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關於青春勵志作文600字錦集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的青春勵志作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於青春勵志作文600字錦集六篇
青春勵志作文600字 篇1

輕輕地,我經過花季的窗前,青春是一串紫色的風鈴,風兒柔柔地吹過,“叮叮噹噹”的鈴聲便是青春憂鬱的幻想。

我曾幻想坐着太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭,遠遠地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閒載着我盪舟銀河,船兒遊啊遊,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了,這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請載上織女讓它回到牛朗身邊,願天下有情人終成眷屬!

我曾幻想夢迴唐朝,來到一代詩仙李白的跟前,他戴着帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身後,着一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩仙浪漫氣質,頃刻間,我感受到他“白髮三千丈,緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領略了“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”的思鄉。

我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲後的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們在廢墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢。最美味的食物給飢餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。

我也曾幻想自己變成一隻小鳥,一隻離開金絲籠,避開槍的自由鳥。沒有成堆作業的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質問時嚴厲的目光。爲了追尋自由,我飛往藍天的懷抱,在白雲間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖裏美美地飲上幾口,享受着生活的愜意……

青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

噓!快看,流星正悄悄滑過,對它許下你的青春願望吧!相信它會很快就實現的。

青春勵志作文600字 篇2

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最後在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最後還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的`路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因爲我知道前面的路還很長,因爲我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因爲我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因爲我知道,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最美好的時光

青春勵志作文600字 篇3

生命無從選擇,我們活着,只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活着只需往前,歡迎閱讀。更多相關勵志演講稿文章,請關注本欄目。

老師們,同學們,大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,餘華的長篇小說《活着》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嚐盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那麼自由、閒適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是爲了活着本身而活着,而不是爲了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——爲何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什麼呢?享受生命,享受活着,更是要享受苦痛啊。

活着,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自於叫喊,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最後你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活着,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變爲我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪着中考的煎熬或是一時的失敗,又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什麼可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

青春勵志作文600字 篇4

人生是短暫的,需要珍惜現在的每分每秒,在這每分每秒鐘,抓住每分每秒的體會,我就對現在的我,進行了全面的體會。我喜歡我現在的這段年紀,花樣年華!青春無所不能,俗話說:年輕就是資本。這句話絕對絕對是正確沒錯的!還有那個年齡段的人能像我們這樣瘋狂,這樣“沒心沒肺”?!

現在的我們有無限的能量。學東西幾遍就能記住,工作到很晚凌晨也有精力,不管什麼新鮮玩意到我們手上一會兒也就玩熟弄會了。我們這個年紀就像一塊海綿,不停地吸收,不停地學習。

我們每天背的單詞、課文,一會兒就能背下來;我們每天像一個個小瘋子一樣嘻嘻哈哈打打鬧鬧;我們每天有無數件事情要去做。別人都說,現在的孩子真是壓力太大、太累了!這可真對,我們學的東西這麼多,做的事情這麼多,上學上班都很累啊!可是他們並不全對,他們不知道我們回到家躺在牀上回味精彩的一天會笑出聲來;不知道幾個閨蜜死黨一起玩鬧、一起說說心裏話、一起齊心協力做一件事情的時候我們有多開心。這真的就是所謂的忙併快樂着。

大家一起吃冰激凌吃到肚子疼是我們這個年紀;一起寫作業寫到晚上,趁臨睡前那一會兒還要用來看手機是我們這個年紀;一起奮鬥到頭破血流也無怨無悔是我們這個年紀;因爲表現好跟別人要表揚這種能做出這麼厚臉皮的事情來的是我們這個年紀;因爲分別痛哭流涕,把眼淚不小心弄到別人身上了是我們這個年紀;因爲不懂要問到底知道明白,這份執着是我們這個年紀;不做完計劃的事情決不罷休,彷彿有着無限精力的是我們這個年紀。我們這個年紀,很美好,很有活力,很青春,很有魅力。

我們,趁着還年輕,想做什麼就去做,想學什麼就去學。永遠不要怕摔倒,永遠不要怕失敗,因爲失敗乃成功之母,不失敗永遠不會成功。青春還在,那就什麼都不晚,活出自己的青春,在花樣年華活出漂亮的青春!花樣年華,如花一般絢爛,像話一般多姿多彩,這是青春的魅力,活出魅力青春!

青春勵志作文600字 篇5

人到中年,時常回味青春,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多麼熱鬧,都如繚繞的菸圈轉瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。

在年少時,青春是難以啓齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的願意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。

在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。”

在大學時,青春是教學樓前琅琅的讀書聲,是圖書館裏滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱着吉他、嘴裏哼着歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心繫天下的學子。

在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴着進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。

走過的青春,如天上的雲,應風而來,隨風而去。詩人揮一揮手,不帶走一片雲彩;雲彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔着歲月,像樹的年輪,沒啥可數,也不願去數,數到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。

中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹脣、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。

同學聚會,戰友聚會,大多是懷舊,或帶着最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶着感嘆的思緒,收藏曾經的珍貴。歡樂的時光無法留住,不捨的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。

人生的奇妙在於看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚症,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。

青春勵志作文600字 篇6

蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

窗外梧桐兼着細雨沙沙作響,不覺間燈火已黃昏。我看盡了現實的悲涼與夢想的遙遠。現在,只願捧一本書,品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放鬆,意識漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。

在縹緲中,我發現並不是惟吾一人惆悵。看,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”之苦。有嶽鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂不常有”之哀。

唉,人生在世不稱意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來,那些痛苦的人正笑着向我走來。有李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”之志向。有杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞”之瀟灑。

忽然間,我彷彿明白了什麼叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”,什麼叫“天生我材必有用,千金散盡還復來”。是啊,我現在正處少年時期,少年時期是那如詩如畫的歲月,少年時期是那放飛琥珀般的夢的季節。我有什麼理由只因一點點挫折而放棄對夢想的追求呢?

對!既然我的目標是遠方,那就要馬不停蹄地向前,不管身後是否會襲來寒風冷雨;既然目標是地平線,那麼留給世界的只能是背影。

正在此時,我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。