-
![幼兒園小班美術活動教案:看誰剪得長]()
小班美術活動：看誰剪得長活動目標：1、通過動手操作，培養幼兒思維的變通性。2、通過觀察，讓幼兒學會比較長、較長、最長及最長產生的原因。3、培養幼兒做事認真、仔細，有堅持性。活動準備：白紙彩色手工紙剪刀托盤活動過程：幼......
-
![看誰起得早]()
森林裏有一隻可愛的小鴨子。一天，他早早起牀，想找一個起得早的人。忽然，他看到蜜蜂姐姐在花叢中採蜜，就對蜜蜂說：“蜜蜂姐姐，你起的真早呀！”蜜蜂姐姐忙說：“小鴨子，我起的不早，牽牛花妹妹起的比我還早呢！”小鴨子跑到牽牛花面前......
-
![看誰認得快幼兒園小班社會教案]()
活動目標：1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，並能迅速認出自己的標記。2、懂得要愛清潔、講衛生，會用自己專用的茶杯和毛巾。活動準備：每人四張個人的大頭貼照片（貼於毛巾架、杯架、櫥櫃和晨檢牌上）活動過程：一、......
-
![幼兒園看誰投得準體育教案]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒園看誰投得準體育教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園看誰投得準體......
-
![幼兒園中班看誰噴得遠科學教案]()
目標：1．引導幼兒發現並瞭解水位高度與水柱噴射距離間的關係。2．啓發幼兒表達、交流探索的過程和結果，培養幼兒的觀察能力、語言表達能力及合作能力。3．激發幼兒的探索興趣。準備：1．可樂瓶若干，根據需要在每隻瓶子上鑽洞並用膠......
-
![幼兒園中班教案：體育《看誰聽得清》大綱]()
活動目標1.教幼兒聽信號變速走。2.鍛鍊幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的靈敏性。3.培養幼兒的'合作能力。活動準備1.音樂：一起走2.鈴鼓活動過程一、導入幼兒聽信號有節奏地變換隊形走。二、展開1.交代遊戲名稱以及規則：老......
-
![看誰吃得多]()
“舅舅、舅媽，你們快來看呀！表哥和表弟在比賽看誰吃得多呢！你們想看這場比賽嗎？想看就快來看吧！快跟我走！”舅舅舅媽跟着我去看他們比賽了。今天，大表姐放假，她拿出錢買了許多好吃的零食回來。大表姐對我們說：“我們就這樣單純......
-
![《看誰快》的觀後感]()
沙漠從古至今,一直是人類最強大的自然敵人之一.它就像一頭猛獸一樣,常常襲擊我們美麗的家園.人類對於這頭猛獸的看法大相徑庭：有些人對沙漠襲擊恨之入骨,決心制服它；但也有些人覺得它微不足道.經過刻苦鑽研,人類終於找......
-
![看誰快大綱]()
今天，我看到了一副圖片，上面有一個砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個人在種樹，人家已經砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那麼多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點力氣吧！”那個種樹的.......
-
![看誰快作文範本]()
今天，我看到了一副圖片，上面有一個砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個人在種樹，人家已經砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹，看誰快作文400字。那個砍樹的'人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那麼多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點力......
-
![幼兒園大班教案《看誰滾得遠》]()
作爲一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《看誰滾得遠》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......
-
![幼兒園中班健康教案《看誰聽得清》]()
作爲一名教職工，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園中班健康教案《看誰聽得清》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中班健......
-
![看誰快]()
今天，我看到了一副圖片，上面有一個砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個人在種樹，人家已經砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那麼多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點力氣吧！”那個種樹的人......
-
![看誰聽得清幼兒園中班健康教案]()
作爲一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的看誰聽得清幼兒園中班健康教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。看誰聽得清幼兒園中班健......
-
![幼兒園中班教案：體育《看誰聽得清》]()
活動目標1.教幼兒聽信號變速走。2.鍛鍊幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的靈敏性。3.培養幼兒的合作能力。活動準備1.音樂：一起走2.鈴鼓活動過程一、導入幼兒聽信號有節奏地變換隊形走。二、展開1.交代遊戲名稱以及規則：老師......
-
![幼兒園體育活動教案：看誰跳得好]()
作爲一名人民教師，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園體育活動教案：看誰跳得好，希望對大家有所幫助。當我拿到這個健康活動“看誰......
-
![看誰快作文參考]()
篇一：看誰快今天，我看到了一副圖片，上面有一個砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個人在種樹，人家已經砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹。那個砍樹的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那麼多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點力氣吧！”那......
-
![看誰跳得好幼兒園教案]()
當我拿到這個健康活動“看誰跳得好”時，根據我們孩子的發展特點，我把這個活動定爲跳中的立定跳。根據綱要中健康活動的4點目標，重點是學習立定跳、難點是把握立定跳的技能和方法。本活動是以“勇敢的小兔”爲遊戲情景，運......
-
![幼兒園中班看誰聽得清健康教案3篇]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園中班看誰聽得清健康教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中班看誰聽......
-
![幼兒園中班看誰噴得遠科學教案大綱]()
目標：1．引導幼兒發現並瞭解水位高度與水柱噴射距離間的關係。2．啓發幼兒表達、交流探索的過程和結果，培養幼兒的觀察能力、語言表達能力及合作能力。3．激發幼兒的探索興趣。準備：1．可樂瓶若干，根據需要在每隻瓶子上鑽洞並用膠......
-
![看誰認得快幼兒園小班社會教案大綱]()
活動目標：1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，並能迅速認出自己的標記。2、懂得要愛清潔、講衛生，會用自己專用的茶杯和毛巾。活動準備：每人四張個人的大頭貼照片（貼於毛巾架、杯架、櫥櫃和晨檢牌上）活動過程：一、......
-
![看誰跳得好幼兒園教案大綱]()
當我拿到這個健康活動“看誰跳得好”時，根據我們孩子的發展特點，我把這個活動定爲跳中的立定跳。根據綱要中健康活動的4點目標，重點是學習立定跳、難點是把握立定跳的技能和方法。本活動是以“勇敢的小兔”爲遊戲情景，運......
-
![看誰快作文]()
篇一：看誰快今天老師給我們發了一張普通的試卷。上面有一道畫圖題，我看了以後思緒如潮水般涌來……那道題講的是一個伐木的人和一個正在栽樹苗的人比賽誰的速度更快一些。結果伐木的人不一會兒就輕鬆地伐掉了一大片樹林......
-
![幼兒園中班看誰聽得清健康教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班看誰聽得清健康教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中班......
-
![誰跑得快幼兒園教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的誰跑得快幼兒園教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。誰跑得......
