-
![夢遊北京]()
北京的天氣多好啊！天空萬里無雲，陽光明媚，風和日麗。我在天空中自由地飛舞，身體輕飄飄的。那種心情如脫離束縛的野馬般輕鬆自由而又熱血沸騰。街上人山人海，其中還有不少外國人呢！他們將整個北京城圍得水泄不通。我來到奧運......
-
![北京奧運會同一個世界同一個夢想]()
四年一度的奧運會即將來臨，我們中國人的心跳得更快了，因爲二00八年八月八日的奧運會是在我們中國首都北京舉行，“同一個世界，同一個夢想”的主題口號，提出了我們與世界共同的理想和共同的目標。可你們知道嗎？一九九三年九月......
-
![相約在南京]()
2014年8月份，江蘇省全南京市七百多萬人期待的日子。因爲國際奧委會第122屆全會於XX年2月11日在溫哥華決定第2屆青年奧林匹克運動會將在南京舉行，這是多麼讓人激動的消息呀!在這一刻南京沸騰了，江蘇沸騰了，中華民族沸騰了......
-
![2008夢想北京奧運]()
2008年8月8日，將是一個激動人心的日子，也是一個令人難忘的日子。那天，在古老的北京，一座現代化的體育館---鳥巢裏，將舉行第29屆奧林匹克運動會的開幕式。假若我當2008年北京奧運會的總導演，我會這樣精彩呈現：開幕式的主題是：......
-
![蘇教版七年級語文爲夢想相會在北京教案]()
教學目標1.瞭解奧運會，整體感知課文。2.閱讀課文，概括作者所描述的各個場景的內容。3.分析課文，體會作者表達的民族自豪感。教學重難點了解並學習文章的題材，理清文段之間的關係。教學準備小黑板或課件。一、預習檢查⒈掌......
-
![我想去北京]()
我最想去的地方是北京，因爲那裏有象龍一樣的長城，有金碧輝煌的東方最大宮殿——故宮，還有古老的盧溝橋，更有許許多多有着深刻意義的建築。長城是在太空中用肉眼就可以看到的唯一的人文建築。俗話都說：不到長城非好漢。這個......
-
![北京，我的夢]()
雖然我在電視上看到過北京，在照片上看到過北京，但是我卻沒有真正的去到過北京。北京是我國的道都，是今人嚮往的城市。它有着悠久的歷史，燦爛的文化，是我國的政治，經濟和文化中心；它有着輝煌的過去，更有着美好的明天。我真的好......
-
![真想去北京]()
從我記事的那天起，想去的地方象天上的星星一樣，數也數不清，但我最想去的還是我國的首都——北京。北京不但名勝古蹟多，而且歷史悠久，是我國的政治經濟文化中心。如果說中國的版圖是一隻雄雞，那麼，北京就是雄雞的心臟。吸引了......
-
![蘇教版七年級語文爲夢想相會在北京教案大綱]()
教學目標1.瞭解奧運會，整體感知課文。2.閱讀課文，概括作者所描述的各個場景的內容。3.分析課文，體會作者表達的民族自豪感。教學重難點了解並學習文章的題材，理清文段之間的關係。教學準備小黑板或課件。一、預習檢查⒈掌......
-
![夢想北京奧運]()
2008年8月8日，將是一個激動人心的日子，也是一個令人難忘的日子。那天，在古老的北京，一座現代化的體育館---鳥巢裏，將舉行第29屆奧林匹克運動會的開幕式。假若我當2008年北京奧運會的總導演，我會這樣精彩呈現：開幕式的主題是：......
-
![不在北京在南京（打一字）]()
謎題：不在北京在南京（打一字）謎底：小再來一題......
-
![《老北京的小衚衕》教案（北京版七下）]()
教學目標：1.體會作者對老北京小衚衕魂牽夢縈、難以割捨的深情。2.瞭解文章通過一兩個生活側面，反映老北京小衚衕裏生活特點的寫法。教學重點：品讀課文，體會作者對老北京小衚衕魂牽夢縈、難以割捨的深情。教學難點：品讀文本......
-
![北京隨想]()
北京----一座古典卻又不乏現代氣息的城市。在這裏，有着不計其數的美景；在這裏，有着美味可口的民間小吃；在這裏，更有着中華民族的精神魂魄。這個夏天，我和媽媽一行來到了這座繁華的古城，開始了美妙的北京之旅。長城追想長城--......
-
![爲什麼會夢見自己在相親]()
導語：夢見自己相親是什麼意思?夢見自己相親好不好呢?下面是本站小編收集整理的有關夢見自己相親的周公解夢，希望對大家有所幫助。【周公解夢】：夢見自己相親——預示着你可能想和你的情人脫離關係，可能兩個人會......
-
![不在北京在南京 （打一字）]()
謎題：不在北京在南京（打一字）謎底：小......
-
![夢遊北京大綱]()
北京的天氣多好啊！天空萬里無雲，陽光明媚，風和日麗。我在天空中自由地飛舞，身體輕飄飄的。那種心情如脫離束縛的野馬般輕鬆自由而又熱血沸騰。街上人山人海，其中還有不少外國人呢！他們將整個北京城圍得水泄不通。我來到奧運......
-
![人教版《北京》教案設計]()
導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《北京》教案設計。希望對大家有所幫助。一、教學目標1、情感目標：感受首都北京是......
-
![《北京》教案設計]()
從小就知道北京是我國的首都，是祖國的心臟。還記得一首歌裏唱道“我愛北京天安門，天安門上太陽升”。那麼課文《北京》的教案設計怎麼寫呢?請看下文，希望對你有幫助!第一課時教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.......
-
![愛在北京]()
夜裏一個人在二環路上穿梭，感覺空氣有一些悶，但是街景給我的感覺還是那樣的親切。雖然看到了新的地鐵站，看到了殘留在地上的奧運專線標誌，但是每每一個小事物都告訴我這是北京。我雖然不能以老北京自居，但是小時候的青磚灰......
-
![衝向北京之夢]()
12月10日，天還黑着，我就去了華洋賓館。大家都很希望這次能表演好，衝向北京！到了賓館，只有兩三個同學來，天微微亮了，同學們陸陸續續地來了。同學們到齊了，我們開始化妝，開始換衣服。過了幾分鐘之後，我們一切準備就緒，我們馬上開始......
-
![《北京》教案]()
教案要成爲一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。下面由小編爲你介紹《北京》教案吧！一、教學要求1、學會本課11個生字，認識6個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第......
-
![《北京》教案大綱]()
教案要成爲一篇獨具特色“課堂教學散文”或者是課本劇。下面由小編爲你介紹《北京》教案吧！一、教學要求1、學會本課11個生字，認識6個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第......
-
![北京版第五冊《我想發明……》教案]()
《我想發明……》教案教學目標：知識與能力：學會十二個生字。;能夠按要求積累指定句子，寫句子。能夠結合課內外知識，說說自己想發明什麼，並寫下來。過程與方法：聯繫生活實際、想象、課件演示相互結合。態度情感價值觀：讀課文，......
-
![北京版三上《和老師在一起》教案]()
教學目標：知識目標：靈活運用識字方法學會6個生字及新詞，體會漢字音、形、義三位一體的特點，感受漢字的形體美。在理解詞語的基礎上，能夠用“必須”造句，能選擇合適的詞語與指定的詞語進行搭配。能力目標：回憶和老師在一起時......
-
![感動在北京]()
我今年去了祖國的首都——北京，對於像我這樣的邊疆女孩來說，能夠出一次遠門，是很值得激動的一件事，更何況是去首都北京！我在北京只有9天，但這短短的9天卻給我留下了很多感觸！故宮雖經歷了兩個王朝的興衰，卻依然挺立；頤和園雖經......
