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![幼兒園中班《小船悠悠》教案]()
活動目標：1、在故事情境中，鞏固各種數數方法，初步積累相關的順序和倒序的經驗。2、發展幼兒思維的準確性，激發幼兒參與數活動的興趣。3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。4、知道小船悠悠中象聲詞運用的趣味性。活動準......
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![悠悠小河]()
人們都說：“家鄉的小河最美。”我來到家鄉的小河去尋找小河的美。我沒看見過波瀾壯闊的大海，沒玩賞過水平如鏡的西湖，但我卻看到家鄉小河的美。小河是頑皮的，流水潺潺，水兒輕輕流動着，嘩嘩的河水不斷頑皮的流出，翻騰着喜悅的......
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![慢悠悠童話故事]()
慢悠悠在大森林裏，住着一隻小狗，名叫慢悠悠，她無論做什麼事情都特別慢。就拿今天早上來說吧！她穿好一隻襪子花了一個小時，穿好另一隻襪子，又花了一個小時，等她穿好衣服，嘖嘖嘖，足足花了三個小時。一隻九頭鳥從她房間上飛過，一張......
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![網事悠悠散文]()
新的一年就要來到了，過去的一年也就要成爲歷史。人生的長卷又翻過了一頁，一年的悲喜憂歡，無論是慶幸還是無奈，都化作那一頁上永遠也抹不去的文字，慢慢地在歷史的長河裏被塵封。翻過這一頁，不管是否情願，與每個人一樣年齡又長......
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![幼兒園中班教案《小船悠悠》]()
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班教案《小船悠悠》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中班教案......
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![小船悠悠]()
在我五六歲的時候，東面江對頭有一位醫生。江二十來米寬，渾濁的江面上時常被駛過的貨輪捲起白色的泡沫。江彼岸都是樹，要看醫需再走上刻把鐘左右。記憶中一旦患了感冒發燒，奶奶總會帶我到江邊等待過江的小船。掌渡的人應該......
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![悠悠小鎮情]()
小鎮，你在哪裏？我踏上了追夢的列車，來到了我魂牽夢繞的蘇州。滿心的嚮往和期待，裹脅着我馬不停蹄地趕到了木瀆--我心目中寧靜的小鎮。喧鬧的遊客聲將我拉回了現實。木瀆，一個內秀的姑娘，哪禁得住遊人對你的褻瀆啊！怕是剛一見......
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![月船悠悠八年級作文]()
記憶之水承載着悠悠月船航行在日子的河中，記憶之風吹拂着悠悠月船盪漾在歲月的湖中。搖着月船的咿呀木槳，激起一片清涼的浪花。三四十年之前，興凱湖農場處於建場初期，三十幾個連隊，每個連隊，都有學校，低矮的茅草房像古老而純......
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![慢悠悠童話故事範例]()
慢悠悠在大森林裏，住着一隻小狗，名叫慢悠悠，她無論做什麼事情都特別慢。就拿今天早上來說吧！她穿好一隻襪子花了一個小時，穿好另一隻襪子，又花了一個小時，等她穿好衣服，嘖嘖嘖，足足花了三個小時。一隻九頭鳥從她房間上飛過，一張......
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![悠悠桃花，故事不斷作文]()
親愛的爺爺：你還好嗎？沒有我這個“聒噪”的孫女陪着你，你應該很孤單吧。桃花又開了，是我們一起種的那棵。那一片片的綠意彎彎曲曲，寄向天空；葉脈臨風而奏，灌滿笑聲。煦陽清寧，光影重映，儲蓄片刻思念，將朵朵陽光織成心情……爺爺......
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![慢悠悠童話故事大綱]()
慢悠悠在大森林裏，住着一隻小狗，名叫慢悠悠，她無論做什麼事情都特別慢。就拿今天早上來說吧！她穿好一隻襪子花了一個小時，穿好另一隻襪子，又花了一個小時，等她穿好衣服，嘖嘖嘖，足足花了三個小時。一隻九頭鳥從她房間上飛過，一張......
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![幼兒園中班教案《小船悠悠》3篇]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《小船悠悠》，歡迎大家分享。......
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![月船悠悠八年級作文示例]()
記憶之水承載着悠悠月船航行在日子的河中，記憶之風吹拂着悠悠月船盪漾在歲月的湖中。搖着月船的咿呀木槳，激起一片清涼的浪花。三四十年之前，興凱湖農場處於建場初期，三十幾個連隊，每個連隊，都有學校，低矮的茅草房像古老而純......
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![小河悠悠-讀《水鄉船歌》]()
江蘇省吳江市實驗小學五(5)班蔣詩韻展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的......
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![往事悠悠散文]()
大概是十歲那年，有一天，我家突然來了兩位遠房客人，是一對父子，母親讓我稱呼年長的叫舅舅，年輕的叫表哥。那種嘰裏拐彎的親屬關係，直到今天我也沒搞明白，因爲東北人在過去都比較崇尚親套親，所以拐來繞去的讓我更加糊塗，我母親姓......
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![小船悠悠範例]()
在我五六歲的時候，東面江對頭有一位醫生。江二十來米寬，渾濁的江面上時常被駛過的貨輪捲起白色的泡沫。江彼岸都是樹，要看醫需再走上刻把鐘左右。記憶中一旦患了感冒發燒，奶奶總會帶我到江邊等待過江的小船。掌渡的人應該......
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![我和悠悠球的故事作文]()
從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具，每一個我都很喜歡。其中有一個悠悠球是我最珍惜的。只從電視裏播放了“火力少年王3”的動畫片後，我就迷上了悠悠球。可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表......
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![春悠悠，我亦悠悠]()
春悠悠盪漾人間，我亦悠悠瀟灑天堂。——題記隱隱鳥語，和着那記憶中的柔柔春風，觸碰到我的心。提醒着我春已經來了。是啊，不知不覺，春，已經來了。也沒有多麼的精緻可人，多麼的雍容華貴，但着實能讓人感到眷戀。拋開作業，站在窗邊......
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![小船悠悠幼兒園教案大綱]()
活動目標：1、享受聽故事的樂趣。2、培養幼兒的發散思維及思考能力。活動準備：課件、紙筆、藍色臘光紙活動過程：1、猜謎語引起幼兒興趣：不着地，不騰空，高高一座樓，造在水當中。2、談話引出課題：（1）你見過什麼樣的`小船？（2）海龜爺爺......
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![小船悠悠大綱]()
在我五六歲的時候，東面江對頭有一位醫生。江二十來米寬，渾濁的江面上時常被駛過的貨輪捲起白色的泡沫。江彼岸都是樹，要看醫需再走上刻把鐘左右。記憶中一旦患了感冒發燒，奶奶總會帶我到江邊等待過江的小船。掌渡的人應該......
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![小猴悠悠的隱身衣的睡前故事]()
小猴悠悠是森林裏最調皮搗蛋的孩子。森林裏的動物們，不管男女老少都怕悠悠。只要他一過來，大家都像躲瘟疫一樣四散而去。看着大家驚慌失措的樣子，悠悠得意極了。他覺得自己就是森林裏的老大，甚至比老虎還要威風。大家也曾......
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![小船悠悠幼兒園教案]()
活動目標：1、享受聽故事的樂趣。2、培養幼兒的發散思維及思考能力。活動準備：課件、紙筆、藍色臘光紙活動過程：1、猜謎語引起幼兒興趣：不着地，不騰空，高高一座樓，造在水當中。2、談話引出課題：（1）你見過什麼樣的小船？（2）海龜爺爺過......
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![小河悠悠-讀《水鄉船歌》大綱]()
展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的晨曲。啊，多麼安靜詳和的早晨！我隨作者......
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![小河悠悠-讀《水鄉船歌》範例]()
江蘇省吳江市實驗小學五(5)班蔣詩韻展現在眼前的是一幅美麗迷人的水鄉晨畫，當第一縷陽光透過，淡淡的霧灑滿整個村莊時，水鄉的早晨便開始了。河面上有幾隻鴨子在遊蕩，這時，臨河每家奏響了洗衣服，刷牙，洗臉的聲音組成了美妙的......
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![幼兒園中班《小船悠悠》教案大綱]()
活動目標：1、在故事情境中，鞏固各種數數方法，初步積累相關的順序和倒序的經驗。2、發展幼兒思維的準確性，激發幼兒參與數活動的興趣。3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。4、知道小船悠悠中象聲詞運用的趣味性。活動準......
