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青春勵志演講稿範文錦集7篇大綱

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的青春勵志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春勵志演講稿範文錦集7篇
青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的人生,因爲青春而漂亮;我的青春,因爲夢想而絢爛;我的夢想,因爲努力而閃耀。——題記

“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。”忙碌於家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊於痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望着天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

“悄悄乘着風,甜蜜的遊覽。青春的夢想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢想?爲了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只願可以早日實現自己的夢。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即便前方有石頭阻礙我們前行,即便是佈滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前衝;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦乾眼淚,鼓起勇氣向前衝。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後,必定會實現自己的夢想!

青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啓發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是麼?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關成績,但有關夢想。雙脣微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越無望堅決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”

我們的青春,我們的夢想,隨着這首《青春夢想》而變得動聽。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是奼紫嫣紅的,青春沒有失敗,因爲我們有機會重新來過。青春歲月裏,我們可以可時下最流行的音樂,我們可以穿時下最流行的衣服,我們可以生活在時下最時尚的前沿,甚至我們可以引領社會發展的潮流。青春年華人生妙齡,這個時期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢想,這個時候,我們沒有失敗,因爲我們可以一次又一次的嘗試,也就是說,這個時候,是我們最容易實現夢想的時侯。這個流光溢彩的年代,讓我們幸福快樂,讓我們渴望青春永駐芳華。

就像跳高,青春歲月裏我們可以跳到我們人生的最高度,因爲我們精力充沛,等到年華不再,等到時光流逝,等到我們過了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發力,都會隨着時光的流逝而衰退,那個時候我們再想着重新來過,再想着彌補青春歲月的遺憾,再想着彌補青春歲月裏沒有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時更多更多的代價。與其如此,我們爲何不再青春歲月裏好好打拼,爲將來自己的人生奠定一個更紮實穩健的基礎。

然而,時光總是不捨得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時光的溪流中漸漸流逝。回過頭來看看我們走過的路,你可否慨嘆時間怎麼過的這樣快,還沒來得及做點什麼我的青春歲月就到頭了。

殊不知,有的同學不虛度光陰,他懂得“盛年不再來,一日難再晨”,他就抓緊這個學習的大好機會,如飢似渴的閱讀大量書籍,爲自己將來的夢想積蓄力量;有的同學不懂得珍惜時間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗着自己有的是時間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒有理想,最後落得兩手空空。因爲他不懂得“青春易逝,年老”。

就像八年級1班兩位同學說的,青春不是苦澀、張揚、瘋狂,青春不是幼稚、無知、狹隘,青春是熱情後的冷靜,青春是一種對待生活積極樂觀的心態;

親愛的同學們,我們很年輕,我們有活力,沒有什麼事情是不可能的!那麼多的夢想,正該乘着這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最後沒能夠收穫你想要的,過程中的經歷也已經足夠你去珍藏回憶的。

我想說,不經歷風雨,怎能看見彩虹;想說的是,再多的虛華、時尚也已經是沿途的風景;總會一天我們將會進入成年,在青春的路上漸行漸遠。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們奮鬥過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

xx在20xx年5月4日青年節這一天,他在同各界優秀青年代表座談時說:人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,纔會留下充實、溫暖、持久,無悔的青春回憶。

同學們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的將來精彩紛呈。

本週工作安排如下:

1、值周班級是八年級2班,班主任安排好本週值周。

2、團委組織的“糉情飄香話端午”主題活動,請同學們積極準備。班主任提前對各項活動予以指點,同學們要根據自己的身體狀況、興趣愛好選擇活動項目,活動中務必注意安全,有特殊情況及時上報班主任。祝同學們端午節快樂!

3、九年級面臨畢業,政教處將安排一次特殊的升旗作爲畢業典禮歡送畢業班同學。

青春勵志演講稿 篇3

大家好!今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

想起國慶前的那次月考,考得意外的好,進了年級前10,也正趕趟兒似的,第一批入團的名單中出現了我,這是一種莫大的光榮哪!

早就因這件事興奮了些許日子,又聽說星期日有青春儀式,還給預備團員特地安排了座位,心中便又滿是期待。

那日,我早早到達了教室,與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置,才發現我們團員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時候,老師來發團徽,我將它捧在手中,仔細端詳。瞧,金黃的底盤上刻有麥穗,紅旗飄揚,一行精緻的小字“中國共青團”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上,與校徽並肩。整個禮堂朝氣蓬勃,能感覺到那種愉悅,每個人的臉上寫滿了希望。

“現在請預備團員上臺宣誓”,我們快速跑上臺去。站好隊伍,高舉右手,鄭重宣誓“我志願……”。在擲地有聲的`宣誓聲中,我的思緒漸漸飄遠。入團,可是許多人夢寐以求的事,這其中包含了多大的榮譽啊!入團,也正意味着我長大了,成爲了一名青年。

突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺,順着同學們的目光看向門口,是那熟悉的身影—我們親愛的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising!媽媽慢慢走來,滿含笑意的將我擁入懷中,突然媽媽變戲法似的從包裏拿出一本書:“給,慢慢逛了很久才挑出來的,之前是不是都沒發現?”媽媽調皮地笑笑。

回到座位,望着手中的書,我笑了,撫摸着書脊,“學會自己長大”是書的名字。仔細翻看起來,真是一本不錯的書。

我輕輕合上書,卻猛地發現,扉頁上似乎有什麼,悄悄打開一看,瞬間的,淚水充盈了我整個眼眶。媽媽在上面精心地留了言“丫頭,恭喜你光榮加入了中國共青團,成爲一名出色的青年人。爸爸媽媽爲你感到驕傲。但是在成長過程中並不是一帆風順的,在你困惑無助時,希望這本書能夠幫助你,爲你指引前進的方向。”“啪嗒”一滴豆大的淚珠劃落,我似乎能想到父母寫這段話時的神情。

張校長在臺上發言,我聽得格外認真,“青春不是用來揮霍的”一句讓我感慨萬分,我們正值好年華,需要抓緊一切時間好好學習。在當今社會,唯有學習能夠幫助我們,在社會上找到立足之地。

望着張校長認真的表情,望着周圍同學羨慕的眼神,我不由得蹙起眉頭,怎樣才能成爲一個出色的團員?自然是從現在起努力學習,嚴格要求自己,不辜負父母老師的期望,不辜負我的青春年華!

青春勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

這是一個真實動人的故事:

兩年前,胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天後她去看病時,門診臺的護士看了一眼她的病理報告,迅速將單子疊起來夾進病歷本中,並問:“你多大了?”過分的關切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報告單:“低分化腺癌”。她的第一個感覺是不大相信,但,這是科學!

從醫院回來,她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之後,她逐漸鎮靜下來——

生命是什麼?是粗獷與典雅的抒情詩,還是莊重而浪漫的交響曲?是令人爲之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當我們呱呱墜地,第一聲啼哭時,這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們在自己的哭聲裏誕生,又在別人的哭聲裏走向墓地。生命的兩端都浸泡着淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有着廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。

我們的生命應是堅勁的犁樺,而不是弱不禁風的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管絃,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的岩漿灼灼奔涌。

於是,她在積極配合醫生治療的同時,選擇了體育鍛煉之路。

田徑場上,她迎來晨曦,送走晚霞;水庫、河裏,劈波斬浪,盡情瀟灑;學武術,她西去濟南,東到青島,拜師學藝,舞刀弄劍,樣樣練得到家……

她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價值的兩個籌碼。”好心的人們勸慰她時,她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀;生命決不只是對春華秋實的滿足,而更多的是對夏暑冬寒的承擔。

幾歷寒暑,幾經苦鬥,幾經鍛鍊,姐姐終於戰勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進人山東師大學習,去完成人生新的跨越。

這是一個真實動人的故事,這是一首“鍛鍊——健康”的凱歌!

青春勵志演講稿 篇5

不知道什麼時候,我的耳朵裏充滿了噪音,再也聽不到愛的聲音;不知道什麼時候,我的眼睛被陰霾矇蔽,再也看不到美麗的風景;不僅當,我的內心充滿了悲痛和憤怒,我感覺不到善良的存在;我像一隻受傷的小鳥,心中充滿痛苦,卻不知道如何去治癒;像一個迷路的孩子,內心充滿絕望,走在漆黑的夜裏。時光流逝,歲月流逝。哭着笑着;笑安慰生命的付出,接受命運的顏色。經歷了年少無知,收穫了成熟的精神里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄然退去,悲憤轉爲寧靜。直到那不經意的一天,我發現什麼都沒變,唯一變的是我的心。時間改變了我的心,讓我懂得感恩!

懷着感恩的心傾聽,一切喧囂退去,愛的聲音在我心中迴響;習慣了愛的纏綿感。一切都變成了空氣,看不見默默愛我的人,聽不見耳邊幸福的歌聲,永遠保持着一種遙遠的姿態,在天空中尋找清遠的夢。在追求中,我充滿了苦澀。以爲所有的快樂都離我而去。當我上了火車,當熟悉的風景在我身後慢慢退去,當站臺上熟悉的身影終於變成了一個小點。突然,所有的空氣都被抽走了,我就像一條從水裏跳出來的魚,再也回不到海里去了,所有的掙扎都成了徒勞。那一刻,我知道,愛永遠不會消失。只是我們習慣了佔有和享受,忘記了有一顆感恩的心,去感謝那些給我生命的人,感謝那些給我溫暖和關懷的人,感謝那些愛我勝過愛我自己的人。那一刻,我學會了帶着感激傾聽愛的聲音,體會愛的溫暖;那一刻,我學會了一邊感謝,一邊付出,一邊關心:媽媽,這很酷,很保暖。爸爸,忙的時候休息一下。奶奶,注意身體。感恩的心給我帶來了穩定的快樂,我不會看水裏的花。因爲,一顆感恩的心讓我找到了最真實的幸福!一顆感恩的心讓我把握住人生的寄託,明白了血的真諦!

懷着一顆感恩的心去觀望,所有的陰霾都散去了,美麗的風景充滿了眼睛。兩年前上一所不平凡的學校的經歷,永遠不會忘記。我忘不了那天真實的臉,渴望的聲音,美麗卻無神的眼神。被一個可愛的小盲女抱着的時候,她很憧憬的問我:姐姐,天真的很藍嗎?當藍色是它看起來的樣子,我的心被那天的真相和渴望打動了。我的眼裏滿是淚水。那一刻,我從內心感謝上帝給了我一個健康的身體,讓我看到了多彩的世界。從那以後,我的目光不再聚焦於失落的現象。不知不覺中,我的心在感激中沉澱,我的悲傷和憤怒在換取和平中消散。在沉澱的過程中,我對困難心存感激,這讓我更有鬥志。感謝挫折,讓我學會堅持,感謝失敗,讓我成長。每一條蜿蜒的路都讓我更接近人生的真諦。在平靜中,我感謝身邊的朋友。你讓我感受到友誼的芬芳。我感謝我的老師。你帶着我在知識的海洋中暢遊,找到了我生命中最真實最純粹的意義。感謝生活帶我去領略這個世界的繽紛。當我感受到味道的時候,我的生活不再嘈雜。當我的眼神不再迷茫的時候,小心不要生氣。讓我們安下心來,懷着一顆感恩的心去生活,懷着一顆感恩的心去發現,去探索,去品味生活中最真實最純粹的東西!感謝生活,它教會我在時間還沒有完全消逝無蹤的時候,懷着感恩的心活着。

青春勵志演講稿 篇6

歲月流轉,心情也在花開花落間起伏,春天年復一年交替輪迴,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鑽出了土地。一切對於我們來說是那麼地熟悉,卻還是會帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

張開雙臂,擁抱着春天裏的風,再深呼吸,嗅着春的氣息,也捕捉着春天裏的小小願望和新的一年中的大大希望。

關於新年許下的願望,我們的實踐過程總是這樣:用整整一年的時間,實現部分決心,做許多計劃外的事情,最後在新的一年即將開始的時候堅信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

所以,新年願望的意義在於,當12個月終於過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過去,新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。

也許,所有的新年願望最終未必能被全部實現,但那又有什麼關係?投入地戀愛一場,不一定需要會用法語寫情書,滿足一次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權利。你,尋找到你的新年願望了嗎?

20××年,我相信每一朵花裏都隱藏着果實,相信任何姻緣都包含着甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成爲現實的可能。

20××年,讓我們一起帶着希望上路。

青春勵志演講稿 篇7

勝不驕,敗不餒在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕,敗不餒。

讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。 請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。