有關高中青春勵志作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的高中青春勵志作文7篇，希望能夠幫助到大家。

高中青春勵志作文 篇1

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

——題記

秋高氣爽的九月，迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，體育節也完美閉幕，驀然回首，一切在腦海中一幕幕呈現，蘊藏於記憶深處，一點一滴、使我難忘，使我感動……

羣情鼎沸，接力傳遞夢想

800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕，隨着槍聲的響起，班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點，以青春的無限活力遙遙領先，帶着全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然，情況發生了轉變，一位運動員猛然加速，與呈並駕齊驅，呈如利劍般衝刺，第一個衝出終點，紅撲撲的臉上洋溢着興奮。

團結如同高潔傲岸的鬆，任憑風吹雨打，依然展現青春的活力。

衆志成城，詮釋無限感動

一個身影、默默無聞，一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍，不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息，只願這運動場變得一塵不染。“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒，詮釋久違的感動。

團結如同疾風勁草的竹，任憑千磨萬擊，依然綻放青春璀璨。

感慨萬千，團結就是力量

“衆志成城不可摧，棄之卻之終自絕。”因有團結，才能平穩接力;因有團結，才能獲得獎項;因有團結，才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神，但更加需要團結協作。多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符消失匿跡，用團結互助奏出美妙的交響樂，共同創造輝煌與精彩。

團結如同歲寒清標的梅，任憑寒風冷雨，依然描繪青春美好。

相約這逐夢的旅途，爲夢想奮鬥拼搏。爲了心中的美好向往，我們奮勇向前;爲了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起，當吶喊一聲又一聲盪漾，那是爲我們青春的夢想而喝彩，爲夢想的奮鬥而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚，只求在成功的瞬間，綻放期待已久的輝煌!

體育節雖已伴隨着秋風一去無回，但那拼搏進取的精神卻不曾遠去，我們將徜徉於學海，知難而進;攀登於書山，披荊斬棘。我將銘記那些點滴，用青春無限的活力點燃夢想，奏響青春的旋律!

高中青春勵志作文 篇2

青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;

青春是用不調的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌;

青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

我和青春有個約會，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價值的是青春。擁有青春的你是一隻振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻青春、服務社會，挑戰自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮鬥之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮鬥的青春是美好的風景，青春在奮鬥中展現美麗。爲自己的夢想不斷前行，朝着我自己的目標不斷邁進。

我和青春有個約會，青春與夢想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，嚮往高遠的藍天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當你意識到它在流逝時，想握住卻怎麼也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!

我和青春有個約會，青春不是年華而是心境，所以青春是永恆的。青春不是桃面丹脣，而是深沉的意志，恢宏的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌動，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峯巒，沒有掙扎與重負，只聽憑一生如同於衆生的輕塵，隨水而逝，隨風而舞，我們憑什麼確知自己的價值?你的夢想，你的希望就是那座屬於你自身靈魂的峯巒。

在青春的路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它.戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。只有經歷過地獄磨難的人，纔有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。

高中青春勵志作文 篇3

就像蒲公英的種子一樣總經得起風吹雨打，奮力飛向自己想要去的地方，然後將自己浸於沃壤之中，生根、發芽、生長直到生命又將進行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啓航，無論旅途多麼的坎坷和艱辛，青春有夢，她在遠方。

孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌裏揉着雙眼甦醒，牛羊已佔滿了山崗，彷彿藍天裏的白雲從天而降。青河圍繞着村樁靜靜的流淌着那一灣清涼，梧桐木橋化作她的肩膀，雞鳴犬吠是她流淌的.詩韻，迷繞心間，縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗，最高的山崗，那裏可以一眼看到所有的牛羊，更可以遙望那無邊無際而又令人充滿着幻想的地方。

當孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液裏奔騰滾流，又勢如火山口的熱流般欲將爆發直衝九霄的時候，青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢，山崗遙望着的若隱若現的夢，和那童年裏渴望涉足的遠方的夢就將在青春裏遠航。

青春，有一種力量和激情會驅使着你駐留的腳步前進，那種力量和激情來自孩童是那雙渴望涉足遠方的童眸裏。無論前方是萬丈高浪、波濤洶涌的海洋，還是荊棘遍地、沼澤密佈的道路，還是雨雪交加、濃霧瀰漫的天氣，我們都會勇敢地穿越，讓青春留下美好的回憶。因爲青春有夢在遠方，有一種沒有選擇的選擇總會在青春裏做出選擇！

青春裏有的是乾澀，有的是嘗不盡的苦頭，流不盡的汗水和淚水，有的是走不盡的荊棘坎坷之路，經歷不完的風霜雨雪。青春定格在十八歲，註定不平凡。海明威的故事裏，老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌；奧斯特洛夫斯基的故事裏，保爾用青春寫就了一片愛國愛家的深情，涌動心間；山楂樹之戀，青春因爲有愛而動人心絃。青春，儘管擁有的太多都是苦澀，但因爲有夢，每個人都可以與衆不同，每個人都可以因爲擁有青春而感動。

青春有夢在遠方，遠方是青春血液裏追求的激情，如同沙漠對清泉綠洲的渴望，如同高山對流水的熱愛，如同藍天對白雲的依戀，如同鳥兒對森林的的難捨。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒，讓青春激情四射，力量無限。

當青春的潮水在深夜裏又恢復她的寧靜時，遠方的我們總在青春的路口回想，回想那棵老梧桐樹下不顧母親含着淚水的挽留，一個人選擇要走，回想那片藍天下年輕的我們含着淚水湊着離別的曲和唱着勵志的歌。青春，總是這樣不顧一切的自我灑脫，青春有夢，任我追求。

青春是嬌豔的花朵，芬芳怡人；青春是遼闊的大海，深遠而令人神往；青春是駿馬，馳騁在人生的萬里草原之上；青春是人生最閃爍光芒的時期，青春因爲擁有而美麗。

有一種最感人的奉獻叫青春。當祖國需要我們時，青春的回答是最美的歌；當祖國需要我們時，青春的力量是最強大的力量；當祖國需要我們時，我們願用青春灑遍祖國天涯，開出最絢麗的花！

青春有夢在遠方，就像蒲公英的種子一樣總能經得住風吹雨打分離飛向祖國最需要的地方，將自己浸於沃壤之中，在春天裏開出最奪目的花，幽幽清香，彌滿人間。

青春有夢，她在遠方！

高中青春勵志作文 篇4

篆刻在青銅器上的甲骨文，歷經風霜而依舊熠熠生輝；潑墨在宣紙上的淺墨丹青，千年之後依然芳華如故；窯燒在白瓷上的青花瓷，萬史過後仍然風華絕代……

馬蹄踏過，歷史匆匆流走。撫過那千年城垣，如一位古稀的老人，有過百鳥朝鳳，有過風雨飄搖，那悽華的垂暮之人已不似當年那班硬朗；看那萬古河山，悽零凋落，已不再錦繡；看那戰馬嘶鳴，已不再神駿……輕風拂過，留下的只是曾經慘痛的記憶，炮火轟鳴，血流成河，漫鴻遍野，曾經，一度的恥辱；曾經，一度的悲憤。

輕舟泊岸，細雨垂繞，江南纏綿的風姿似也在爲昔日的疼痛啼哭；金鐘暮響，餘陽西下，杜鵑泣血的吶喊似也在爲往日的殘破淚炎；凝雪無情，金戈劃過，北國雄偉的長城似也在爲曾經的戰火憤怒……

而今，中國曉夢，不再流淚。

古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤爲力量，擂起戰鼓，操起金戈，牽過戰馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮鬥，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協，我們步入經濟大國；從20xx年的奧運會，我們走入體育強國；從20xx年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會，青島藝園會……炎黃子孫的自強不息，讓我們屹立於世界民族之林，從此睥睨天下。

黃河之水萬里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸的華夏兒女。歷史的車輪碾過，我們不再年少，青春無畏，帶着我們飛向未來的藍圖中。

古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥飛過，我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領域。中國夢，中國曉夢，讓我們帶着曾經的傷痛踏上這無畏之路。

高中青春勵志作文 篇5

生命是一場華麗的煙火，我們不願停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循着歌聲一路向前。循着青春記憶的步調。

曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了爲牛郎織女感傷的淚光。因爲長大，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一隻眼睛，於白日裏看着這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓裏盛裝着，落霞紅彤彤的驚豔。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重複逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恆的靈魂，被釘在永遠的天空，注視着從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋着夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲裏悲悲慼慼。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄着，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，註定是沒有生根的土地，何如就這樣飄着，在流年歲月裏，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什麼會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙雲，不會爲每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向後看，在一望無際的宇宙之中，又怎麼能夠有一個參照物，找到前後的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月裏沉沉浮浮，閉上不願看見的那隻眼睛，脫離。

轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那裏昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹着明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這裏揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘，他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經的夢想，不知正在哪裏漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。

當我們從童話故事裏醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對着這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策着我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但，曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成爲永遠揮灑不去的汗水。

高中青春勵志作文 篇6

“你什麼時候最愛穿校服？”

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終於過去了，我也終於結束了六年的小學生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心裏突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾，怕是隻有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視爲牢籠的校園。夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

老師點評：

一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

高中青春勵志作文 篇7

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼彷彿破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨後陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的衝動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義爲未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

因爲我們未成年，所以衝動;因爲我們未成年，所以好奇;因爲我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作爲我們犯罪的藉口。作爲一名高中生，作爲祖國明天的接班人，我們應該爲自己的行爲負責，不逃避、不後退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那麼祖國的明天何來輝煌呢？

悔恨的書信一封接着一封，每一封都是那麼的真切，那麼的深刻。當每一個錯犯過之後，纔來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁迴響。爲什麼，就是因爲我們青春、我們年少、我們無知，纔不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作爲犯罪的理由，來爲自己開脫、找藉口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的藉口!