詩詞比賽主持詞

主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當下的社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編爲大家整理的詩詞比賽主持詞，歡迎大家分享。

詩詞比賽主持詞1

【開始】

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。

男：當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

女：當冬日的暖陽照耀着祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

男：字字珠璣，

女：句句經典！

男：聲聲誦讀，

女：津津有味。

男：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。 女：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，

男：我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化， 女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！

合：滿莊鎮中淳於小學“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現在開始。

【結尾】

女：歷攬千載輝煌，

男：長歌浩嘆古今。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。

男：今天，我們積澱智慧，傳承文化。

女：我們從歷史的珍寶館裏滿載而歸，

男：我們一起共享這場精神的盛宴。

女：各位老師們，同學們，“我愛詩文”古詩詞朗誦、手抄報比賽到此結束。

詩詞比賽主持詞2

男：尊敬的各位領導、老師、同學們：

合：大家上午好！

男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。

女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積澱。

男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻，這裏有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風起兮雲飛揚的豪情，有獨坐西窗剪燭花的委婉……

女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的畫卷，這裏散發着春日桃花的芬芳，洋溢着夏日荷花的清豔；這裏有秋天楓葉似火，有嚴冬臘梅傲寒……

男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。

男：那一首首閃爍着智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

女：那一篇篇散發着馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

詩詞比賽主持詞3

詩的言語，典藏着華夏五千年的悠悠歷史

詞的聲音，演繹着貫穿古今的不朽傳說

經典詩詞，吟詠着底蘊深厚的民族文化

詩詞經典，見證着炎黃子孫的風骨鏗鏘

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好! 這裏是首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽現場，歡迎您的到來! 一把黃土塑造了千萬個你我，五千年文化是我們生生不息的脈搏 一灣江水養育了無數神舟兒女，五千年曆史是我們堅定不移的步履 中華優秀傳統文化，凝聚着古聖睿智的目光

中華優秀傳統文化，蘊藉着先賢越人的思想

詩詞歌賦，便是這文化星海中最耀眼的一顆，摘一個，可將銀河點亮

它更是文化百花園中最嬌豔的一朵，採一隻，便會滿手都馥郁着芬芳

文人們燃情而詩，留下許多千古絕唱

後人們盛世而歌，吟詠書情亙古綿長

爲豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚中華優秀傳統文化，

增進師生愛國主義情懷，我校長期以來都致力於弘揚中華優秀傳統文化，將文明根植於菁菁校園，將經典播向求知若渴的心田，讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養，收穫快樂、感悟成長。

所以，今天我們齊聚於此，誦讀經典，去找尋萬里河山的廣闊，對話聖賢，來感受文字千年的力量，共享這場文化與文明的饕餮盛宴。好，我們閒話少敘，我宣佈，笑嘻嘻小中華古典詩詞背誦比賽決賽正式開始!

首先，請允許我爲大家介紹今天的評委老師，他們是......

下面由我來宣讀一下今天總決賽的比賽規則......

今天參加總決賽的 18 只代表隊是由初賽選出的各年級的優勝隊伍，他們分別是......本次比賽將評出一等獎一名，二等獎......看我們的 選手已經整裝待發，個個是鬥志昂揚，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優異的成績!

我們現在開始總決賽的第一個環節——必答題，請一號臺一號選手聽題......

第一輪比賽結束，讓我們看看各代表隊的得分情況......

下面我們開始緊張刺激、扣人心絃的搶答題部分......

經過工作人員的現場統計，比賽結果已經揭曉，獲得笑嘻嘻首屆中華古典詩詞背誦比賽決賽三等獎......

結束語：

比賽時間轉瞬即逝，中華經典的千年音韻還在耳邊迴響，中華經典的萬種情懷還在心頭盪漾

誦讀經典詩文，營造書香校園，讓優秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚傳統文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神指引我們成長 親愛的同學們，今日的相約，我們感受到了中華傳統文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經典必須在我們手中薪火相傳

讓我們將參加比賽的熱情轉化爲源源不竭的動力，用知識開啓夢想的大門，夢起學習，夢圓中國，激揚文字旋日月，大展宏圖轉乾坤!

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詩詞比賽主持詞4

尊敬的各位領導、各位來賓，上午好！

由東營市勝利第十一中學汽修小學組織並承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現在開始！

（主旋律起，旋律停。）

同學們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！

進入我們今天決賽的共有 6 支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學生 那麼，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側） 1號臺的 喊口號！ 2號臺的 喊口號！ 3號臺的 喊口號！

4號臺的 喊口號！

5號臺的 喊口號！

6號臺的 喊口號！

歡迎你們！！

今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

爲保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，並現場給分。

仲裁席由3人組成，他們是：

負責搶答器的是 老師

按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是 ：

歡迎你們。（主旋律起，停。）

下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！

（主持人進入主持臺）

參加今天競賽的小選手都是經過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現場表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨着旋律各隊加爲100分），送40分

好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節比賽：小組必答題。

先宣佈一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說"開始回答"後，參賽隊員在限定60秒時間內完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。

首先請1號臺 代表隊1號選手選題

請2號臺1號選手選題

……

第一節比賽結束，現看一下各隊得分。 （主旋律起，停。）

我們現在進行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。

我宣佈一下搶答題比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公佈後，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面並宣佈"開始"以後，選手才能按鈴答題，否則視爲犯規，取消答題資格，本題由觀衆席的同學回答，答對的有小禮品，主持人公佈完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公佈題面時按鈴、在公佈題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重複題面）。

好。現在正式開始。——請聽題：（搶答）完全正確，加10分

……

第二節比賽結束了，看一下各隊得分。

現在進行我們今天比賽的最後一個環節。也是最刺激、最出乎意外的一個環節——風險必答題。

風險必答題的比賽規則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優秀傳統，爭做現代社會君子。最後，各位領導、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。

最後，祝孩子們學習進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！

詩詞比賽主持詞5

a: 尊敬的各位領導、老師

b：親愛的同學們

合：大家上午好！

a:今天，馬莊鄉全體師生，歡聚一堂，同慶六一；b: 在這個屬於我們自己的節日裏，首先請允許我們真誠祝願大家節日快樂！

a:爲營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明， 今天，在這裏舉行中華古詩文誦讀比賽。

a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。

b：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 a：它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。

b：它猶如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩；

a:今天就讓我們伴着純美悠揚的樂音，來共品一杯古人爲我們釀了千年的美酒。

b:今天就讓我們和着這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠歎，屬於我們共同的一份情感。

a：那麼首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......

b：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！

a:接下來,我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：第一項：百

人齊誦古詩詞 第二項： 各校古詩詞誦讀比賽第三項：演繹古詩古

韻

合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！

b:下面進行第一項：百人齊誦古詩詞。同學們，唐詩宋詞是我們

中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠流長的古典詩文是祖國文化經久不

衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。

a:第一首《望廬山瀑布》

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。

第二首《登鸛雀樓》我給大家領讀一句

登鸛雀樓

白日依山盡， 黃河入海流。

欲窮千里目， 更上一層樓。

b: 吟誦着動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句

陪伴着我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！

a: 下面進行第二項，各校古詩詞誦讀比賽各校的順序就按照

抽籤的順序進行，有請習樓小學爲我們帶來的《春日》《贈汪倫》

b:好一句“桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情”，表達了作者

李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學爲我們

帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

a: 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌雲之志。接下來請欣賞張莊小學爲我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。

b: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句，“黃河遠上白雲間， 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關”。聽過這兩首詩讓我彷彿回到了童年，童年學詩的情景歷歷在目。 接下來請欣賞馬莊小學爲我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》

a: 一首《詠柳》帶給我們在這個溫熱的初夏一絲的涼意。接下是雷莊小學爲我們帶來的《池上》《詠柳》。 b:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉村孩子質樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學爲我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》

a:育才用自己獨特的方式表達了詩人思鄉之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣，句句經典！聲聲誦讀，津津有味。

b:下面進行第三項演繹古詩古韻演繹古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們就是在遊覽祖國美麗的山山水水，

a: 我們就是在感受中華民族優秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神 .下面請欣賞習樓小學爲我們帶來的《四季頌》

b:蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象徵，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學的孩子爲大家演繹這美麗的“出水蓮”。

a:從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。 b:千百年來，人們吟詠着它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉思念故鄉親人。

a:月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學會關懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學的同學們是怎麼賽詩的。

b：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一羣可愛的孩子們爲我們演繹了這四季的變化。

a:江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那裏有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學的節目《江南》。

b: 人人盡說江南好，遊人只合江南老，春水碧於天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時，你在我夢幻般的世界裏柔情索繞，引領我們神遊那古韻悠悠的夢裏江南。下面請聽育才學校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》 男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。男：願五千年文化瑰寶大放異彩，

女：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。

女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。 合：馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見

詩詞比賽主持詞6

這裏，散發着詩文的馨香，跳動着青春的脈搏；

這裏，涌動着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝氣；

10月14日下午，“誦經典詩文、傳中華文化、營造和諧語言生活”姜山鎮中心中學中華經典詩文誦讀比賽在一片歡樂、和諧的氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長、王同義副校長、張代山老師、全少傑老師、李少峯老師、吳旭軍老師擔任評委。16位青年教師精心準備的16個節目一一登臺亮相，把比賽現場的氣氛推向高潮。

賽場上，教師選手們深情投入，個個表現出色，評委老師不時亮出一個又一個高分；賽場下，老師和學生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個節目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉豔、蓋淑娜四位教師以其標準的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評委老師的一致好評，榮獲一等獎。

一個多小時的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時間的流逝，我們無法阻攔，但歡樂的心情仍在延續。中華經典詩文誦讀比賽只是姜山鎮中心中學“弘揚中華優秀文化，營造與和諧社會相適應的和諧語言生活”活動的一個縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：

讓我們吟誦中華經典詩文，品味祖國語言文字的魅力；

讓我們聆聽中華經典詩文，感受生命的美好和追求；

今天只是一個起點，未來的我們將更加精彩！

詩詞比賽主持詞7

主持人：1、2、3、4

1、尊敬的各位領導

2、敬愛的各位老師

3、親愛的`同學們

4、大家下午好

（一起）：一一班誦讀展示現在開始

1、五千年的歷史

2、孕育了燦爛的文化

3、源遠流長的古典詩文

4、是文化長河中亮麗的浪花

1、今天，我們相聚在這裏

2、誦讀千古美文

3、傳承千古文明

4、下面請欣賞古詩誦讀《靜夜思》

1、無論是生機勃勃的春天

2、還是如詩如畫的秋天

3、大自然都贈給我們美麗的風景

4、讓我們走進大自然去看藍天白雲、去聽小鳥鳴唱

1、媽媽的慈愛與溫暖

2、老師的體貼和關懷

3、濃濃的親情和友愛

4、讓我們慢慢去品嚐去回味

1、金色的童年我們親近中華經典

2、校園內外我們誦讀經典

3、“人不學，不知義。”讓我們知道該好好學習。

4、“融四歲，能讓梨。”讓我們懂得做人的道理。

詩詞比賽主持詞8

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們。大家

女：下午好！

男：歡迎大家來到“文明與美麗”經開區——學校五四青年節詩歌朗誦比賽的現場。

女：今天是偉大的五四運動九十—週年紀念日。在這個火紅的節日裏，做爲新一代的青年人，我們歡聚一堂。

男：爲探索社會主義新道路、弘揚五四精神，發出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想！

女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記爲我們致辭！

男：感謝李書記激情洋溢的講話。

女：接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。

男：首先，我們有請來自下面有請來自八（2）班的——同學，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

女：下面有請來自八（3）班的——同學，他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男：1號選手——的得分是———。下面有請來自八（4）班的——同學，她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

女：2號選手——的得分是———。下面有請來自七（1）班的——同學。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

男：3號選手——的得分是———。下面有請七（3）班的——同學，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

女：4號選手——的得分是———。下面有請來自八（1）班的——同學，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結伴同行》。大家歡迎。

男：5號選手——的得分是———。下面有請來自七（4）班的——同學，她的演講題目是《文明禮讚》。大家歡迎。

詩詞比賽主持詞9

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

甲：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

乙：詩詞雖然篇幅短小，但內容豐富：有的借景抒情，讚美山川，歌唱生活；有的寓情於事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

甲：詩詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發的火山燒灼萬物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙：詩詞的創作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

合：讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！合肥西苑中學八年級古詩詞吟誦吟唱會現在開始。

乙：首先，請欣賞八（15）班同學爲大家帶來的《滾滾長江東逝水》。讓他們爲我們打開古典文化的悠悠長卷。請八（7）班做好準備。

甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優美的詩歌，一段悲慼的故事，讓人不勝嘆息。請欣賞八（7）同學演繹的《孔雀東南飛》。請八（13）班做準備。

乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪爲遷客騷人。但他的豁達樂觀，深深打動着千年之後的我們。大江東去，浪淘盡，千古風流人物。請欣賞八（13）班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八（2）班做準備。

甲：《紅樓夢》裏說不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》爲愛詠歎。請欣賞八（2）班的《枉凝眉》。請八（3）班做準備。

乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閒愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。請欣賞八（3）班帶來的《月滿西樓》。請八（6）班做準備。

甲：紅豆，相思的信物；紅豆，愛情的象徵。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》，演唱者爲八（6）班的劉宗源同學。請八（14）班做好準備。

乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩詞，相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八（14）班的表演。請八（9）班做好準備。

甲：明月幾時有，把酒問青天。蘇軾的《水調歌頭》，把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八（9）班的合唱《明月幾時有》。請八（4）班做準備。

乙：聽，又是同一首歌，我們收穫的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八（4）班同學的《水調歌頭》。請八（18）班做好準備。

甲：八（18）班將給我們獻上一曲《送別》。長亭外，古道邊，芳草碧連天。詩情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請八（5）班做好準備。

乙：下面我們將懷着激動的心情，第三次凝聽那曲《明月幾時有》，一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八（5）班的女生合唱《水調歌頭明月幾時有》。請八（8）班做好準備。

乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波盪漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來欣賞八（17）班帶來的《春江花月夜》。請八（16）班做準備。

甲：從古至盡，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來，我們吟詠着它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉思念故鄉親人。但願人長久，千里共嬋娟。下面是八（16）班男女生合唱《水調歌頭明月幾時有》，請欣賞。請八（1）班做好準備。

乙：三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣迴腸。請欣賞八（1）班帶來的《滿江紅》。請八（10）班做準備。

甲：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。請欣賞八（10）班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八（11）班做準備。

乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長，請欣賞八（11）班同學帶來的《送別》。請八（12）班請準備。

甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個字，卻韻味十足，它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質，帶着蘭花冷漠的美豔，卻又說着人生的變動和永恆。最後請欣賞八（12）班呈現給大家的《幽蘭操》。

結束語：

甲：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

乙：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

甲：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

甲、讓我們每個人都走進古詩文的樂園，

乙、讓東方之美滋養着龍的傳人，

甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣——

甲、讓我們的心靈沐浴書香——

合：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動爲契機，開拓創新，傳承文明，把中華古詩文發揚光大，讓我們：——

（合）把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

甲：xx中學x年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動

（合）到此結束、謝謝各位！

詩詞比賽主持詞10

尊敬的各位位老師、評委、親愛的同學們：

大家好！

在舉國上下轟轟烈烈“創造新業績，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校爲展現當代中學生的精神風貌和良好素質，謳歌建黨81年來所取得的豐功偉績，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感。今天，在這裏舉行“喜迎十六大配樂詩詞朗誦”比賽。本次比賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我宣佈：實驗中學“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽現在開始。首先請1號班級爲大家朗誦《老師，你培育的是祖國的春天》，作者佚名，領誦：張校名、江亭華。

……

下面舉行頒獎儀式，首先請獲得三等獎的班級_____________上臺領獎；

下面請獲得二等獎的班級______________________上臺領獎；

下面請獲得本次比賽一等獎的班級__________________上臺領獎。

同學們：

黨的十六大即將召開，讓我們團結一心，勤奮學習，積極工作，創造優異的成績向人民彙報，向十六大獻禮，最後預祝十六大圓滿成功！

實驗中學“喜迎十六大”配樂詩詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家！

“喜迎十六大”經典詩詞配樂朗誦比賽

初三各班級：

爲迎接十六大的勝利召開，豐富學生的業餘生活，展現當代中學生的精神風貌和良好素質，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經典詩詞配樂朗誦比賽，具體要求通知如下：

一、比賽時間：第九周星期四下午第三節和課外活動時舉行。

二、比賽要求：

1、朗誦內容：古典詩詞和現代詩詞精品，偏重於詞。

2、朗誦時間：3—5分鐘

3、參加朗誦的人數爲領誦2人，協誦男8人，女8人，共計18人。

4．朗誦內容要用稿紙抄清於第九週週二交政教處、團委，（抄寫形式：第一行正中寫題目，第二行寫作者和朗誦者的班級、姓名，切不可將這些寫在格外的任何地方）。

5．朗誦要求：具有較高的藝術品位，有較強的欣賞價值。

6．所配音樂與朗誦詩詞的背景、內容要求和諧統一。

7．比賽時，朗誦者的儀表要體現中學生的風采，服裝要有中學生特點。

三、獎勵：

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

詩詞比賽主持詞11

男：郎騎竹馬來,繞牀弄青梅.

女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。

女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積澱。

男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。

女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。

男：那一首首閃爍着智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。

女：那一篇篇散發着馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

男：親愛的同學們，

女：朋友們

合：大家早上好!

男:歡迎來到由雲南師範大學文學院主辦，蘭亭文苑承辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現場。我是主持人崔慶會

女：我是主持人鍾雪萌

男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是...

女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優秀的，預祝你們在今天的比賽中取得好成績!

男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧!

女：雲南師範大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽 合：現在開始。

女：首先，我爲大家宣讀比賽規則，

男：好的，下面根據抽籤順序我們開始比賽，需要強調的是共有十套題，每套難度相當，不必過於在乎先後順序。開始比賽之前每位選手有 30 秒作自我介紹。

女：首先，有請 1 號選手 上場，請 2 號選手 做準備。

男：請選題，......

女：一號選手的表現真讓我們歎爲觀止，接下來有請 2 號選手 上場，請 3 號選手 做準備

結束語：

男：比賽進行到這裏已經接近尾聲了，在公佈比賽結果之前，先有請新潮文學社......爲本次大賽作點評。

女: 比賽結果已經在我的手中了，讓我們一起看一下各位選手的排名情況......

男：下面我宣佈獲得古典詩詞大賽優秀獎的是...... 獲得三等獎的是...獲得二等獎的是...獲得一等獎的是...

女：請獲獎選手上臺領獎，

男：有請新潮文學社......書法協會......爲他們頒獎

女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

女：古典詩詞的千古風韻還在我們心頭盪漾。

男：誦讀古典詩詞，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀古典詩詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男：讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園，

女：讓東方之美滋養着龍的傳人，

男：讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

女：讓我們的校園充滿朝氣--

男：讓我們的心靈沐浴書香--

女：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動爲契機，開拓創新，傳承文明，把中華古典詩詞發揚光大，讓我們：

(合)把古典詩詞誦讀融入每一天，展翅高歌飛面向未來。

詩詞比賽主持詞12

開場白：

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好！在詩的國度裏，有四時美景，有百花芬芳。在詩的國度裏，有昂揚的奮發，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱！夢是什麼？在不同的人眼裏，夢想是不同的。對於秦始皇來說，夢是“橫掃六國”，統一天下的理想；對於唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，海內承平的理想；對於周總理來說，夢是“中華崛起”，民族復興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力和付出，就一定會有收穫。在航天女英雄劉洋的眼裏，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。習說過：中國夢走的是中國道路、弘揚的是中國精神、凝聚的是中國的力量。強國，強的是中國：富民，富的是中國人民，所謂中國夢，歸根到底還是爲造福我中國億萬人民的夢。

在這樣一個冬日裏，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。在這樣一個冬日裏，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風；今天就讓我們共同領略詩詞的魅力，暢遊在詩的海洋

我宣佈：比賽——現在開始。

比賽進行到這裏就已經完全結束了，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學們的支持，讓我們下次再會

詩詞比賽主持詞13

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家下午好！

甲：中華經典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。

乙：中華古詩詞歷史源遠流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

甲：古詩詞吟誦能激發我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認同。

乙：古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的瞭解。

甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷，體現了詩人報效國家的滿腔熱血和讚美祖國壯麗山河的激越情懷。

乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

合：讓我們承接傳統，直面經典，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。

合：左海學校小學部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現在開始。（鼓掌）

甲：今天參加我們比賽的評委有：xx校長、xx主任、xxx老師、xxx老師、xx老師。我們的比賽規則是：每組參賽隊員吟誦一至三首古詩。我們的評委會根據大家吟誦的技能技巧、

感情表達、精神面貌、熟練程度等給出相應分數。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。

乙：希望大家賽出水平、賽出風貌，既把它當作一次考覈，又把它當作一次評優爭先的過程，還把它當作一次展示自我的機會。

甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進行。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”朗朗上口的語言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

乙：下面請聽的一、二年級小朋友帶來的《三字經》朗誦。首先上場的是一年一班、請一年二班的同學做好準備。

甲：接下來上場的是一年二班，請二年級做好準備。

乙：一年級的同學表現得很不錯，下面有請二年級的同學上場。

甲：節約是中華民族的傳統美德。我們吃飯的時候可曾想過每一粒糧食都來之不易。

乙：是啊！我們每天的“盤中餐”正是農民風雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來的啊！

詩詞比賽主持詞14

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家晚上好！在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅，穿行在詩裏詞間，留連於亭臺之上，徜徉於山水之間，聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳後的凝望，古剎空山裏的啼鳴今天讓我們走進溢滿華彩的詩詞世界，領略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財富！

本次比賽得到學校各級領導的大力支持，學校團委特別聘請了語文教研室程雲龍主任帶領多名骨幹教師命題，比賽過程公開透明。

同學們，誠信是我們中華民族的優良傳統，讓我們本着“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過程中超水平發揮，賽出水平，賽出風采！

本次活動命題老師請看大屏幕：後排從左至右程雲龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右 王芳芳老師、劉莊霞老師、於芳老師、韓美華老師、單體英老師 本場比賽命題老師爲劉莊霞老師。感謝各位老師爲本次活動傾注的心血！

下面我宣佈濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場複賽正式開始！（停頓） 首先宣讀比賽規則，請大家看大屏幕。

1、比賽形式：名句聽寫。

2、比賽時間：每個題目均有25秒的書寫時間。超時的參賽選手視爲自覺退賽。

3、每張紙上寫一組詞語，請用楷體橫向書寫，不能塗改，可在最後一頁打草。

4、請選手務必牢記：聽寫過程中，主持人宣佈時間到，選手應立即停止書寫，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意纔可放下題板，提前放下者視爲作弊。題板要舉過頭頂。

5、請選手自覺遵守：答案寫錯一次即自覺退賽，到觀衆席繼續聽寫。

6 本場比賽獲勝者（約34人）將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。

7、本場比賽共分兩個環節。每個環節都要計時、都要高舉題板。感謝大家配合！

下面開始第一環節的聽寫，請參賽選手做好準備：

請學生會副主席——————同學統計獲獎者班級與姓名。

下面進行第二環節的聽寫，角逐本場比賽的冠軍。

經過了選手們的激烈角逐，比賽終於落下帷幕！

下面宣讀本場比賽獲勝者名單：

請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 爲獲獎者頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品後，請回身合影。（照完相）

請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 爲獲獎者頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品後，請回身合影。（照完相）

請獲獎同學 到前臺領獎，下面有請 爲冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎！領完獎品後，請回身合影。（照完相）

結語：

親愛的同學們，文以載道，開卷有益，徜徉古詩詞使我們充實，學習誦讀古詩詞使我們明理，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，讓東方之美滋養着龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣， 讓我們的心靈沐浴書香。

同學們，熱愛詩詞，熱愛祖國傳統文化，爲了實現偉大的夢想，從現在開始努力，爲了實現中華復興的偉大夢想，讓我們從現在做起，親愛的同學們，加油！！

下面我宣佈濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽複賽圓滿結束！感謝爲本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學們的參與與支持！同學們，下次比賽，再見！

詩詞比賽主持詞15

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們。大家上午好！

男：今天，我們歡聚在xx民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩；它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設實際出發，爲展現xx民族學校中小學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經典紅色經典”演講大賽。

女：下面請允許我爲大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝！