-
![給遠方“手拉手”小朋友的信大綱]()
給遠方“手拉手”小朋友的信親愛的同學：你好！我是廣州市從化區向陽小學五年級3班的黃可兒，我是一個樂觀、活潑可愛的人。老師向我們介紹了你們的學校，想展開一次難忘的“手拉手”活動。雖然我們不認識，但是，我是一個愛交朋......
-
![小班好朋友教案反思]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的小班好朋友教案反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小班好朋友教案反思1活......
-
![給遠方手拉手朋友的一封信範例]()
給盧何妹妹的一封信盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閱讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛着......
-
![好朋友，手拉手三年級作文]()
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的好朋友，手拉手三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童......
-
![《手拉手》的語文教學反思]()
我感覺這節課有以下幾點成功之處：1．運用所學數學知識解決了生活中的一些實際問題，讓學生感受到生活中處處有數學，激發學生學習的興趣。2．充分發揮學生的主體作用。這節課打破了舊的模式，由以教師講解爲以學生爲主體。在這節......
-
![給手拉手小朋友的一封信]()
親愛的朋友：你好！當你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信？有什麼事情？別急，聽了我的自我介紹你就明白了。我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以爲我實歲12歲，其實我實歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，如......
-
![給遠方“手拉手”小朋友的信]()
給遠方“手拉手”小朋友的信親愛的同學：你好！我是廣州市從化區向陽小學五年級3班的黃可兒，我是一個樂觀、活潑可愛的人。老師向我們介紹了你們的學校，想展開一次難忘的“手拉手”活動。雖然我們不認識，但是，我是一個愛交朋......
-
![我和黨員大朋友手拉手範例]()
尊敬的南京市少工委：我是財大附小五（1）班的何子涵。說起黨員，我身邊有很多這樣的大朋友：媽媽、姑姑、徐叔叔、王阿姨等等，媽媽經常跟我講他們一些感人的事情，也帶我參觀過雨花臺烈士陵園、渡江紀念碑、南京大屠殺紀念館等革......
-
![給手拉手的朋友一封信大綱]()
親愛的朋友：你好！今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！她！一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動着一雙明亮的眼睛......
-
![我和你手拉手，我們都是好朋友手抄報模板]()
悌之主題活動，悌即友愛，同學之間，小夥伴之間講求團結、友愛、互助、合作。爲了豐富同學們的學習生活，發揚同學朋友之間團結友愛,互助合作的優良傳統，讓我們手拉手，我們都是好朋友，讓我們一起行動起來，一起去製作一些手抄報吧，......
-
![給手拉手小朋友的一封信大綱]()
親愛的朋友：你好！當你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信？有什麼事情？別急，聽了我的自我介紹你就明白了。我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以爲我實歲12歲，其實我實歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，如......
-
![“手拉手”交友信]()
玉樹的小朋友：你好。我們從沒相識，也不曾相見，因爲一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現住廣東省一座風景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學校——深......
-
![“手拉手”交友信大綱]()
玉樹的小朋友：你好。我們從沒相識，也不曾相見，因爲一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現住廣東省一座風景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學校——深......
-
![小朋友手拉手 繞口令大全]()
小朋友手拉手，安全是我們的好朋友。......
-
![好朋友，手拉手大綱]()
每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。我的好朋友是張悅璇。她是一個大方、幽默、樂於助人、漂亮的小女孩兒。張悅璇用五顏六色的頭花紮了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大......
-
![給“手拉手”朋友的一封信大綱]()
王芳同學：你好！我叫饒晨霖，今年10歲了，是湖北省宜昌市西陵區三江小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎？我先告訴你我的一些情況吧。我是一個膽小文靜的`女孩，嘴角常常掛着笑意。同學們說我的性格很好，是個熱心腸，因此人緣......
-
![我和黨員大朋友手拉手大綱]()
尊敬的南京市少工委：我是財大附小五（1）班的何子涵。說起黨員，我身邊有很多這樣的大朋友：媽媽、姑姑、徐叔叔、王阿姨等等，媽媽經常跟我講他們一些感人的事情，也帶我參觀過雨花臺烈士陵園、渡江紀念碑、南京大屠殺紀念館等革......
-
![給“手拉手”小朋友的一封信大綱]()
長坑小學的小夥伴：你好！我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校，並且希望與你能成爲知己知彼的好朋友。雖然，我現在並不認識你，但是我是個愛交朋友的.人，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩......
-
![給遠方手拉手朋友的一封信]()
盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閱讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛着密密麻麻的豆大的汗......
-
![好朋友，手拉手]()
每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。我的好朋友是張悅璇。她是一個大方、幽默、樂於助人、漂亮的小女孩兒。張悅璇用五顏六色的頭花紮了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大......
-
![我和黨員大朋友手拉手]()
尊敬的南京市少工委：我是財大附小五（1）班的何子涵。說起黨員，我身邊有很多這樣的大朋友：媽媽、姑姑、徐叔叔、王阿姨等等，媽媽經常跟我講他們一些感人的事情，也帶我參觀過雨花臺烈士陵園、渡江紀念碑、南京大屠殺紀念館等革......
-
![給遠方手拉手朋友的一封信大綱]()
給盧何妹妹的一封信盧何：你好！我是福建省福州市鼓樓第一中心小學的一名學生。我愛好寫作、閱讀和畫畫。閒來無事時會看看新聞，彈彈琴。有一次我在看新聞時“認識”了你。圖片中的你，嬌小的身軀架在板車下，麥色的皮膚上掛着......
-
![給手拉手的朋友一封信]()
親愛的朋友：你好！今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！她！一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動着一雙明亮的眼睛......
-
![給“手拉手”朋友的一封信]()
王芳同學：你好！我叫饒晨霖，今年10歲了，是湖北省宜昌市西陵區三江小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你願意嗎？我先告訴你我的一些情況吧。我是一個膽小文靜的女孩，嘴角常常掛着笑意。同學們說我的性格很好，是個熱心腸，因此人緣很......
-
![給“手拉手”小朋友的一封信]()
長坑小學的小夥伴：你好！我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校，並且希望與你能成爲知己知彼的好朋友。雖然，我現在並不認識你，但是我是個愛交朋友的人，涉交能力十分強。我們雖然相隔兩......
