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【推薦】青春勵志演講稿範文集錦十篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在發展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的青春勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】青春勵志演講稿範文集錦十篇

青春勵志演講稿 篇1

青春不是人生的一段時光;這是一種精神狀態;這不是一個玫瑰色的臉頰,紅色的嘴脣和柔軟的膝蓋;這是一個意志的問題,一個品質的問題想象力,情感的活力;這是深海的新鮮生命之泉。

青春意味着勇氣戰勝膽怯,勇氣戰勝恐懼對冒險的渴望勝過對安逸的熱愛。這通常存在於60歲的人身上超過一個20歲的男孩。沒有人僅僅因爲年齡而變老。我們變老了拋棄我們的理想。

歲月會使皮膚起皺,但放棄熱情會使皮膚起皺靈魂。

擔憂、恐懼、缺乏自信會扭曲人的心靈,讓春天回到過去的灰塵。

青春勵志演講稿 篇2

同學們:

大家好,我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛,你鬱悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。

談點什麼呢?大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱就講這事——————高考我們的準備工作怎麼做,我們有哪些不足。

第一,學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話,這個太陽被烏雲遮住了,被什麼樣的烏雲遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認爲呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什麼用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因爲輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因爲一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎麼辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認爲的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什麼意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至於什麼事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子,打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裏磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子裏沒有對付題的招數,你願意嗎?你還認爲聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那麼聽到什麼程度呢?一句話,能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的內容,其次纔是做題。這就是先磨刀後砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎麼好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔,你還以爲自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎麼事?老師閒着沒事幹啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎麼認爲的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什麼?失去了什麼?我們得到了鬱悶,失去了知識。

我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這裏。

我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這裏得以成長,感恩的心,使我深愛這裏。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨着音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動着。

記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知後,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之後一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那麼令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園裏,怎能不心存感動呢?

青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

青春是我們一生中最爲美好的一段時光,青春是我們最應該努力的一段時光,因爲正青春,所以敢去想,也因爲正青春,所以敢去做。在最美好的這段時光,我們應該要爲自己有一個更美好的未來而努力,我們應該要利用好每一天的時間讓自己變得更加的優秀,這纔是現階段的我們應該要做的。也許現在你認爲自己做的決定都是對的,但是我想在多年以後你就會爲現在的不努力而後悔。所以我們應該要把目光放得更長遠一些,去學習更多的東西,去看更好的世界。

現在我們應該要去做一些對自己有幫助的事情,比如你想要提高成績你就多花一點時間在學習上,而不是嘴上說着要努力卻沒有一點實際行動。比如你想要成爲一名作家你就在不耽誤學習的情況下多看一些課外書,嘗試着自己去寫幾篇短一點的小說,而不是隻談論自己的夢想卻沒有付出努力。你想要做什麼事情,想要達成什麼樣的目標,都應該努力的去做,而不是做思想上的巨人,行動上的矮子。完成目標是需要努力的,而不是每天只是想想。但不管想要做什麼事情,都要在不耽誤學習的前提下去做,對於現階段的我們來說,學習纔是最重要的事情。

在我們這個有精力、有時間的年紀,就應該要爲實現自己的夢想而努力,現在不努力等到之後沒有時間了的時候就只能後悔了。我們應該要把目光放得長遠一些,不要只貪圖眼下的享受,卻不去爲了自己的未來而努力。不努力就想要達到自己的目標,這是不可能的事情。只有努力的人才能夠做到自己想要做的,也只有努力的人才能夠達成自己的目標。爲什麼我們只能看到別人在休息,卻看不到別人在休息之前做了很多的努力呢?

我們應該要努力的讓自己變得更好,要努力的多去學習到一些知識,讓自己成爲更好的人。當你在高處站立的時候,你看到的世界是不同的。所以不要拘泥於現在,要放眼於未來。目光短淺的人是成不了大事的,所以我們不應該成爲這樣的人。現在是美好的,但我們也可以讓自己未來變得更加的美好。同學們,努力起來吧,讓自己成爲更好的自己,讓未來自己不會因爲現在的不努力而後悔。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

同學們、老師們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?

今天,我爲大家演講的題目就是《感悟青春》。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說着青春的故事;激盪時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進中學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在壯麗的歲月裏,高喊着:平平淡淡纔是真。還有人認爲“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕,確實把一切都看得平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的各位評委:

在座的各位觀衆你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。,

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然地接近尾聲,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春纔可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因爲如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裏的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對“佔有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無爲,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們纔會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!

青春勵志演講稿 篇8

蝴蝶不能飛越海洋。誰能承擔責任?——銘文

一隻蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋,沒有堅實的翅膀和在天空翱翔的精神;只有華麗的外衣,圈花的虛僞。現實就像無邊無際的大海,我們是想飛越大海的.蝴蝶。有人會問:“爲什麼我們不是鷹?”很簡單,因爲我們沒經歷過,只是一羣蝴蝶圍着花轉。

現在這樣的蝴蝶不在少數。從小我們就被灌輸“不聽窗外事,上大學光榮”的思想。只要我們學習,剩下的,不管是家務還是瑣事,都是父母安排的。怎樣才能成爲一隻鷹?今天的父母就像三國裏的諸葛亮,我們是他的忠實助手劉禪。不管發生什麼事情,“諸葛亮”自己做,“劉禪”只需要一句話:“一切由他父親來處理”。多悲哀啊!沒有自己的想法和看法,你永遠不會成長。溫室裏的花,從來沒有梅花的芬芳,沒有雪蓮的聖潔。當我們穿過大海時,我們會發現我們甚至不能忍受一絲微風。我們需要的是像鷹一樣堅實的翅膀,而這些翅膀只有通過我們自己的實踐才能獲得,這不是任何一本書都能教給你的。

“每隻鷹的盡頭都是天空”,這讓他勇敢而堅強。遊過荊棘谷,飛過痛苦的沼澤,越過寂寞的山,跨過危險的森林。展開翅膀,自己去發現世界上的酸甜苦辣,自己去發現時間的美好。找到自己的目標和路線,然後努力實現。

不要害怕有人會嘲笑你。你只需要一句話:鳥怎麼知道天鵝的野心?敢於翱翔,不怕困難。不管前方的路有多危險,我從來沒有退縮過,因爲我只有親身經歷過,才能明白。只有親身經歷才能成長。“真正的勇士敢於面對慘淡的人生,敢於面對淋漓的鮮血……”

飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅固的翅膀嗎?雖然戰鬥精神是鷹的特權,我們只是滄海一粟,但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路,只要我們願意去實踐,去努力。面對未來,我們必須勇敢,讓自己在風暴中自由翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些!”

青春勵志演講稿 篇9

大家好!

就在大家還沉浸在新年的歡樂氛圍中的時候,新學期又開始了。今天,學校迎來了新學期的首次升旗儀式,從今天起,我們的全體師生將進入一個新的學習和工作階段。回顧,我們所有的老師和學生都一起憧憬過,一起努力過,也一起開心過。最後一個學期,我們都很快樂,因爲我們沒有浪費時間,也很快樂,我們都很健康。新的一年,新的開始;新的一學期,新的希望。

俗話說:“一年四季都有計謀”。春天的溫暖,將使世界萬物復甦,都將繁榮昌盛,都將使我們的生活充滿生機和活力,都將開啓新的希望。春天也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。讓每個人都有幾個希望:

當一個講文明、有禮貌的好學生。遇到師友,要主動問好;上下左右,人多勢衆,注意謙遜,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!"學校是我家,美麗靠大家"

假如人人都從我做起,人人都遵守“行爲規範”,人人都成爲好學生,我們學校就會變得美好起來。

當一個健康的學生。什麼是健康?健康就是擁有健康的身體。身心健康是學習、生活的基本保證。教師希望同學們在新年裏多做運動。大課間活動安排豐富,體育課上鍛鍊的機會也很多,希望同學們在大課間多鍛鍊,鍛鍊好身體。

做一個快樂的學童。快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?全神貫注於一件事情,合理安排時間,發展自己的興趣愛好,多看課外書,多練習練習,專心聽講,按時認真地完成每一項作業,認真地對待每一次考試,等等,都會給我們帶來快樂!

要學會做一個能夠合作的學生。21世紀科學技術和社會的發展離不開各方的共同努力。而我們,將成爲未來有用的人。還必須學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室,一起合作解決難題,一起製作小物件,一起幫助別人做好事…老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多的技巧!

成爲一名積極的學生。什麼是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因爲我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峯上攀登更高,走得更遠。

正是讓我們行動起來,把希望種在春耕的土壤裏,共同爲我們美好的明天而努力!我深信,在全體師生的共同努力與團結奮鬥下,長樂路小學的明天必將更加美好,更加輝煌!

祝每位老師身體健康,工作順利;每位學生快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇10

大家好!

我是汪涵,來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節目,像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀衆、這樣的氛圍......我應該特別的熟,但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺,非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友,所以我說主持人應該在舞臺上像春風一樣,他能夠讓舞臺上所有的一切變得那麼的自然、那麼的妥帖,就像顧城寫的詩一樣—草在結它的籽,風在搖它的葉,我們站着什麼都不說,就十分的美好。

美國有一個特別有名的藝術家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內手指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐着,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師,他在醞釀情感,慢慢的有一些躁動,慢慢的有人打哈欠了,慢慢的有各種各樣的聲音,到時四分三十三秒鋼琴師起來,手氣琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切彷彿變成了《四分三十三秒》音樂當中的每一個組成部分。

心動不如行動。這句話一點都沒錯。在這裏,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,只要你用心去做一件事,那無論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。

就像我最開始,我大概是1996年從湖南電視播音專科學校中專畢業,我沒有讀過大學,我當時進到湖南電視臺的節目,叫《男孩女孩》,我們當時根本就沒有節目可做,就有這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後再辦公室睡覺,然後又開會,但是我覺得那樣的生活,對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說,特別的新奇。但是後來打了很多次報告,都沒有留在湖南臺,然後我就去了湖南經視,就是我到目前爲止,我的人事關係依然還在的那個電視臺,湖南的一個地面頻道,我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人,後面沒有“之一”的話,很難,但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏待十年、二十年......拿下這個稱號。

我在這個電視臺一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認爲是最帥的劇務——我和李維嘉。做劇務的時候,我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們兩個就在想,今天我扛的椅子有可能會是毛寧坐的,維嘉說,那我這個還有可能是林依輪坐的呢,兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場兩百五十六個觀衆,每個觀衆來看我們的節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏面有五十多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉、電燈泡、水龍頭、麪條、醬油......每天就做得特別快樂,因爲我知道放不完的麪條,我可以帶回家。

然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友講一些笑話,然後活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌,當然我們今天現場的掌聲全都是大家自發的。我記得我們那時候要帶領大家鼓掌,我那時候在當現場導演的時候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目,(問)這哪來的現場導演,(說)小夥子你過來,我就過去了,“臺長你好”,“把倆手伸出來”,我說,啊,怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的?我一伸手,手拍得特別紅,他說,你們看這個現場導演多麼地投入,鼓掌鼓得多麼的賣力。我當時特別地快樂,因爲所有的人要去看當時的那個綜藝節目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場場都在裏面,特別地快樂。

後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人,按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久,臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺同事的面前主持節目,開始得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人:“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以!”,然後還問了我們的一個燈光師,“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了 。每件事情都是我心裏覺得,我應該去這麼做,而且這麼做我特別特別地開心,不管是什麼情況我都接受,比如說今天的燈光突然間沒有往昔那麼好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之後,總覺得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺本、今天所有的一切都那麼不如意,趕快在內心鼓掌,因爲你的機會來了,我一定要學會很好的忍耐這樣的一個特別尷尬,或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去。因爲面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣;你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾,多好。你還要生命教你什麼,你還要這個舞臺教你什麼?就像塞內加曾經說過這樣的一句話——何必爲部分生活而哭泣,君不見全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結果是那樣,我們何不開開心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝着那樣的一個歸宿去,因爲我們心裏面,充滿了太多太多對這個世界認知的美好。

叔本華好像也說過同樣類型的話,就是說如果你自己的眼神關注的是整體,而非個人的一己的生命的話,那麼你的行爲舉止看起來會更像一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這裏要花那麼長的時間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎麼樣,我們還這麼健康;不管怎麼樣,我們還能夠這麼自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什麼都不會失去,即算有一天你經過了所有的東西,你會覺得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。

很多哲學家窮其一生,他們有可能就是爲了告訴大家,其實生命有多麼的苦難,我們應該怎樣的用微笑去面對它,來之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什麼東西,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀衆給我的掌聲和喜愛,因爲我個人覺得在電視臺,主持人只是最後的一個完成者,如果我們今天現場沒有燈光師、沒有攝影師、沒有化妝師、沒有音頻師,這個節目完全不可能呈現在大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧,捨得這個詞我去查了一下,最開始,閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然後問這兩個人,你們兩個人分別選擇什麼樣的人生,其實一個說:‘我要過得的人生。’另一個人說:‘行吧,那我就過捨得人生吧。’於是乎兩個人來到人間,過得的那個人的人生他最終成爲了一個乞丐,因爲所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個得到那個;而說要過捨得那個人的人生,成了一個特別富有的人,他把自己的財富、自己的知識、自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人,但是我想,我今天面對這麼多年輕的朋友,80後,90後,我們是不是一定要在腦子裏,建立這個“舍和得”的概念?我後來一想,不應該!因爲在這樣的一個社會當中,在這樣的一個生活當中,很多時候你舍了卻什麼都沒有得到,所以當你心裏面有了“舍和得”,我只要得到什麼,我就去捨去什麼,如果說舍而不得忙活着是得非所願,那我們只能得病了,你會怨恨,所以我覺得與其在這裏,跟大家強調“舍和得”,還不如去考慮捨得背後的另一個詞——接受,上天遞給你的東西我們用雙手去接着,捧在手心,當然也沒必要高舉過頭頂,因爲每個人都有可能會接到這樣的饋贈。

上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛着,扛着的目的是爲了讓你的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候,你能接得住。忘記“捨得”這個概念,做你想做的,任何讓你快樂的事情,前提不要把自己的幸福和快樂,建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人,沒人看見,你可以蹦着跳着回家,你怎麼樣都可以,所以在這裏要祝願所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,如果你希望你的一生當中,你往前、你往後、你停下來的每一個腳印,當你有一天回過頭的時候,希望他們成爲詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。

謝謝各位,謝謝!