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![數學課堂教學評語]()
導語：數學課堂評價對學生的心理影響是不容忽視的，尤其是教師評價學生，對學生產生的實際影響，往往超越了教師的期待或意圖。下面是由小編採集的一篇數學課堂教學評語，希望能幫到各位老師和同學。數學課堂教學評語，就是在教學......
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![初中數學課堂小結]()
初中數學課堂小結數學課堂教學的引入固然重要，設計得巧妙，能起到先聲奪人，引人入勝，一石激起千層浪，激發學生主動學習的作用。那麼，良好的課堂小結，可以再次激起學生的思維高潮，如美妙的音樂一般耐人尋味。如果設計得好，不僅能......
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![四年級上冊數學課堂課件]()
數學課堂的教學需要教師們提前制定好相關的課件，以供教學工作開展的指引。下面是小編想跟大家分享的四年級上冊數學課堂課件，歡迎大家瀏覽。一、教學目標1.通過學習使學生認識三角形，知道三角形各部分的名稱，能用字母表示......
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![一堂奧數課]()
今天，我去上奧數課，老師像往常一樣，先講了上次課的“出門證”（做完後纔可以回家）。然後就給我們出了一道例題，讓我們自己思考。我認真審題後，馬上就有了一種思路，趕緊列出算式，“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環顧四周，還沒有一......
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![小學一年級數學課堂課件]()
優秀而有趣的課件能讓一年級孩子愛上數學。下面小學一年級數學課堂課件是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。第一篇：小學一年級數學課堂課件教學目標：1、通過活動交流知道自己是一年級的小學生，加強學習常規教育，能夠遵守......
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![數學課堂教學心得體會]()
把握課堂情緒，創設積極互動的課堂氛圍贊可夫說：“教學法一旦觸及學生的情感和意志領域，觸及學生的心理需要，這種教學法就會變得高度有效。”在師生、生生互動中，我們經常遇到的一個問題是師動生不動。這裏面的原因很多，但首......
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![小學數學課堂口號大綱]()
1、神奇數學，奧妙無窮。2、世界紛擾皆由數字，天地變幻無非方圓。3、奇趣奧妙環環扣，數學世界顯神通。4、加減乘除，點線面體，奧妙無窮；眼耳手腦，算畫折拼，各顯神通。5、開啓數學大門，探索數學奧祕。6、加減乘除好朋友，都是生活好......
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![一堂有趣的數學課]()
很久以前的那一天，老師給我們上了一堂有趣的數學課，那是我上過最有趣的課。上課鈴響了，我們急匆匆的跑回教室。老師已經站在了講臺上，在黑板上寫着什麼……我心在焉得拿出書。數學可一向是我不喜歡的課，枯燥而乏味……我趴......
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![數學課堂上的反思]()
教師上演“解題獨角戲”。最初也嘗試着把時間還給學生，讓學生思考，讓學生進行展示。可是由於學習方式的轉變，讓學生適應不了。這樣更多的時間完成不了學習任務，逐漸的就又唱起了解題獨角戲。這樣不但可以節省時間，更好的增......
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![三年級趣味課堂數學課件]()
導語：三年級趣味課堂數學課件有哪些呢?以下是小編爲大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!一、說教材全等三角形是八年級上冊人教版數學教材第十三章第一節的教學內容。本節課是“全等三角形”的開篇，是全等三角......
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![數學課堂心得體會：讓數學課堂生命化大綱]()
生命化課堂以教師與學生的生命發展爲基礎，把學生作爲生命的整體來看待，注重開發每一個生命蘊藏的潛能，讓課堂上的每一個生命都煥換髮出活力，享受學習生活的樂趣，在提升學生生命活力的時，教師也因自己的生命實踐而不斷確認工......
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![一堂數學公開課]()
今天上午第二節是我們班數學老師的公開課，作爲班主任的我第一節下課後就快步走進教室，簡單檢查佈置一下教室的桌椅擺放和衛生，配合數學老師做好課前準備工作，然後在其他聽課老師進教室後給他們分發小凳子坐。開始上課了，只......
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![九年級數學課堂教學課件]()
九年級的數學知識相對而言是比較難的，那麼教師應該怎麼制定相關的課堂教學課件呢？下面是小編想跟大家分享的九年級數學課堂教學課件，歡迎大家瀏覽。一、素質教育目標(一)知識教學點使學生知道當直角三角形的銳角固定時，它......
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![我喜歡的一堂數學課作文]()
我的課堂多姿多彩，但最令我難以忘懷的一堂課，莫過於一堂數學課。開學第一天，我們懷着好奇的心情走進教室，一位年輕的女老師站在講臺邊，一頭黑色的捲髮，潔白的瓜子臉，明亮的大眼睛，還有高高的鼻樑。她笑容可掬地望着我們，鏗鏘有......
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![一堂生動的數學課]()
5月21日(星期五)晴今天上午第一節是數學課。這節課和平常不一樣，特別有意思，給我們留下了深刻的印象。全班的同學們都來到電教館。我的心怦怦地跳得非常快——十分激動呀！因爲，我要走上講臺朗讀自己編的“數學兒歌”呢！上......
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![數學課堂教學工作心得體會]()
自從基礎教育課程改革在我校展開，我們一線教師都作爲承擔基礎教育課程改革的推廣者。原來的課堂教學過程中，教師應擔當什麼角色，學生的主體性如何體現，通過數學學習學生應該得到什麼......這些，曾經讓我困惑過，可如今諸多的......
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![這堂數學課我做錯了]()
這堂數學課我做錯了今天的數學課上，老師正在講着課，我聽着聽着，不經意間發現地上有一團東西，那絢麗的色彩吸引了我。於是，我就把目光轉移到那地上。我努力睜大自己的小眼睛，仔細一看，嘿，原來是一塊彩色橡皮，這橡皮是我從未見過......
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![一堂精彩的數學課]()
“哎，又上數學課了，真煩。我現在一聽‘數學’這個詞，就好像被催眠了一樣，渾身沒勁，頭昏眼花，真想睡覺。”許多同學都在嘀咕着，好像“數學”是他們的天敵一樣，誰都不願意聽，誰聽了都覺得討厭。我也不例外，一上數學課就像被施了法......
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![數學課堂教學評語大綱]()
導語：數學課堂評價對學生的心理影響是不容忽視的，尤其是教師評價學生，對學生產生的實際影響，往往超越了教師的期待或意圖。下面是由小編採集的一篇數學課堂教學評語，希望能幫到各位老師和同學。數學課堂教學評語，就是在教學......
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![數學課堂上的趣事]()
“鈴鈴鈴……”上課了，我和同學們連忙跑進教室。數學老師來了，他輕輕地走向講臺，拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。這時，一項回答問題很積極的孔令政想也沒想，立馬他從座位上站起來，把手舉得高高的，大聲地喊：“俺……俺……......
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![一堂生動的數學課作文]()
隨着上課鈴響起，漂亮的'葉老師走進教室。她輕聲地同我們打招呼：“同學們，好！”。我們齊聲回答：“老師，好！”。葉老師打開電腦，放出課件，屏幕上出現了《可愛的小青蛙》這個標題。第一題是：“連一連”——“善良的小明把同學抓到......
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![數學課堂心得體會：讓數學課堂生命化]()
生命化課堂以教師與學生的生命發展爲基礎，把學生作爲生命的整體來看待，注重開發每一個生命蘊藏的潛能，讓課堂上的每一個生命都煥換髮出活力，享受學習生活的樂趣，在提升學生生命活力的時，教師也因自己的生命實踐而不斷確認工......
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![五年級數學課堂教學課件]()
數學課堂的教學工作開展的好才能更好地提升學生們學習的興趣，那麼相關的教學課件應該要怎麼制定呢？五年級數學課堂教學課件是小編爲大家整理的，在這裏跟大家分享一下。教學內容：教材P44—P46例1—例3做一做，練習十第1—3題......
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![數學課堂手抄報]()
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![小學數學課堂口號]()
1、神奇數學，奧妙無窮。2、世界紛擾皆由數字，天地變幻無非方圓。3、奇趣奧妙環環扣，數學世界顯神通。4、加減乘除，點線面體，奧妙無窮；眼耳手腦，算畫折拼，各顯神通。5、開啓數學大門，探索數學奧祕。6、加減乘除好朋友，都是生活好......
