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![《盧溝橋烽火》六年級讀後感 500字]()
今天，我學了一篇課文，叫做《盧溝橋烽火》，這篇課文講述了共產黨和日寇爭奪盧溝橋的事兒，當讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒着敵人的炮火，在殺聲中衝出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝......
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![《橋》讀後感300字]()
讀完了冰心的短篇小說《橋》，我感觸很多，也深深爲主人公琳達的人生經歷所感慨。簡單地介紹一下《橋》的內容：女主人公琳達飛越太平洋到了美國進行生化，身在異國他鄉遭遇了生活當中的種種坎坷，琳達是祖國文化哺育成長的，對祖......
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![讀課文《橋》有感範文500字]()
讀《橋》這篇課文之後，我內心久久不能平靜！黎明的時候，在一個小山村裏，發洪水了，洪水勢不可擋，它在路面上橫衝直撞，人們嚇壞了，他們驚慌失措，死亡的洪水慢慢逼近。就在這時一位老漢鎮定的組織大家，排成一列，走過木橋，黨員排在後面......
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![《文城》讀後感500字]()
品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的《文城》讀後感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。拿到書，就看到封面寫着“人生就是自己的往事和他人的......
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![《橋下一家人》讀後感500字]()
含着感動的淚水、帶着欣喜的微笑，我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》，書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去在巴黎生活着一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿德曼。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。......
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![讀《橋》有感500字左右大綱]()
雨越下越大，人們驚慌地起牀。東面西面都沒有路，對面有一座小木橋，人們又擁擁擠擠地向那座木橋奔去。在橋的旁邊，站着他們的黨委書記，他用沙啞的聲音喊話：“橋窄，所有人都排成一隊，黨員排在後面。”一百多人很快排成隊，從老漢身......
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![《橋下一家人》讀後感500字大綱]()
含着感動的淚水、帶着欣喜的微笑，我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》，書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去在巴黎生活着一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿德曼。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。......
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![讀《橋下一家人》有感500字]()
在這個酷暑炎炎的夏日，我又一次的從書櫃中拿出我心愛的國際大獎小說——《橋下一家人》。這本書講述的是一個令人感動的故事：在巴黎，有一個上了年紀的流浪漢，他叫做阿曼德，住在大橋底下。有一天，他發現自己的棲身之處被三個......
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![《阿朗的橋》讀後感]()
少年阿朗是一位馬幫裏的牧馬人，他是個很重感情的人，他有着自己的夢想。夢想就是在夢境中能實現的理想。但有人實現了這個夢想，有人卻沒能實現夢想。文中的阿朗只是因爲好友臨終前的一句囑託，經過一系列的跌宕起伏情節，也通......
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![橋讀後感範文]()
橋讀後感範文認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的橋讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。橋讀後感範文1前幾天，我學了《趙州橋......
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![讀《橋》有感500字大綱]()
在學了《橋》這篇課文之後，我才明白了這座“橋”不經竟是村民們逃生的那條小木橋，還是老支書用血肉之軀築起的一座生命之橋，他的精神永遠是我生命中指引我前進的那一座橋。《橋》這篇課文描寫了一位老共產黨員面對突如其......
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![橋讀後感450字範文]()
在五年級語文教科書上，有一課是作家談歌寫的《橋》。正所謂濃縮就是精華，篇幅不長，意義深刻，乾淨利落。老漢完全可以逃出洪水的魔爪，當人們驚慌的時候，老漢就站在那座救出全村生命的橋前，可他沒有獨自逃生，卻在指揮全村人逃生......
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![讀課文《橋》有感範文500字大綱]()
讀《橋》這篇課文之後，我內心久久不能平靜！黎明的時候，在一個小山村裏，發洪水了，洪水勢不可擋，它在路面上橫衝直撞，人們嚇壞了，他們驚慌失措，死亡的洪水慢慢逼近。就在這時一位老漢鎮定的組織大家，排成一列，走過木橋，黨員排在後面......
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![《橋》讀後感500字]()
《橋》讀後感1每一個人都肩負着責任，責任心是我們做人的基礎。那麼共產黨員的責任是什麼呢?心繫羣衆，無私無畏。有一位老共產黨員就在生與死的抉擇中，用自己和親人的生命做了這樣的回答!有一個村莊，早上的時候，人們被驚醒......
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![仙人橋讀後感400字]()
在中嘉山東麓有一條清水山澗，常年水流不斷，匯入鮎魚窪（今明光分山嶺水庫），沿澗向東有一天然石橋，高約3米，跨度約8米，一巨大拱形橫石跨於兩豎石之上，豐水期澗水流急從橫石飛流而下，形成瀑布。加上石橋兩邊的茂密綠樹和掛在山角的......
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![橋的讀後感300字作文]()
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的橋的讀後感300字作文，希望能夠幫助到大家。橋的讀......
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![《橋》讀後感]()
今天，我們學習了一篇感人肺腑的課文——《橋》。這篇課文講的是洪水來臨時一位黨支部書記，一個全村人都擁戴的老漢用自己的生命來挽救全村人生命的故事。老漢寧願用自己的生命來拯救村民，也不願讓村民的生命來拯救自己。......
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![《盧溝橋烽火》六年級讀後感 500字大綱]()
今天，我學了一篇課文，叫做《盧溝橋烽火》，這篇課文講述了共產黨和日寇爭奪盧溝橋的事兒，當讀到“英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒着敵人的炮火，在殺聲中衝出了縣城。大刀向鬼子們的頭上砍去，頃刻間刀光閃閃，鮮血四濺。在硝......
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![讀《生命橋》有感500字]()
在懸崖峭壁上，有一座生命橋，它非常窄，僅僅能過去一隻羚羊，它會阻礙老羚羊和小羚羊前進的腳步。如果不小心從橋上掉下來的話，就會粉身碎骨。它們將怎樣過橋呢？曾看過這樣的，老羚羊爲了能讓小羚羊過去選擇了犧牲自己，這就是動物......
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![《橋》讀後感300字大綱]()
讀完了冰心的短篇小說《橋》，我感觸很多，也深深爲主人公琳達的人生經歷所感慨。簡單地介紹一下《橋》的內容：女主人公琳達飛越太平洋到了美國進行生化，身在異國他鄉遭遇了生活當中的種種坎坷，琳達是祖國文化哺育成長的，對祖......
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![《仙境之橋》觀後感範文500字]()
今天，我看了一部影片，名字叫做《仙境之橋》。影片的主人公傑西是個過得不怎麼快樂的孩子。他在學校裏受同學欺負，在家中又無法得到父母的寵愛。只有兩個人能爲他的童年帶來亮光——一個是他的音樂老師，另一個便是剛轉校來......
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![500字讀後感範文]()
《活着》讀後感餘華的這本《活着》是經朋友介紹才知道的，但是我並沒有太上心，也沒有機會看。難得有時間品讀此書，居然吸引我一氣讀完了此書。作者在書中以福貴地主少爺從大富敗落成一貧如洗生活經歷爲主線，以其人生八劫的......
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![讀《橋》有感500字]()
在學了《橋》這篇課文之後，我才明白了這座“橋”不經竟是村民們逃生的那條小木橋，還是老支書用血肉之軀築起的一座生命之橋，他的精神永遠是我生命中指引我前進的那一座橋。《橋》這篇課文描寫了一位老共產黨員面對突如其......
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![讀《生命橋》有感500字大綱]()
在懸崖峭壁上，有一座生命橋，它非常窄，僅僅能過去一隻羚羊，它會阻礙老羚羊和小羚羊前進的腳步。如果不小心從橋上掉下來的話，就會粉身碎骨。它們將怎樣過橋呢？曾看過這樣的，老羚羊爲了能讓小羚羊過去選擇了犧牲自己，這就是動物......
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![讀《橋》有感500字左右]()
雨越下越大，人們驚慌地起牀。東面西面都沒有路，對面有一座小木橋，人們又擁擁擠擠地向那座木橋奔去。在橋的旁邊，站着他們的黨委書記，他用沙啞的聲音喊話：“橋窄，所有人都排成一隊，黨員排在後面。”一百多人很快排成隊，從老漢身......
