......
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![小松鼠、小老鼠和小田鼠]()
春暖花開，小松鼠在田裏種上了花生。沒過多久，小松鼠要和夥伴們一起外出，可田裏的花生誰來看管呢?正巧，小松鼠的好朋友小老鼠來找它玩。小松鼠就把自己的處境對小老鼠說了，小老鼠很爽快地答應幫小松鼠照看花生。小松鼠走了，......
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![小地鼠和小老鼠大綱]()
在一個陽光明媚、萬里無雲的日子裏，小松鼠在森林裏悠然自得地散步。忽然，它看見小地鼠從地裏鑽了出來，便上前說：“嗨，我的地鼠兄弟，你在這兒幹什麼呢?”“我在練習鑽地絕技呀!”小地鼠驕傲地回答。“哼，鑽地?又髒又臭，算什麼......
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![鼠老大和鼠老二大綱]()
鼠老大和鼠老二，一起去野外採蘑菇，他們一起採回了一隻大蘑菇。鼠老大說：“這蘑菇像把傘，下雨的時候可以頂着它。”鼠老二說：“這蘑菇多鮮，把它煮了，喝蘑菇湯，味道一定很不錯。”鼠老大說：“好端端的一把蘑菇傘，怎麼能煮湯喝？”鼠......
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![小松鼠、小老鼠和小田鼠大綱]()
春暖花開，小松鼠在田裏種上了花生。沒過多久，小松鼠要和夥伴們一起外出，可田裏的花生誰來看管呢?正巧，小松鼠的好朋友小老鼠來找它玩。小松鼠就把自己的處境對小老鼠說了，小老鼠很爽快地答應幫小松鼠照看花生。小松鼠走了，......
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![老鼠找後門]()
從前有一隻老鼠住在一棟房子裏，整天偷倉庫裏的糧食，可是自從這棟房子的主人請來了貓總管管理糧食後，老鼠就再也沒有偷着過。老鼠唉聲嘆氣：“唉，現在我連一粒米都碰不着了。”說着，老鼠的口水早已一落千丈了。忽然，他想到了一......
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![大老貓和小老鼠]()
有隻大老貓跟小豬學會了洗泥澡。它每天都到池塘滾一身泥巴，再用水衝乾淨，嘿!皮毛刷個乾淨，還能去掉蝨子呢!一天，它又滾了一身泥巴，玩累了，在草叢中睡着了。一羣老鼠路過這兒，發現一隻乾巴巴的大泥貓，就把它運回了山洞，朝它吹起......
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![小老鼠找家幼兒園教案]()
作爲一名教職工，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的小老鼠找家幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。小老鼠找家幼兒園教案1設計思路：最近小朋友談......
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![《小老鼠》幼兒園教案]()
作爲一名教學工作者，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家整理的《小老鼠》幼兒園教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《小老鼠》幼兒園教案......
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![五隻小老鼠找幸福大綱]()
五隻小老鼠,出門找幸福。他們走啊走,走到了檸檬小鎮。“路過還是留下?”笑眯眯的檸檬鎮長問。“要是這裏有我們要找的幸福,我們就留下。”小老鼠們回答。“那麼,你們都有些什麼本領啊?”檸檬鎮長又問。“我很會種花,......
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![好老鼠,壞老鼠]()
芬奇是一隻小老鼠,他過着跟所有老鼠一樣的生活,主要內容就是偷雞摸狗。夜幕降臨的時候,芬奇就開始上班了。芬奇所住的這戶人家,男主人是一個寫童話的,他發表了好多童話,桌面上堆滿了雜誌。芬奇本來對人類寫的童話不感......
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![小老鼠找家幼兒園大班語言教案]()
設計思路：最近小朋友談論的話題經常是關於狗幫主人看門，貓捉老鼠，鳥捉蟲等等及其一些動物幫助人的故事，於是我結合主題《動物世界》之《我與動物交朋友》設計了本次活動，讓幼兒懂得幫助他人會使人快樂，激發幼兒樂於助人的情......
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![找朋友的小老鼠大綱]()
從前有一隻灰不溜秋的小老鼠。動物王國裏的居民沒一個喜歡它。於是小老鼠出去找朋友，它走啊走啊，來到了一個小花園碰上了一隻蝴蝶，小老鼠說：“蝴蝶姐姐，你可以和我一起玩嗎？”“你看你，全身灰不溜秋的，哪能和我這麼美麗的'蝴......
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![鼠老大和鼠老二]()
鼠老大和鼠老二，一起去野外採蘑菇，他們一起採回了一隻大蘑菇。鼠老大說：“這蘑菇像把傘，下雨的時候可以頂着它。”鼠老二說：“這蘑菇多鮮，把它煮了，喝蘑菇湯，味道一定很不錯。”鼠老大說：“好端端的一把蘑菇傘，怎麼能煮湯喝？”鼠......
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![幼兒園教案：高老鼠和矮老鼠]()
作爲一名教學工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園教案：高老鼠和矮老鼠，歡迎閱讀與收藏。幼兒園教案：高老鼠和矮老鼠1活動目標：1、理解故......
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![找朋友的小老鼠]()
從前有一隻灰不溜秋的小老鼠。動物王國裏的居民沒一個喜歡它。於是小老鼠出去找朋友，它走啊走啊，來到了一個小花園碰上了一隻蝴蝶，小老鼠說：“蝴蝶姐姐，你可以和我一起玩嗎？”“你看你，全身灰不溜秋的，哪能和我這麼美麗的蝴蝶......
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![小老鼠和大老虎]()
我是一隻老鼠，看見了吧，一隻很小的小老鼠。我身後那個又高又壯的傢伙是大老虎。我們倆是好朋友。可是，怎麼說呢，我們之間還是有點小問題……每次玩“西部牛仔”的遊戲，大老虎總是當好人，我總是當壞人。大老虎說：“好人最後總......
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![幼兒園小班語言教案《大老鼠找小老鼠》含反思]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言教案《大老鼠找小老鼠》含反思，希望對大......
