燈籠教案列表精選

傳統教學中也有教學設計活動，主要是指教師的備課。這種教學設計活動的侷限是，教學上許多決策都是憑教師個人的經驗和意向做出的。以下是小編爲您帶來的二年級上冊《做燈籠》教案，感謝您的閱讀!教學目標：1、認識14個生字，會......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園大班教案《燈籠》，僅供參考，大家一......

圓圓的月亮掛在星空，給大地披上了銀色的衣服。這時，我盼望已久的中秋節終於來到了。今天，我們一家可熱鬧了！吃月餅、吃水果、唱歌跳舞……當然，還是少不了玩燈籠。我很快地吃完晚飯，拿着我心愛的燈籠，迫不及待地衝出家門，跑到......

鳳鳳糊個紅燈籠，芳芳糊個黃燈籠。鳳鳳說鳳鳳的紅燈籠比芳芳的黃燈籠明，芳芳說芳芳的黃燈籠比鳳鳳的紅燈籠亮。......

過年了，爸爸買回來了一串紅燈籠，有十六個，裏面有小燈，用電線連起來的。我想把燈籠掛起來，可又不知道掛在哪裏?我想了一會兒說“爸爸，把燈籠掛在陽臺上，好嗎？”爸爸說“可以呀！”於是爸爸搬來一個凳子，我拿來膠帶紙和剪刀，爸爸站......

教學目標：1、認識“良、受、贊”等14個生字，會正確認讀本課的多音字“扎、模、教”；會寫“良、使”等7個生字和以下詞語：咱倆、泥人、使勁。學習新部首工字旁和力字旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得固結......

作爲一名教職工，總歸要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《燈籠》，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園大班......

1幼兒園做燈籠教案：做燈籠活動背景燈籠這種中國所獨有的物品在我國的傳統節日中佔據着重要的地位，在春節，人們會在大門口掛上兩個紅紅的大燈籠，元宵節，也是離不開燈籠，還有就是馬上就要來臨的中秋節，人們也是要提着燈籠賞月，......

在我們的生活和學習中，我們總會有遇到一些困難的時候，一個人的智慧和能力是有限的，兩人智慧勝一人，三人行必有我師。教學目標：1.認識“良、受、贊”等14個生字，會寫“良、使”等7個生字和以下詞語：咱倆、泥人、使勁。學習新......

在我國的傳統文化中，我最喜歡的是紅燈籠。過春節的時候我在大街上玩耍，看見滿街都掛着紅燈籠，於是我就讓爸爸給我買了兩個掛在我家的大門前，那兩個紅燈籠就像紅紅的大柿子，紅燈籠下面圍了一圈金黃色的東西，像金黃色的波浪，風......

培養目標1、正確認讀11個生字，並能正確書寫9個生字。2、正確、流利地朗讀課文。理解課文內容，懂得團結友愛，共同合作更能發揮自己的長處。教學重、難點正確流利地朗讀課文，認識生字，懂得課文講的道理。教學課時教學準備教......

1幼兒園做燈籠教案：做燈籠活動背景燈籠這種中國所獨有的物品在我國的傳統節日中佔據着重要的地位，在春節，人們會在大門口掛上兩個紅紅的大燈籠，元宵節，也是離不開燈籠，還有就是馬上就要來臨的中秋節，人們也是要提着燈籠賞月，......

【內容簡析】課文寫了一個感人的故事：作者小時候生活在外婆家。在一個大雨滂沱的傍晚，他獨自一人從田裏回家，不小心墜入一口土井，被卡在井口，直到天黑。在危急中，他冷靜地意識到不要胡亂掙扎，要保持體力，等待親人前來救援。在......

“走。”父親對小蹦說。“咱們得快點。”父親又說。小蹦在系衣釦，繫了這顆，開了那顆。小蹦的衣服只剩下三顆鈕釦，那兩顆掉了，是同別人幹架時被揪掉的。夥伴們罵小蹦的父親是賭棍，小蹦便同人家幹架。小蹦是單槍匹馬，幹不過人......

活動目標1、引導幼兒繼續學習看圖示摺紙，先折“雙三角”再折出燈籠。2、發展幼兒手部動作的靈活性。3、發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。4、增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。5、感受作品的美感。活動......

2014。2。14下午在京都苑社區開展了做燈籠活動。那天，當我們來到了京都苑，就被眼前的熱鬧場景感染了，便加入他們一起做燈籠。先聽老師講解燈籠是怎麼做的，聽完，便馬上拿好材料，找好位子，開始製作：做燈籠可真麻煩，光是做它的零......

成語名字：水晶燈籠成語發音：shuǐjīngdēnglóng成語繁體：水晶燈籠常用程度：常用產生年代：古代成語出處：宋範鎮《東齋記事補遺》：“劉隨待制爲成都通判，嚴明通達，人謂之水晶燈籠。”成語用法：偏正式；作賓語、定語；含褒義成語例句......

我家的花盆裏種了一株燈籠草，它又小又矮。但是這樣的小植物，也會結果哩！我每天都給它灑點兒雞蛋水，鬆一鬆土。紮根後的燈籠草並不客氣，不停地吸收着營養，飛快地生長着。幾個星期後，在枝葉交叉的地方，長出了一個個綠色的小東西......

傍晚，清涼的風徐徐吹來，小松鼠躺在媽媽的懷裏，“一、二、三……”擡頭數着天上的星星。“媽媽，爲什麼星星總會在晚上對我們眨眼睛?”松鼠好奇地問。“因爲星星要給走夜路的人們送去光亮呀。”媽媽微笑着說。“媽媽，爲什麼......

傳統教學中也有教學設計活動，主要是指教師的備課。這種教學設計活動的侷限是，教學上許多決策都是憑教師個人的經驗和意向做出的'。以下是小編爲您帶來的二年級上冊《做燈籠》教案，感謝您的閱讀!教學目標：1、認識14個生字......

作爲一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班美術教案《燈籠》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園......

又到一年一度元宵節，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手提燈籠。我們早早起牀，出發去二號橋，買了一個手柄。回家了，我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買來的一個手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個......

作爲一名教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編收集整理的《燈籠塗色》幼兒園小班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標......

活動目標1、引導幼兒繼續學習看圖示摺紙，先折“雙三角”再折出燈籠。2、發展幼兒手部動作的靈活性。3、發展幼兒空間辨別能力和空間想象力。4、增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。5、感受作品的美感。活動......

燈籠，又稱燈綵，是一種古老的中國傳統工藝品。起源於2000多年前的西漢時期，每年的農曆正月十五元宵節前後，人們都掛起象徵團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。下面，小編爲大家分享答案是燈籠的謎語，希望對大家有所幫助！謎......