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中學生青春勵志演講稿(彙編14篇)

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中學生青春勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生青春勵志演講稿(彙編14篇)

中學生青春勵志演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的荒野中,踏出一條通往頂峯的道路。學海泛舟,需要不懈的努力,才能揚起理想的風帆。

成功的花朵,人們只驚羨它現在的明豔,但在它含苞欲放之初,揮灑滿地的汗水,浸透奮鬥的淚泉,那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?是勤奮!

是勤奮用它多彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水的河流裏,才能把事業的小船駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天的汗水!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的`果實,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦。

21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停靠在寧靜的港灣,讓我們乘風破浪、揚起理想的風帆去追求理想!

但是,同學們,你們要知道,如果你們離開了勤奮的家園,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,是人生的宮殿中,那一排在風中搖曳的危牆!

此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!

邁出我們勤奮的腳步,走出無邊的荒野,走出屬於我們自己的黃金之路!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上建造一座輝煌的人生宮殿!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿2

朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的'目標衝刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,有的絕望仍舊能夠蟬化爲新的希望!

中學生青春勵志演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這裏。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態,是指人內在的強烈激動的情感外化爲一種昂揚的精神狀態,是人們追求成功的強烈願望,是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的'歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起牀的慾望;當你晚自習感到睏倦時,是激情促使你重新煥發精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將佈滿皺紋了。”是的,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行屍走肉木訥前行,日復一日,周而復始,自始至終。

激情來自於夢想,來自於內心,是我們執着追求的人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80後著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。有人問他,是什麼使他完成了一個個不可能完成的任務,他笑着回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵着尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態,樹立自強不息的精神,實現激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質疑”的上課方式;課堂上手腦並用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節奏快,入室即靜,入座即學。

時不我待,志在必得;在極其有限的時間內,實現自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態,哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成爲一種習慣,讓爭分奪秒成爲一種行動,讓提升時間效率成爲一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們嚮往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動裏流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之後,它就會跳動着舞步,合着這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。

中學生青春勵志演講稿4

人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。演講稿

青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人爲自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中,大多數人因爲缺乏自信而變得碌碌無爲,曾經的我便是如此,因爲自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也託不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以後,這便成爲我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結果是成功還是失敗,我們都可以爲自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的`篇章,而作爲職高的莘莘學子,我們更要明白,我們並不比別人少什麼,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢於展示我們自己的個性,及風采,那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和彩。

青春之s盤,即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作爲此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗

,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因爲它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

中學生青春勵志演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自初一 )班的 。今天我要演講的題目是《青春不一樣,成長綻光芒》。

人生如同一條曲折的小路,而成長就像是那曲折道路上的腳印,邁出的每一步,是我們的經歷,更是我們的態度。正如歌曲中所唱的“當堅強掛上成熟的臉龐,我的未來就變得無敵而寬廣”。

剛剛落下帷幕的校園藝術節,想必大家還記憶猶新吧?那絢麗的舞臺,靈動的表演,爲我們營造了一場精彩絕倫的視聽盛宴。當聚光燈照在我身上的那一刻,我彷彿置身於一個五彩繽紛的世界,周圍的掌聲,歡呼聲讓我心潮澎湃,並盡情享受着這段耀眼的時光。

可你們知道嗎?在此之前,我是個連麥克風都拿不穩的普通女孩,更不必說上臺表演了。對我來說,自信就像一道遙不可及的彩虹,是那麼難以觸碰。來到華附以後,豐富多彩的比賽和表演一直吸引着我,可內心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸,在老師和同學們的不斷鼓勵下,我終於鼓起勇氣,嘗試着用自己的努力,克服了許許多多阻礙,一次次站上舞臺,突破了自我。他們說,“白日不到處,青春恰自來”;我說,“苔花如米小,也學牡丹開。”

猶記得,第一次在藝術節晚會舞臺上唱歌,緊張的`心情讓我覺得渾身上下每個細胞都在打顫,但我暗暗鼓勵自己:不要怕,我能行,我一定可以。從班級到年級,從小舞臺到大舞臺,勇氣打破了我心中的那份膽怯。也正是這一次次成長,我收穫了友誼,收穫了成功,收穫了喜悅。

成長的步伐永不停歇,蛻變的過程充滿艱辛,我們需要的是信心,是執着,是一份認識自己,接納自己的底氣。回望,只爲更好地展望;奮進,纔是永恆的旋律。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因爲相對於溫暖的被窩,冬日勤奮的早起着實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那爲何我們必須要勤奮呢?

古言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅,它們輝煌璀璨的背後,都離不開一番痛苦的磨折。而一個人的成長、成才,就更是需要歷經艱苦磨礪。學習時代,一個人如果不能勤奮刻苦的求學,他的思想意志、身體心理等各方面的`素質就很難適應將來的發展需要。古今中外,凡是在事業上取得重大成就的人,都是在青少年時期就勤奮刻苦學習的。

像我們湖南的名人曾國藩,就是一個非常勤奮努力的人。有一天,他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因爲他始終背不出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後當着曾國藩的面把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成爲賊,而曾國藩卻成爲了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創立人。爲什麼?我想一個詞語可以解釋——那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功,也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。

也有不少同學說道,老師,我偶爾也會有那麼幾天的精神抖擻,早起努力,勤奮學習。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途,以我們的出生爲起點,無限延伸,有多勤奮就能夠跑得有多快,而堅持的有多久就能夠跑得有多遠。所以一天兩天的勤奮,一週兩週勤奮,三天打魚兩天曬網,其實意義並不大,要想獲得真正的成功必須要持之以恆,年復一年的勤奮,讓勤奮成爲一種習慣。

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的時間。時間就像海綿裏的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裏特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成爲一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

中學生青春勵志演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的`夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

中學生青春勵志演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,是一個春天一般的季節,是充滿活力,充滿熱情的時代。它無時無刻不展現着它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引着所有人,讓人們爲之而瘋狂。它是大方的,它讓每個人都能夠擁有並享受它的美好。同時,它又是那麼的吝嗇,不肯再多給任何人一次機會。

所以,有些人的青春碌碌無爲,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

奧斯特洛夫斯基曾經說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起爲自己的責任,發憤學習,併爲共產主義事業奮鬥終生!

毛澤東16歲,寫下了《詠蛙》一詩,詩句:“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”的`句子,表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此,以國家興亡爲自己的責任,爬雪山,過草地,終於成立了新中國!

比爾·蓋茨高中時期斷言,自己會在25歲時成爲百萬富翁。從此以此爲目標,拼搏奮進,終於,在20歲創辦了微軟公司。

像周恩來,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,併爲之而奮鬥的偉人,用自己的行爲向我們展示了什麼是青春的風采。那麼,正處於青春歲月的我們,還應該肆意揮霍青春,不思進取嗎?還應該沒有夢想,沒有追求,繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向着自己的夢想而前進。

現在的我們,最主要的是要先把學習搞好,上課時要專心聽講,認真完成作業。平時要做好複習和預習工作,遇到不懂的知識點,要積極問老師和同學,這樣才能爲我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時,我們也要培養優良的品質,做一個德智體美全面發展的人才。當然,在我們積累知識的同時,也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。

青春是播種的季節,青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權利,只有奮鬥的義務!讓我們懷着滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進,不斷奮鬥,共同展現我們青春最絢爛的風采吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿9

我不自覺地愛上了咖啡,起初並不是因爲咖啡的特殊味道,先苦後醇。只是隨着上學年齡的增長,不知道從哪裏來。然後,袋裝雀巢咖啡和精緻的咖啡杯出現在我的辦公桌上。偶爾看着棕色的液體因爲攪拌而旋轉,其中的細粉盡情地翻滾,然後慢慢地融化成這杯棕色液體的一部分,就像初中時那種孤獨的青春盡情地燃燒。

我用一個杯子沖泡咖啡,就像我在初中生活中沖泡青春一樣。我們收穫什麼?

一杯煮好的咖啡,剛入口的時候,是一種有些嗆鼻的苦味。這種滋味就像我們在初中生活中經常能體會到的一樣苦澀。面對父母期待成龍的目光,他們綽綽有餘;看着那些像利器一樣的成績單,我的自信心總是破碎的,不完整的。我能做的'就是看着遠方的星星微微嘆息,遮住隨着學齡的增長而變得越來越近視的眼睛,希望成績單只是一場噩夢。但是,當我再次睜開眼睛的時候,我還是看到了那張噩夢般的成績單,於是我的嘴角勾起了一個不到10度的弧線,那是一個帶着一絲自嘲和自責的標準苦笑。有人可能會喊:“仰天大笑出去,我這一代是苦艾嗎?”安慰自己,但我靜靜地呆在角落裏,慢慢地衝淡了苦澀。

咖啡的苦澀慢慢褪去,我嚐到了口中的甘甜。青春在漸漸發酵,散發出淡淡的清香。在這些豐富多彩的歲月裏,我們的生活就像一首短小精悍的哲學詩。在教室的一個角落裏,我們可以拿着一本書,靜靜地品嚐漢字的香味。當思緒通過眼前的書本來到芬芳的鄉村,通過這個教室,就像這種山水畫,在濃處畫會遇到重疊的煩惱,但在淡處畫,可以細細品味青春,踏着屬於自己的節奏,在這個處處充滿青春的世界裏自由遨遊,在學習的世界裏努力耕耘收穫的喜悅。

青春是一杯泡在初中的咖啡。品嚐過濃重的苦味後,就會收穫沁人心脾的清香。趕快行動起來,讓我們的青春更充實!

中學生青春勵志演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好!告別一個滿是童趣的小學時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春,中學,一個真正屬於我們成長的時代,在這裏,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純淨的藍天下和溫暖的大地上。

新的開始,新的環境和新的同學、老師,讓我們懷着滿心的好奇,走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹,透着青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因爲,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。

新的同學,就是彩虹裏那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連,連接它們的,是什麼?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬於青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年後,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織着連起每一位少年的心的真摯友情。

新的老師,便是彩虹裏那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細心培育着祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師,只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學有所成,那便是作爲一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導,如何回報老師們爲我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血爲我們準備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學習?青春,不僅是同學間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

僅剩的那最後一環紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的`一點印記。紫色,那麼夢幻,那麼如夢如醉,卻在青春中抹上了最後一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往,夢想,就是青春中奮鬥的最大動力。一個屬於自己,屬於未來的夢想,必然是要在無數付出,努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘,一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢,自己追,成功後的喜悅,纔是青春本身的價值。

一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以捨棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,塗抹的,是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量,無數夢想,是七彩的,是美麗的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事;激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的'財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關。

謝謝大家。

中學生青春勵志演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

情,多少年來永恆的話題,只因他平凡,只因他偉大。

親情

“哇”的一聲,刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜,一個新的生命誕生了,一輪希望之火點燃了。躺在母親懷裏,一切都不再陌生。當黑夜來臨時,我感受到前所未有的恐懼。這時,耳邊傳來媽媽溫柔的話語,安全了。在以後的日子裏,媽媽給了我心靈上的安慰和物質生活的滿足;爸爸,則在我迷茫時伸出那堅實的臂膀,讓我大哭一場。這種無情的親情就像一座堅實的橋,永遠都不會被洪水沖垮,也用不會有走完的一天。

因爲,親情永恆。

友情

隨着時間的流逝,我開始走向獨立,俗話說:“朋友多了路好走”,是啊!朋友,一個與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所佔的地位是無法取代的.。還記得兒時與小夥伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好懷念。當你開心時,朋友會分享你的快樂;當你傷心時,朋友會分擔你的憂愁;當你失意時,朋友會安慰勸導,讓你重振旗鼓……友誼是一座美麗的橋,當你踏上去,會望見許多美好。

因爲,友情純潔。

師生情

與親情、友情一樣,師愛也是我們成長道路上不可缺少的營養。你的學習上有了疑難,老師會細心爲你講解;你的生活中有了困難,老師便會挺身而出;你鬱郁傷懷的時候,老師便會細心爲你排解……師愛是一座神奇的橋,當你踏上去,便會感受到前所未有的美好。

因爲,師愛無私。

親情、友情、師生情都是我們中的必經之路,如果少了他們的加入,我們的生活就會像一杯白開水,毫無滋味,而情,卻一次又一次地見證了我們生活中的每一個瞬間和喜怒哀樂,它是我們人生的見證,是我們不斷向前的動力。

中學生青春勵志演講稿13

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!很高興在這裏見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到複賽、再到決賽,因爲一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!

每當站在決賽的舞臺上,心裏難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力纔有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰,更喜歡挑戰後的激情。什麼是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對於一個講述者來說也是不能重複,不能複製的。另一方面,我想給各位評委和同學們帶去一些新的內容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對於在座的各位同學,尤其是各位男同學來說,在宿舍裏肯定有一羣玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發生過許多有趣並且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞着宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。

青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當我們發覺,當我們回

首,當我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!

宿舍,我們溫馨的港灣,那是一羣離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經歷着大學生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什麼華麗的辭藻,也不想用什麼豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。

借本次演講比賽的東風,我小心翼翼地梳理着來到大學,與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理着那些青春美好的`記憶。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,大半年的時間已經悄然逝去。在這段時間裏,大大小小的事情發生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這裏住一晚,然後明天陪我到校報名的。可是當天下午,我父親突然接到電話,說家裏有事,所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館裏,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉一轉,去唿吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這裏嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉。當時心裏也很糾結,徘徊了一段時間後,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看着城市的花紅柳綠,看着城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的衝動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環境裏,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍後,這種感覺很快就煙消雲散啦。當我看到那羣和藹可親的舍友,當我和他們談笑風生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這裏我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。

我們的生命總是這般,點點滴滴色彩斑斕,如螢火般細微,卻也想與皓月爭輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛般輕盈,卻也存填海之志。其實我們每天都生活在感動別人和被別人感動之中,只不過我們大多數人喜歡把這種感動埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。

今天我依然穿着同樣的衣服,因爲這件衣服包含着舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的後,我對宿舍的兄弟們說,我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點,因我們宿舍的兄弟們就開始準備了。記得當時是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配着。我沒有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿着不怎麼合身,但是人多力量大嘛,在大家的準備下,很快一身行頭就準備好了。看着大家爲我忙碌的背影,拿着準備好的西裝,一種怦然心動的感覺流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動啦,感動的那麼徹底,感動那麼純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動,是一輩子最寶貴的財富,是一生難以忘卻的永恆的記憶。也許有人會說大男生之間的這種感情沒有女生間的那樣細膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說,男生之間的這種情誼,情到濃時,也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動不已。想必在座的各位同學,尤其是大二的師哥們對這種兄弟情體會更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。

我們這宿舍,一個不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這裏我們曾一起因看《死神來了》《致命彎道》等恐怖片而驚唿過;曾因貪睡在牀上翻來覆去鬱悶過;曾因擔心掛科而在考試的前一天覆習到深夜過;在這裏兄弟們曾一起聚過餐,一起逛過街,一起k過歌。在這裏我們打過鬧過,哭過笑過,正經過,也曾瘋狂過。總之,這裏有我們的點點滴滴,有我們的大學生活,有我們的青春歲月。

時間無涯,生命有限,因爲知道大學生活的來之不易,所以我會十分珍惜;因爲知道宿舍兄弟情的難能可貴,所以我會倍加呵護。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月裏,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個陽光明媚的午後,你坐在一個搖椅上,品着一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時,我想你還是會那麼珍惜,還是會那樣的感動,還是會那樣幸福。

我想對我宿舍的兄弟們說:“我將終生用一種溫柔的心情來擁有你們,一羣可愛的舍友,一羣最知心的兄弟。像過去的每

一個日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩意。”當歲月流轉與時光輪迴都無跡可循時,當你驀然回首時,你會發現有一樣東西藏在時光長劇的背後,從未走遠。這一折子的回目便是:我們的大學生活,我們的青春歲月。

中學生青春勵志演講稿14

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因爲人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成爲幾滴苦澀的`淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。