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![那一次我真正瞭解她大綱]()
我們的人生如同一場戲，每個人都有各自的角色，有着不同的命運。我們的腳，佈滿了歲月留下的痕跡。有的在外面，是猙獰的疤，有的在外面，是剜心的刺，可是一走就會痛。還得往前走，這條路太長，沒有人會幫你。在生活中我們認識的人有許......
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![我慢慢了解了她作文]()
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我慢慢了解了她作文，僅供參考，大家一起來看看吧。......
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![她理解了我七年級作文示例]()
回想起幼時的她，是多麼的“不可理喻”！這是一個很平常的事。她——小夢，她和另一個玩伴吵了起來，兩人的“友情樹苗”也就無人問津了。此後，我怕她們發現，每天都是會悄悄地澆上一點兒水。小夢很奇怪：爲什麼我每天都會跑到那片......
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![她理解了我七年級作文]()
回想起幼時的她，是多麼的“不可理喻”！這是一個很平常的事。她——小夢，她和另一個玩伴吵了起來，兩人的“友情樹苗”也就無人問津了。此後，我怕她們發現，每天都是會悄悄地澆上一點兒水。小夢很奇怪：爲什麼我每天都會跑到那片......
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![我逐漸瞭解了她作文高一作文八篇]()
【篇一：我逐漸瞭解了她作文】我逐漸瞭解了她。小時候，在我的眼中，她是多麼慈祥。抱着我，催我入睡。我就喜歡聽她講故事，那時候她的故事美妙，像童話。只要心血來潮，我都會叫她給我講故事，她也不厭其煩地給我講故事，她總是十分投......
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![她誤解了我作文]()
這是一年級的事了。是我與妹妹之間發生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒，比我小兩歲，圓臉蛋，蘑菇頭，長着一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭，哭起來整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個妹妹啊，又可愛又淘氣！我......
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![我逐漸瞭解了她小學作文]()
我逐漸瞭解了她小學作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理......
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![她幫了我]()
寧波圖書館的書架對我來說有些高。我像蚱蜢似的又蹦又跳，企圖將那本高高在上的《成語故事》給取下來。可是，我的個子太小了，任憑我如何使勁，也無濟於事。這時，一位小姐姐走了過來，她一身學生裝，扎一束馬尾，相貌並不出衆，卻顯得......
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![她教會了我……]()
她教會了我……東山外國語學校七年級（8）班趙藝我有一個很可愛的同桌，因爲長得黑黑的，同學們便送給她一個雅號——“酋長”。一開學，老師讓她做我同桌，她活潑的對我笑，眼睛亮晶晶的，我就知道，她會成爲我的死黨。同桌很關心我的......
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![我終於理解了她大綱]()
“路上慢點”“多喝點水”“再多穿點衣服”這幾乎成了媽媽的習慣。多少年了，媽媽從未間斷過，而我也已習以爲常。每天我臨走的時候，媽媽總會重複說這幾句話。我也從未回大國。似乎媽媽也從不在意我是否聽了進去。我知道媽......
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![我終於理解了她]()
“路上慢點”“多喝點水”“再多穿點衣服”這幾乎成了媽媽的習慣。多少年了，媽媽從未間斷過，而我也已習以爲常。每天我臨走的時候，媽媽總會重複說這幾句話。我也從未回大國。似乎媽媽也從不在意我是否聽了進去。我知道媽......
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![我逐漸瞭解了她]()
班主任進來了，他讓大家互相認識一下，點着名：“王偉”，“到”洪亮的聲音。“章彼”，“到”聲音低而婉轉……我把目光投向她，她中等個子，相貌平常；雙眼卻十分清亮有神，似乎有一種飯人的威力，令人難以忘卻。名點完了，班主任簡單介紹......
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![我忘不了她作文]()
我忘不了她作文無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我忘不了她作文，希望能夠幫助到大家。我忘不了她作文1......
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![我錯怪了她]()
每當我看到那支身上附了小貓圖案的筆，我便會慚愧起來。因爲這支筆，讓我錯怪了她。這件事還要從星期五放學說起，快放學的時候，我們全班正在寫作業。我是拿的我心愛的小貓鉛筆寫的作業。寫完後，我準備去給老師檢查，隨手把小貓......
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![她激勵了我作文]()
她，讓我似白開水的生活變得斑斕多彩；她，讓我在逆境中爆發潛力，變得堅強；她，讓我在成功中不驕不躁，穩穩地向前邁進，作文她激勵了我。她就是我的對手——小彤。與她初次相逢是在乒乓球場上的。那一天，她剛來，教練就讓我與她比試。......
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![我逐漸瞭解了她小學作文示例]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化......
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![我懂得了她]()
對於她，我從來沒有一種依戀的感覺。只記得在我5歲時，她就帶着我離開了沒了的故鄉，來到外婆的家，然後揹着大包小包離開了我，美名其曰——爲了生活。從此，我便寄住在外婆家，雖然我當時還小，但心中卻生出了一股恨意。我的童年充......
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![她讓我懂了]()
贈人玫瑰，手有餘香。她是我一位朋友，一位老師，一位恩師，一個知己……她是我人生中的一盞明燈，照亮我的大路，是我人生中的一把傘，爲我遮風擋雨。有一次考試我考砸了，心情很失落，也很不開心。她來哄我，可是我怎麼也高興不起來。她......
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![那一次我真正瞭解她]()
我們的人生如同一場戲，每個人都有各自的角色，有着不同的命運。我們的腳，佈滿了歲月留下的痕跡。有的在外面，是猙獰的疤，有的在外面，是剜心的刺，可是一走就會痛。還得往前走，這條路太長，沒有人會幫你。在生活中我們認識的人有許......
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![我逐漸瞭解了她作文高一作文八篇示例]()
【篇一：我逐漸瞭解了她作文】我逐漸瞭解了她。小時候，在我的眼中，她是多麼慈祥。抱着我，催我入睡。我就喜歡聽她講故事，那時候她的故事美妙，像童話。只要心血來潮，我都會叫她給我講故事，她也不厭其煩地給我講故事，她總是十分投......
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![她開導了我]()
們生活在這個世界中，難免會有一些失誤和挫折，這時，我們就需要有人來開導、鼓勵和幫助我們，糾正我們的錯誤，給我們指出前進的方向。我也同樣如此，其中有一個人的恩情是我永遠也不能忘記的。她對我的耐心教育和細心指導，是我終......
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![她幫助了我]()
每當我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿着白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂着傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那個女孩就是我。那是一個......
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![我誤會她了]()
友誼是一個美好的字眼，生病時，給你帶來關愛，遇到挫折時，給你帶來支持，驕傲時，給你帶來提醒。我們那年一同轉來一所學校，我們那時都不認識，纔在一起玩了一週的時間我們就成爲了形影不離的好朋友了，可能是我們的友情太深了吧。我......
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![她影響了我]()
在那個小角落裏，一個不起眼的女孩，但在任何事上都是那麼的認真。也正是她影響了我。記得一次寫作文，所有同學都交了作文，伴着下課鈴的敲響，一窩蜂地涌出了教室。我和一個朋友也準備出去散散心，便去找她。誰知，她一口回絕：“等......
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![我忘不了她]()
廣東省深圳市鹽田區樂羣小學六二班卜斯欣烈日炎炎的夏天，我們在微風中相識。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時候拉了我們一把。事情發生在去年6月：假期裏購物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們在超市裏“洗劫”了......
