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  • 初二《酬樂天揚州初逢席上見贈》教學設計 教學目標:1、反覆誦讀,理解詩人的情感,感受詩歌的情感美和意境美。2、品析詩歌,感受詩人百折不撓的樂觀精神和偉大品格。教學重點:反覆誦讀,理解詩人的情感。教學難點:感受詩人百折不撓的樂觀精神和偉大人格。課時安排:1課時......

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