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![你好,對手!大綱]()
有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千隻鹿生活在自然環境中，但由於狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死於狼口，動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後，卻要求......
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![讀《對手,你好》有感]()
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,並用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認爲:1.狼吃羊的例子是自然的循環,是不能改......
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![對手，你好大綱]()
不知各位有沒有聽說過這樣一個故事：有一個牧民家附近有一羣狼，經常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們，便請人殺死了那羣狼。令人想不到的'是，狼消失後羊羣突然爆發了疾病，很多羊都病死了。一位專家看了以後，建議放入一些狼，原因......
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![對手你好]()
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……，因爲有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前；如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。我在學習上......
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![對手你好！大綱]()
每個人都應該有前進的動力，我前進的動力是一個對手，不管在學習上還是生活中做得比我好的對手，我會向她學習，漸漸拋掉學習和生活中的陋習，塑造更努力的自己，目標是，超越我的對手。不管在小學還是初中，我都有這麼一個對手，她不管......
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![讀對手,你好有感]()
讀<<對手,你好>>有感這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,並用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認爲:1.狼吃羊的例子是......
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![感謝你對我的好作文600字]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的感謝你對我的好作文600字，歡迎大家借鑑與參考，......
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![對手，你好嗎]()
對手，你好嗎？對手，你好嗎？有人憎恨對手，認爲對手讓他們經常處於危機之中，沒有安全感，有時甚至會損失慘重。這是事實。但我卻也要說，這種觀點未免有些片面，因爲他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步，就會有收落，沒有了對手就會......
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![你好對手三年級作文300字]()
新學期以來，我的學習上又增加了兩名新的對手，那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎？那就聽我一一道來吧！第一個是亭亭玉立，溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來就交了不少朋友。而且性格外......
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![對手你好小學作文500字示例]()
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……，因爲有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前；如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。我在學習上......
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![《對手,你好》讀後感]()
這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的<<對手，你好>>。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，並用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認爲：1。狼吃羊的例子是自然的循環，是不能改變的，不足......
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![對手你好讀後感]()
初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺芳香四溢。合上書本，回味着、品悟着，對“生於憂患，死於安樂”有了更進一層的理解。《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊羣就面臨着災難。”“......
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![對手作文600字]()
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的對手作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大......
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![六年級作文：對手你好]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文：對手你好，歡迎大家分享。六年級作文：對手你好1人生就像一艘在海......
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![對手你好！]()
每個人都應該有前進的動力，我前進的動力是一個對手，不管在學習上還是生活中做得比我好的對手，我會向她學習，漸漸拋掉學習和生活中的陋習，塑造更努力的自己，目標是，超越我的對手。不管在小學還是初中，我都有這麼一個對手，她不管......
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![你好,對手!]()
有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千隻鹿生活在自然環境中，但由於狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死於狼口，動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後，卻要求......
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![對手，你好]()
不知各位有沒有聽說過這樣一個故事：有一個牧民家附近有一羣狼，經常吃掉他們家的羊。牧民厭煩它們，便請人殺死了那羣狼。令人想不到的是，狼消失後羊羣突然爆發了疾病，很多羊都病死了。一位專家看了以後，建議放入一些狼，原因有......
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![讀《對手，你好》有感]()
讀《對手，你好》有感1這期語文報編的十分精彩，令我最陶醉的是1版的《對手，你好》。它雖然很短，但十分精悍，作者還寫出了他對對手的想法，並用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴，但是，我認爲：1、狼吃羊的例子是自然的......
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![對手你好小學作文500字]()
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……，因爲有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前；如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。我在學習上......
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![讀《對手,你好》有感400字]()
初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺芳香四溢。合上書本，回味着、品悟着，對“生於憂患，死於安樂”有了更進一層的理解。《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊羣就面臨着災難。”“......
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![對手你好大綱]()
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業上的對手……，因爲有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前；如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。我在學習上......
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![對手你好作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的對手你好作文，歡迎大家分享。對手你好作文1作爲一個英雄，最大的悲哀不......
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![對手,你好六年級作文]()
從小我都把對手當作是自己的敵人。自然界物競天擇，優勝劣汰，人類社會也一樣。然而，面對對手挑釁的話語，我們應迎頭趕上，在“戰爭”中鞭策自己，激勵自己。一年級時，上語文課時的問題全部被我包攬，試卷上全是紅筆打的勾。我在掌......
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![對手，你好嗎大綱]()
對手，你好嗎？對手，你好嗎？有人憎恨對手，認爲對手讓他們經常處於危機之中，沒有安全感，有時甚至會損失慘重。這是事實。但我卻也要說，這種觀點未免有些片面，因爲他們沒有看到許多進修有了對手就會有進步，就會有收落，沒有了對手就會......
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![你好,對手!範例]()
有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千隻鹿生活在自然環境中，但由於狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死於狼口，動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後，卻要求......
