• 古詩兩首教案 教材簡析:本課選的是兩首較爲有名的表現朋友真情的古詩。第一首《贈汪倫》作者爲唐代大詩人李白,寫的是詩人登船而走,朋友相送的動人情景,表達的是“送別情深”。這首詩單純自然,感情真摯,深爲人們所讚賞,成爲後人抒發朋友之......

  • 《古詩兩首》教案大綱 本課是兩首古詩。袁枚的《所見》寫的是“意欲捕鳴蟬”的情趣。楊萬里的《小池》寫的是“小荷才露尖尖角”的情景。這兩首古詩貼近學生的生活,從不同側面表現了夏天的情趣。歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注相關欄目!教學......

  • 《古詩兩首》教案 本課是兩首古詩。袁枚的《所見》寫的是“意欲捕鳴蟬”的情趣。楊萬里的《小池》寫的是“小荷才露尖尖角”的情景。這兩首古詩貼近學生的生活,從不同側面表現了夏天的情趣。歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注相關欄目!教學......

  • 小學古詩《望洞庭》賞析 《望洞庭》是唐代文學家劉禹錫所作的一首七絕。此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。望洞庭作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。賞析此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。......

  • 古詩《望洞庭》教學設計彙總 古詩《望洞庭》教學設計一[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4、理解......

  • 望洞庭的古詩賞析 《望洞庭》作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。註釋:洞庭:湖名,在今湖南省北部。湖光:湖面的波光。兩:指湖光和秋月。和:和諧。指水色與月光互相輝映。潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用......

  • 古詩望洞庭課後反思 古詩望洞庭課後反思1《望洞庭》這首詩中,用了三處比喻:“潭面無風鏡未磨”,“遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。”其中,把無風的湖面比作未磨的銅鏡,參考資料上這麼說:“未磨的鏡面,平而不滑,明而不亮,朦朦朧朧,用來形容月夜湖光,......

  • 《望洞庭湖贈張丞相 / 臨洞庭》古詩 作者孟浩然 古詩望洞庭湖贈張丞相 / 臨洞庭的原文詩意翻譯賞析 八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。《望洞庭湖贈張丞相/臨洞庭》譯文及註釋譯文秋水勝漲,幾乎與岸平,水天含混迷茫與天空渾然一體。雲夢大澤水氣蒸騰白白茫茫,......

  • 古詩兩首(2015班教案) 教學目標:1、會認4個生字,會寫7個全字,能正確讀寫碧玉、妝成,裁出、剪刀、萬紫千紅等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的意思,體會詩人熱愛春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教學重難點:讓學生大體瞭解詩句......

  • 古詩兩首:《望洞庭》賞析 望洞庭唐·劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。【作者簡介】劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,爲匈奴族後裔。晚年任太子賓客,世稱劉賓客。他和柳宗元一同參預那唐朝永貞年間短命的......

  • 《望洞庭》古詩 作者劉禹錫 古詩望洞庭的原文詩意翻譯賞析 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。(山水色一作:山水翠)《望洞庭》簡析這是人遙望洞庭湖而寫的風景詩,明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融不分寫起,表現湖面的開闊廖遠,這應該是日暮......

  • 望洞庭湖光秋月兩相和的古詩賞析 《望洞庭·湖光秋月兩相和》作者爲唐朝文學家劉禹錫。其全文古詩如下:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。前言:《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首七言絕句。《望洞庭》載於《全唐詩》卷......

  • 《古詩兩首》教案設計 《古詩兩首》,這兩首詩多是唐代著名詩人寫的。下面是《古詩兩首》教案設計,希望對你有幫助。教學目標知識與技能1、學習本課的8個生字,並能正確書寫。2、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、理解兩首古詩的大意,體會詩人的思想......

  • 小學古詩《望洞庭》教學設計 《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。教學目標認知目標:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能力目標:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大意;課......

  • 劉禹錫古詩《望洞庭》 詩歌,是一個民族的精神花朵,是德、智、美的殿堂。而中國古詩詞,內容極爲豐富,絢麗多彩,特別是一些優秀詩人的創作,往往體現着詩人的高尚情操和人格力量。這是小編準備的劉禹錫古詩《望洞庭》,快來看看吧。望洞庭唐代:劉禹錫湖......

  • 《古詩兩首》最新教案 《古詩兩首》最新教案課前透視:本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後,我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯,菊敗,橙黃,橘綠,色彩鮮明,突出了秋天的特點。其中描寫菊花傲寒鬥霜......

  • 古詩望洞庭賞析 望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。[註釋]1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如......

  • 古詩望洞庭的詩意賞析 詩人飛馳想像,以清新的筆調,生動地描繪出洞庭湖水寧靜、祥和的朦朧美,勾畫出一幅美麗的洞庭山水圖。表現了詩人對大自然的熱愛,也表現了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。......

  • 《望洞庭》古詩賞析 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。註釋:1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如鏡;一說是遠望湖......

  • 關於《望洞庭》及《出塞》兩首古詩的解疑 同一首詩,不同的版本有不同的寫法在古詩文中是常見的事。原因是多方面的,有的是輾轉傳抄的原因,有的是詩人的'草稿與定稿的關係。還有的是因爲“避諱”而改動的。就拿這首詩來說吧,最後兩句就有好幾種說法:“遙看洞庭山......

  • 《古詩兩首》優秀教案 《古詩兩首》優秀教案【教學目標】1、學會莫、臘、渾、疑等生字,能有感情地朗讀並背誦,體會詩人的心境。2、理解詩句的意思,感受語言的節奏和音韻美。【教學重、難點】理解詩句的意思,感受語言的節奏和音韻美。【教學時數......

  • 《望洞庭》古詩譯文及賞析 在學習、工作、生活中,大家一定沒少看到經典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。那什麼樣的古詩才是經典的呢?以下是小編幫大家整理的《望洞庭》古詩譯文及賞析,供大家參考借......

  • 《遊洞庭湖五首·其二》古詩 南湖秋水夜無煙,耐可乘流直上天。且就洞庭賒月色,將船買酒白雲邊。《遊洞庭湖五首·其二》譯文及註釋譯文秋天夜晚的南湖水面水澄澈無煙,(不由生出遺世獨立、羽化登仙的“上天”之念),可怎麼能夠乘流上天呢?姑且向洞庭湖賒幾......

  • 古詩《望洞庭》賞析 《望洞庭》湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤裏一青螺。賞析早年沒有讀過這首詩,選入教材以後,也只是一般性地瀏覽,沒有很好地琢磨。真的引起我對它的注意,是這次在徐州聽民主路小學劉傑老師的課。歸納......

  • 《望洞庭》古詩詞賞析 望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。[註釋]1.洞庭:湖名,在湖南省。2.和:和諧,這裏指水色與月光融爲一體。3.潭面:指湖面。鏡未磨:古人的鏡子用銅製作、磨成。這裏一說是水面無風,波平如......