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![巧算24點比賽六年級作文]()
如今一提起24點這項風靡全球的數學家庭活動，人們就感慨頗多。24點，顧名思義，就是出4個數字，然後使用加減乘除，將它拼湊成24。多玩這個遊戲，有四個好處：提高口算速度、增進家庭親情、增強愛動腦筋愛思考的能力和合理安排學習......
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![三年級語文教案運算]()
三年級語文教案運算在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的三年級語文教案運算，歡迎閱讀，希望大......
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![巧算24點]()
今天,下着毛毛細雨,天上陰陰的,但我還是早早起來去學作文——因爲今天是星期六，我要學作文。到了學校，我坐在座位上，只聽“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”上課了，老師神神祕祕地走進教室，說：“今天我們來玩一個遊戲，那就是24點牌。”老師接......
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![算一算長蛇大綱]()
長蛇身上佈滿了數，這些都是加數。小敏、小慧做連加法的心算遊戲。遊戲方法：(1)小慧從左至右報算式：0.4加0.5，加0.7，加0.9……最後加0.1。小敏根據她說的算式心算，把最後得出的計算結果寫在本子上。(2)然後小敏從右至左報算......
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![巧算24點大綱]()
今天,下着毛毛細雨,天上陰陰的,但我還是早早起來去學作文——因爲今天是星期六，我要學作文。到了學校，我坐在座位上，只聽“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”上課了，老師神神祕祕地走進教室，說：“今天我們來玩一個遊戲，那就是24點牌。”老師接......
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![計算機與未來的教育]()
二十一世紀的今天，是高科技世紀，是信息世紀。計算機教育已成爲現代教育的重要組成部分。隨着高科技的發展，我們做爲一名小學生，學好計算機已經必不可少。所以，計算機與未來的教育有着十分密切的關係。爲了我們的未來，我們更......
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![人算不如天算 （打一字）]()
謎題：人算不如天算（打一字）謎底：二......
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![和媽媽一起玩速算遊戲日記]()
今天晚上，我在家裏沒有事情可幹，因爲眼睛不太好又不能看電視，媽媽似乎看出了我的心意，就神祕的對我說：“我們來玩一個速算遊戲吧”。我一聽是遊戲，就立刻答應了。媽媽拿來了一副撲克牌當玩遊戲的工具，我們把1~9這幾張牌挑出......
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![算一算長蛇]()
長蛇身上佈滿了數，這些都是加數。小敏、小慧做連加法的心算遊戲。遊戲方法：(1)小慧從左至右報算式：0.4加0.5，加0.7，加0.9……最後加0.1。小敏根據她說的算式心算，把最後得出的計算結果寫在本子上。(2)然後小敏從右至左報算......
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![幼兒園速算教案設計大綱]()
教學內容：手的認識、學習十以內的直加直減教學目標1、提高孩子的學習興趣2、知道手指對應的數字;認識個位3、熟練掌握1?9的正數和倒數4、10以內的直接加法和直接減法教學用時：40分鐘教學準備：獎花，音樂光碟教學過程：1、自......
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![巧算“24”點作文]()
巧算“24”點作文1哇！”同學們異口同聲地喊道。原來是一盒撲克牌令他們發出感嘆。今天，林老師神祕兮兮地拿出了一盒撲克牌，誰都不知道她葫蘆裏賣的是什麼藥，每個人都迷惑不解，議論紛紛：“今天玩撲克牌？今天林老師搖身變魔術......
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![算一算 繞口令大全]()
算一算小樹和小柱，一起算算術。小樹算五加二乘五，小柱算二乘五加五。算題都有二和五，得數都是一十五。你是先加五，還是後加五？......
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![巧算二十四點六年級作文]()
同學們，我想你們都玩過二十四點吧！今天，我去老師家學習時就和老師、蔣欣曄等人進行了二十四點之戰。首先，我們將撲克牌分成四份，每人拿了一份牌。接着，我們每人拿出一張牌放在桌子上，“１０、１０、２、４”。我立刻緊張地開動起腦筋來了......
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![好玩的速算盒子四年級作文]()
今天，我做好了作業，便打開了手機軟件——“速算盒子“，開始做題了。我在首頁看見了一個叫“腦力達人”的圖標，下面寫着:191030人在玩，我想：有這麼多人在玩一定很好玩吧。於是，我就點開了。頁面一下子變了，有兩個大圖標，一個是......
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![算一算長蛇範例]()
長蛇身上佈滿了數，這些都是加數。小敏、小慧做連加法的心算遊戲。遊戲方法：(1)小慧從左至右報算式：0.4加0.5，加0.7，加0.9……最後加0.1。小敏根據她說的算式心算，把最後得出的計算結果寫在本子上。(2)然後小敏從右至左報算......
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![飛速發展的計算機網絡]()
1992年，美國總統克林頓在競選時提出了“發展信息高速公路，振興美國經濟，恢復企業競爭活力”的競選綱領，此後，副總統戈爾言必稱信息高速公路。由此可見信息高速公路對美國國家建設的重要性。那麼，什麼是信息高速公路呢?簡單......
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![計算機與數據]()
用計算機做任何工作，首先要將有關信息以計算機能夠識別的方式存儲起來。現在使用計算機時，不會感覺到這是一個問題。但事實上，計算機內部的信息不是以我們熟悉的十進制，而是以二進制編碼的形式表示和存儲的。計算機處理的......
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![巧算二十四]()
今天，我在數學書上看見一個有趣的遊戲，叫作巧算二十四。遊戲規則是：兩人蔘加遊戲，取出一副撲克牌中1到10的數字牌共四十張，平均分給兩人，每次每人各出兩張牌，看誰先湊出二十四。可以用加法、減法、乘法或除法計算。誰先算出......
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![人算不如天算（打一字）]()
謎題：人算不如天算（打一字）謎底：二......
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![巧算二十四大綱]()
今天，我在數學書上看見一個有趣的.遊戲，叫作巧算二十四。遊戲規則是：兩人蔘加遊戲，取出一副撲克牌中1到10的數字牌共四十張，平均分給兩人，每次每人各出兩張牌，看誰先湊出二十四。可以用加法、減法、乘法或除法計算。誰先算出......
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![我與算盤作文]()
算盤是我國古代勞動人民發明的計算工具，它的歷史可以追溯到幾千年前，一直以來，它都是人們廣泛使用的'一種計算工具。我在上幼兒園的時候曾經學過算盤，它是用一種新型鋁合金製作的，體積比較小，長25釐米，寬8釐米，高1.5釐米，上檔......
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![計算機等級一級考試心得及技巧]()
等級考試雖然知識面比較廣，但不是很深，基礎部分考的是你日常操作的能力，程序設計多數是考你的細心。接下來小編爲你帶來計算機等級一級考試心得及技巧，希望對你有幫助。(1)參照考試大綱，系統學習基礎知識。基礎理論在一級......
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![計算機與我]()
在計算機剛加入我們家庭一族時，對計算機一概不知，打字也打得慢吞吞的，不管我如何亂按鍵盤，始終沒有我想要的東西出現，就這樣，這種亂打亂的日子持續了兩天，後來計算機被我弄到當機了，這時我開始後悔前幾天我的行爲，後來，計算機修......
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![二年級口算測試題與答案]()
1.45+15×6=1352.250÷5×8=4003.6×5÷2×4=604.30×3+8=985.400÷4+20×5=2006.10+12÷3+20=347.(80÷20+80)÷4=218.70+(100-10×5)=1209.360÷40=910.40×20=80011.80-25=5512.70+45=11513.90×2=18014.16×6=961......
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![幼兒園速算教案設計]()
教學內容：手的認識、學習十以內的直加直減教學目標1、提高孩子的學習興趣2、知道手指對應的數字;認識個位3、熟練掌握1?9的正數和倒數4、10以內的直接加法和直接減法教學用時：40分鐘教學準備：獎花，音樂光碟教學過程：1、自......
