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青春勵志作文彙編七篇參考

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的青春勵志作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青春勵志作文彙編七篇
青春勵志作文 篇1

那幢房子,靠着海。白色的三角鋼琴,位居房中央。哦,窗戶,窗戶也是白色的。落地而下,透明、澄淨。窗外,是我親手種植的玫瑰、雛菊、還有,紫羅蘭。

上帝說:“你是凡心未泯的天使,因爲你的貪戀紅塵而不得不將你黜落下界,完成你若干年的等待。在這未知的時光裏,你可以擁有人世間的一切物質,惟獨,不能賦予你“感情”。你會變得冰冷,僵持的肌膚只能讓你選擇始終保持一個表情。你撲撲跳動的心臟也將因此而暫時凍結,以那位少年未知的終老爲期。在這未知的時光裏,大地可以輪迴無數,鮮花可以盛放無期,草木可以肆意蔓延,惟獨你,不可以以人之身軀享受生老病死,樂與悲傷。可以用你潔白的翅膀飛舞,但卻不可以離開這座城堡。你要爲你的所錯,付出囚禁自由的代價。你明白嗎?”我點頭。“可是上帝,爲何要給我如此懲罰呢?我只是瞧了那少年一眼,我只是做了一件很小很小,小的不能再小的事情,這也叫犯錯嗎?這也用如此重罰嗎?”

“孩子,不要再爭辯。你的心念怎麼能逃得過上帝的眼睛?你的那一眼已經動了凡念,這是不會錯的。要知道,上蒼爲那少年配定的姻緣是鄰家那位女孩,你貴爲天使,怎麼可違拗上帝的旨意呢?要知道,撮合緣份纔是你的本份。你犯了戒,欲與凡人結爲姻緣,我不得不懲罰你爲此而面壁改過了。你好自爲之吧!”“可是上帝,我並沒有惡意啊!難道愛也有錯嗎?”

“愛沒有錯,只是你愛上的是你不應該愛上的人,這就是錯。要知道,你給予他那溫情的一笑時,你便已經鑄成了大錯。仙人兩隔,你可以愛上其它仙子,甚至可以嫁給天使長爲妻,因爲,那是你的路,是上蒼爲你安排好的路,是你應該選擇的未來。可你的那一眼,已經擄走了那少年的心,使他寢食難安,甚至忘記了與鄰家女孩的婚約,這些,你可曾知道?”

我搖頭,“好吧,我願意接受懲罰。如果只能選擇一個表情慰籍此生,我願意一直微笑。”上帝滿意的笑了。在他離開之前,我還是向他提出了最後一個請求:希望我能在少年老去時,悄悄的見他最後一面。上帝無奈,只得在爲我洗掉記憶前答應了我。-

呵!瞧上帝還是仁慈的,公平的。給了我喜歡的漂亮房子、白色的三角鋼琴、大海和滿室滿園的花草。我微笑,不,應該是,我只有微笑。我微笑着,面部僵硬,沒有淚水。瞧!我的手指還是那樣的靈活,日日陪伴我侍弄着那些花兒,彈奏曲子。是的,上帝說過我的心臟已經被凍僵,因此,我沒有思想。日復一日的熬過光陰,我的微笑也始終如一,不知疲憊,也無所謂憂傷。不記得花開過幾次,日落過幾重。

我埋在凍僵的心底那位俊俏的少年可好?我不記得。時光漫過幾載,你是否已經娶了鄰家女孩爲妻,是否幸福安好?我也不知道。凍僵的心臟常常莫名不已的痛,這是爲什麼?我還是不知道。我時常摸着自己的胸口,在那茫茫雨簾裏,在那悽悽黑夜裏,質問自己:這顆心,到底怎麼了?是凍僵了還是枯萎了?還是麻木了?我不知道,因爲,我沒有記憶——若干年!若干年!若干年是多少年?若干年那草木要輪迴幾重?無從得知,無從得知啊!……-

那個,那個已經記不清是何年月的傍晚,我一夢醒來的時候,看到我的那些可愛的花兒,凋零了、掉落了。我的玫瑰,我的雛菊,還有我的紫羅蘭都枯萎了。這是,這是怎麼回事?她們可愛的小腦袋怎麼都耷拉了下來?“孩子,那位少年,將要離世了。我來帶你走,去見那少年最後一面。這也將意味着,你的心開始恢復溫暖,你可以重返天空,你又恢復自由了。”上帝慈愛的聲音在我身後響起。“哦?是麼?”我的眼中蓄滿了淚,我知道,那已經恢復溫暖的心臟將隱藏了這若干時光的舊事情一股腦兒傾泄而出,疼痛欲裂,疼痛欲裂啊!上蒼!-

我撫摸着那些凋零的花兒,親愛的夥伴,我要走了。你們聽見了嗎?上帝要我重返天空了,我的翅膀又可以飛翔了!哦不!最重要的是,最重要的是我可以再見到他了,見到了那個凍結我半生卻將要終老的俊俏少年了……不知道,他是否還記得我,這樣一個罪孽深重的天使……-“孩子,跟我去見他最後一面吧。”上帝溫和地說。“哦……”

那雙閒置已久的翅膀重新扇動着飛往雲端時,白雲曾輕輕的撫摸。我要去見我的少年了,親愛的白雲,再會。-

那個紅色的屋頂,那棵高大的梧桐樹,哦,還有那扇落地的大窗戶。是多麼熟悉,是多麼親切!是的,我曾,我曾飛在這窗前,悄悄的與他溫情一笑的。一別經年,我親愛的'少年,這一別將是永遠了。我來了,我來了,我來看望你了……-

高大的落地窗下,隱匿着我並不高大的身軀。那屋裏滿頭白髮慟哭不已的老婦便是他的妻子——那位曾經的鄰家女孩吧?瞧,四周子孫成羣,想必這曾是一個多麼幸福的家!可是親愛的少年,我沒有力量去挽回你的生命,我能做到的,只是,只是再悄悄的與你相視而笑,爲你祈禱。你,早已不再是少年了,你白髮蒼蒼,溝壑條條,可還記得少時我們的模樣?你微笑,哦,是看到我了嗎?是想起我了嗎?呵,你緩緩的閉上了眼睛,嘴角還掛着剛纔的笑容……

水晶棺裏,你躺在鮮花從中,這是我見過的,最美麗的葬禮,最美好的笑容。呵呵,大概你不知,那位愛了你一生一世的天使,在你微笑着離開時,早已泣不成聲了吧?噢上帝!這就是我與他此生的孽緣嗎?相遇不相識,相識不相知,相知不相守的緣份?哈哈哈……-“哦,親愛的上帝,請再次凍僵我的心臟,放我回海邊的屋子。”-

海邊的那幢房子裏,有我白色的三角鋼琴,有滿園滿室我親手種植的花兒,玫瑰、雛菊、紫羅蘭。她們一如即往的開放,無數載,無數次……-

青春勵志作文 篇2

時間如白駒過隙,總是在我們不知不覺中悄悄溜走,轉眼間我已是大四,即將離開我曾生活了四年的美麗校園,而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣。回首四年,那期間的一幕幕,一樁樁就在眼前浮現。四年的時間,我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學生,這必須得感謝我美麗的母校,她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導員,他陪伴我經歷了人生的完美轉型;感謝我的各位授課老師,他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學,他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進的動力。

猶記得剛熟悉學校後,便迎來了第一次長假----十一假期。我們宿舍這羣象牙塔裏的學子便想着用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢。我們冒着被別人欺騙的危險加入了兼職網,並謀得了一份促銷的工作。我們便開始爲期八天的上班時間,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,還要不斷向顧客講解。每天下班後我們都會腿疼腰疼腳痠,口乾舌燥,累到不想走路,我們便一起互相打氣,相互安慰,相互鼓勵。最終付出總會有收穫,我們不僅得到了應得的報酬、收穫了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學習的決心。現在回想來,覺得那時的我們天真幼稚,但正是這一次次的相互扶持,相互守望,我們逐漸褪下青澀無知,披上執著的信念,堅定的走下去……

猶記得自己入校時的自信,堅信自己是最棒的。但大學本就是臥虎藏龍,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,換來自己徹底地失敗。自信心被打擊,自尊心受挫,落魄、頹廢與我相依,傷心、絕望與我相隨,走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情,空出時間,用她的真誠擁抱使我趨於平靜,針對事情的前因後果,主觀客觀原因,細細與我分析,指出利弊,望我修正。老師找我談心,用自己的多年的經驗教導我該如何舍取,望我擺正自己的位置,用努力換取自己學識與人格的晉升。真摯的友情,難忘的師生情,讓我走出失敗的陰影,重拾自信的笑容,在母校的舞臺上,肆意揮灑我青春的活力,朝目標奮鬥,朝夢想追逐……

猶記得自己入校時的心情與思想,邁入名校的歡呼雀躍,翱翔於新知識海洋的滿足,流連於學校各大社團的驚喜與躍躍欲試,結識新朋友與老鄉的開心與幸福,奔跑於北京各名勝景地的激動與崇敬。那時的活力四射,那時的天真浪漫,那時的單純無害,都是今時今日的寶藏,看着宿舍裏那時的照片,回想那時嬉笑怒罵,都會微微翹起嘴角,流淌出發自內心的微笑。學習了自己的專業知識,參加了各大社團,結識了一幫好朋友,跑遍北京的各個角落,順便還在社會上混了幾次,自己學會了與人交流、溝通,學會了爲人處事,學會了有效的學習,學會了欣賞藝術與名勝,學會了享受生活與工作。四年的學習與積澱,思想上的成熟與昇華,從一個不經世事的頑童,華麗的轉身成一個有思想有見地的真正大學生。大學不是終結,而是剛剛開始,人生在繼續,生活在繼續,蛻變也在繼續……

精彩紛呈的四年,青春奢華的四年,難捨難忘的四年,華麗轉身的四年,是你教會了我怎樣成長,是你教會了我怎樣去思考,是你教會了我怎樣去奮鬥,你是教會了我怎樣去追逐夢想。請相信我,我將以你爲臺階,繼續放飛自己……

青春勵志作文 篇3

記得有一位同學,在班上學習成績十分優秀,別的同學學習成績不穩定,而他的成績總是在班裏數一數二的。我想:他爲什麼沒有一次考的不好呢?

有一次語文測試,當成績出來時,他用驚奇的目光盯着自己的試卷,他考了72分,這是一個多麼刺傷人心的分數啊!這時我想:“他沒有經歷過一次考的不好的時候,這次的成績會不會使他失去信心呀?”

在以後的幾天裏,我仔仔細細的觀察了他,他學習反而比以前更加用功了。每當下課的時候,在大家正在玩的開心的時候,他卻在自己的座位上認認真真的複習,每當上課遇到一個同學們都解不開的問題時,總是看到他充滿信心的舉起小手。他聽講時全神貫注,從來不做小動作,看來他沒有一點灰心喪氣呀。

汗水不是白流的,經過一次又一次的努力,經過一次又一次的困難,在下次的考試中,他居然考了全班第一名,大家的羨慕的目光又在他的身邊迴盪。

他爲我們做出了榜樣,從那以後,他經常考第一名。

一個人不可能不努力就能取得收穫,只有在狂風暴雨中爬起來纔能有收穫。當別人對一個人有了羨慕之心時,不要忘記,他是在撒下無數滴汗水,在付出無數努力,在迎接與戰勝無數次困難的情況下,才踏上了成功的階梯和成績的頂峯。

我不由的稱讚起來,他可真是一個不怕困難,勤奮努力的人啊!

青春勵志作文 篇4

青春勵志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學王盼盼春風習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在於什麼?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”我們想要的僅是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外瞭望,呆坐着伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來讚許的眼光,因爲你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的大幹世界上生存,我們會付出,會奮鬥,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:並不是每一次付出都會得到酬勞;並不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這纔是我們生活應有的價值觀,只有這樣,我們的生活纔會有意義!人生像禮花,終其一生只爲閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮鬥,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業——爲人類解放而鬥爭!”他實現了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。同學們,我們生活在這個世界上,目的不在於坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在於:(話題作文)當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧!這纔是我們所追求的,這纔是我們生活的意義!努力奮鬥,不爲別的,只爲不遺恨終生;奮發圖強,不爲別

的,只爲不白活一回;開拓進取,不爲別的,只爲擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恆的話題。

青春勵志作文 篇5

雨滴輕輕敲打着窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從二找出一個人生的目標,然後朝着這個目標不斷地奮鬥,讓它成爲生命二的亮點。堅持不懈地努力,實現心二的夢想,這就是我心二的青春。

回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最後逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對於生活二遇到的事情和學習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子裏只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過後,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鍾後的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望着變幻的夜空感受着歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿着無比的辛酸,但那隻不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗並不就意味着永遠的失敗,成功並不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恆,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峯!

青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因爲我們還年輕,我們處於一生二最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽爲我們而升起!

青春勵志作文 篇6

書,是一葉小舟,載着我遨遊知識的海洋;書,是一位良師,指引我在困難中不迷茫;書,是一位朋友,伴我走過艱辛。

夢想,是每一個人心中遠大的目標,爲了實現這個目標,很多人都不惜代價的去奮鬥,而大家有沒有想過,我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現目標的精神食糧。從書籍中,可以獲得多方面的知識。書讀百遍,其義自現,一本書中,只要經過不斷地挖掘,總能得到新的收穫、新的見解。

好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想,才值得我們去追求。

我的夢想,是長大以後,靠自己的努力使所有國家團結在一起,讓這個綠色的地球上再也沒有戰爭,再有沒有悲劇,使得地球上所有的生物各得其所,和諧共處!

每當我看到電視上報道某個國家或地區發生了恐怖襲擊或戰爭,那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面,我的心裏便久久不能平靜:爲什麼一定要戰爭?我們都是地球母親的兒女,爲什麼對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰爭的國家,請傾聽一下我們的心聲,傾聽一下那些無辜的人們的心聲,放下手中的武器吧!

我現在是一名小學生,爲了有能力實現夢想,就要讀好書,好讀書。從一年級開始,老師在每個寒暑假裏,都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺。現在,我上四年級了,一直對讀書有着濃厚的興趣,每當拿到一本新書,我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開,如飢似渴地讀起來:有時哈哈大笑,有時傷心流淚,有時愁眉不展,有時喜上眉梢……

每一本書中都蘊藏着一個人生道理。《聽見顏色的女孩》讓我明白,不能瞧不起殘疾人,特別是聾啞人,因爲他們看起來什麼都不懂,其實最聰明的往往是他們,最重要的是,只有他們才能體會到,一個人有滿腦子的話想說卻說不出來的感覺是多麼的難受!《孩子,先別急着吃棉花糖》讓我明白,忍住眼前的誘惑,獲得的是終身的利益……

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“學習改變命運,知識成就理想。”“用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵着我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期裏,我如自由的魚兒,盡情的遨遊在書的海洋。去圖書館借閱、網上購書、去書店看書,一有機會我就和書籍親密接觸着。功夫不負有心人,我腦子中的詞彙、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試,我都得了滿分作文,卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”,就像大海中的燈塔,指引着我持續向前。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”讓我們都來藉助書籍來開啓心靈的智慧之窗,駛向夢想的彼岸!

青春勵志作文 篇7

那是一個明媚的春天,泛着無盡的昂意,一下子,他就是公衆人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他願意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家裏久了,對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現在就是遨遊的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之餘,也要向天空高吼,他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹着他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺着他的光豔,依舊昂着胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄,時間在大海面前也難倖免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因爲休息了一下,就因爲這唯一的一次放鬆,就被無情的漩渦淹沒,當他再次醒來時,他已經不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢擡起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風力圖再次振奮他,猛猛地吹襲着他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地斷送,前路漫漫,他彷彿多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落裏,他知道自己在做什麼,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點一點的挪移。風有意幫着他,加大動力,太陽也會用僅有的一點餘光幫他趕走嚴寒。真是天公作美,在不遠處的前方也有一個漂流瓶,他明白從此有了一路前進的夥伴。當他游到那個瓶的身旁,發現他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什麼可以值得安慰別人的東西,我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。