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![捏麪人幼兒園大班音樂課教案]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家整理的捏麪人幼兒園大班音樂課教案......
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![《捏桔子》幼兒園小班教案大綱]()
活動目標：在看看、摸摸的過程中，幼兒瞭解桔子的主要特徵，並能用彩泥大膽的表現。體驗活動的快樂。會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。活動準備：彩泥、扭扭繩、竹籤、小盤子......
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![捏動物幼兒園常識教案大綱]()
教學目標：認識與瞭解動物的基本特徵。用橡皮泥抓住動物的特徵做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養學生的立體造型能力。激發學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學重點：用橡皮......
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![幼兒園大班音樂教案《捏麪人》]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂教案《捏麪人》，希望對大家有所幫助。設計意圖《捏麪人》......
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![捏陶記週記550字]()
我喜歡陶藝，不管是泥塑，還是拉胚，還是捏陶人，只要是關於陶泥，我就喜歡去做。這個週五晚上，我和牛牛吃完飯就去了沃爾瑪的陶吧捏泥人。我們到了沃爾瑪，來到了陶吧。我發現今晚的拉胚的人可好多呀！牛牛覺得拉胚沒有趣，我上一次又......
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![幼兒園大班音樂教案:捏麪人]()
幼兒園大班音樂教案:捏麪人活動目標：1、按歌曲的不同節奏，學習帶有京韻味的說唱歌曲《捏麪人》。2、根據捏麪人捏出的麪人形象創編歌曲。3、萌發對民間藝術“捏麪人”的興趣。活動準備：“麪人”圖片：唐僧沙和尚豬八戒孫悟......
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![捏麪人幼兒園大班音樂教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的捏麪人幼兒園大班音樂教案，歡迎大家借鑑與......
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![《捏桔子》幼兒園小班教案]()
活動目標：在看看、摸摸的過程中，幼兒瞭解桔子的主要特徵，並能用彩泥大膽的表現。體驗活動的快樂。會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。活動準備：彩泥、扭扭繩、竹籤、小盤子......
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![捏貓]()
我有一塊白色的橡皮泥，我想捏成一隻貓。一天，貓在午睡，我左手拿泥，右手拿牙籤，我先把泥搓成貓的輪廓，用牙籤挑出兩隻貓耳朵，再用牙籤柄壓出兩隻貓眼，用指甲擠出貓鼻，再用牙籤尖在貓嘴邊輕輕各劃三下，貓須就做好了。最後，我用橡皮......
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![【捏手捏腳】 捏手捏腳的意思]()
成語名字：捏手捏腳成語發音：niēshǒniējiǎo成語繁體：揑手揑腳常用程度：常用產生年代：古代近義詞：躡手躡腳、動手動腳成語出處：《京本通俗小說錯斬崔寧》：“捏手捏腳，直到房中，並無一人知覺。”成語用法：聯合式；作謂語、狀語；形......
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![捏陶記週記550字大綱]()
我喜歡陶藝，不管是泥塑，還是拉胚，還是捏陶人，只要是關於陶泥，我就喜歡去做。這個週五晚上，我和牛牛吃完飯就去了沃爾瑪的陶吧捏泥人。我們到了沃爾瑪，來到了陶吧。我發現今晚的拉胚的人可好多呀！牛牛覺得拉胚沒有趣，我上一次又......
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![幼兒園大班音樂課教案《捏麪人》]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂課教案《捏麪人》，希望對大家有所幫助。一、活動目標1、學唱歌......
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![幼兒園中班《捏獅子》教案大綱]()
活動目標：1.知道獅子的基本構造。2.觀察橡皮泥獅子，並學會利用一些技巧：搓長、壓扁、團圓等製作。3.體驗玩橡皮泥的樂趣。4.進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。5.能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。活動準......
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![《陶罐和鐵罐》教案]()
導語：人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。這是《陶罐與瓦罐》的主題，下面是課文的教案，歡迎參考!學習目標①認識“陶、懦”等10個生字。會寫“陶、謙”等14個字。能正確讀寫“驕傲、傲慢”等13個詞語。②......
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![【捏腳捏手】 捏腳捏手的意思]()
成語名字：捏腳捏手成語發音：niējiǎoniēshǒu成語繁體：揑腳揑手常用程度：一般產生年代：古代近義詞：捏手捏腳、躡手躡腳成語出處：明施耐庵《水滸傳》第二十一回：“唐牛兒捏腳捏手，上到樓上。”明馮夢龍《醒世恆言》卷十三：“分......
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![【捏】 捏字的讀音|捏的意思]()
基本解釋基本字義●捏niēㄋㄧㄝˉ1.用拇指和其他手指夾住。2.用手指把軟的東西做成一定的形狀：～餃子。～麪人兒。3.假造，虛構：～造。～陷。......
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![捏手捏腳怎麼造句]()
【詞語】：捏手捏腳【拼音】：[mùdèngkǒudāi]【解釋】：形容輕手輕腳地走。也形容輕薄的舉動。【造句】：(1)小胖捏手捏腳地走到小明背後,矇住小明眼晴,讓他猜是誰。(2)爲了不影響別人，同學們在閱覽室裏走路都......
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![人教版《陶罐和鐵罐》教案]()
《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事，收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中，爲精讀課文，以下就是小編爲大家整理人教版《陶罐和鐵罐》教案，歡迎大家閱讀！一、教學目標1、理解課文內容，學會全面地看問題，懂得：要多發現別人......
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![幼兒園教案《捏麪人》]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教案《捏麪人》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園教案《捏麪人》......
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![幼兒園中班《捏獅子》教案]()
活動目標：1.知道獅子的基本構造。2.觀察橡皮泥獅子，並學會利用一些技巧：搓長、壓扁、團圓等製作。3.體驗玩橡皮泥的樂趣。4.進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。5.能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。活動準......
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![【扭扭捏捏】 扭扭捏捏的意思]()
成語名字：扭扭捏捏成語發音：niǔniǔniēniē成語繁體：扭扭揑揑常用程度：常用產生年代：古代近義詞：裝模作樣反義詞：大大方方、成語出處：明·吳承恩《西遊記》第三十四回：“那般嬌嬌啻啻，扭扭捏捏，就象那老怪的行動。”成語用法：作......
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![捏動物幼兒園常識教案]()
教學目標：認識與瞭解動物的基本特徵。用橡皮泥抓住動物的特徵做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養學生的立體造型能力。激發學生愛護動物的情感與團結合作的精神。教學重點：用橡皮......
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![捏軟陶比賽敘事作文]()
今天，在森林裏面，許多動物一大早就匆匆地走到了森林深處，我不知道怎麼回事，跑過去問了小鳥才知道，原來那兒要比賽捏軟陶。我說：“我喜歡捏軟陶比賽，不如，我也去看一看。”當我走到那兒，比賽已經開始了，我擡頭一看，只見選手們手裏......
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![捏陶土作文]()
上星期二，老師看我們全班一副無精打采的樣子，爲了讓我們打起精神，老師靈機一動，就讓全班進行了捏陶活動。老師發給我們一人一塊陶土，告訴大家發揮自己的想象力，捏出生動的作品，最有創意的三個人，可以得到神祕禮物。同學們每一......
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![捏軟陶比賽敘事作文示例]()
今天，在森林裏面，許多動物一大早就匆匆地走到了森林深處，我不知道怎麼回事，跑過去問了小鳥才知道，原來那兒要比賽捏軟陶。我說：“我喜歡捏軟陶比賽，不如，我也去看一看。”當我走到那兒，比賽已經開始了，我擡頭一看，只見選手們手裏......
