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關於勵志的演講15篇

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關於勵志的演講1

各位老師同學:

關於勵志的演講15篇

大家好!

只要心中能有一個願望,一個理想,那麼他就會爲你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程纔是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師,因爲教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多麼艱苦,環境有多麼惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因爲他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

我的這個理想,來源於一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣着,點一切都已經結束了。

老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多麼光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於勵志的演講2

走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個人在乞討,不遠處又發現一個年紀相仿、體型相似的人在逐個垃圾箱翻找垃圾。

相信大多數人會認爲這兩者所從事的都是卑微的事情,但細細想來,不難發現兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。”乞討的人在伸手乞討的同時失去了人格與尊嚴,而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時卻將人格與尊嚴高高舉起,因爲他是自食其力、自力更生。單從這一點看,他遠比我們這些已經成人卻仍然依靠父母、依靠國家的大學生要高大的多。

我並不是提倡大家在大學階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是爲了更多地增長學識、提高能力,以後更好地報效祖國,造福家庭。 我要強調的是我們生活的意義,活着要有的精神。

看看周圍的同學,很多人沉迷武俠、遊戲,風行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名曰:“我很充實!”充實?!----他消費得很充實,如果要用一個詞來形容,我只能給他個“渾渾噩噩”。

前些日,國家要提供資助貧困生的助學金,又有許多人嘴裏叼着“黃鶴樓”,一手拿着“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒了尊嚴。

記得有人說:“現在是作家與乞丐爭地盤,大學生與民工搶飯碗的時代。”這是一句論斷,更是一句警示:警示我們未來的路很艱難,告訴我們需要掌握更多的學識和技能。

毛主席訪問蘇聯時,看望我國的留學生,曾說:“明天的中國,屬於我們,也屬於你們,但她終究要屬於你們”。

我們是青年人,我們潛力無限,我們激情不止,我們的今天應該比昨天更精彩,我們的明天應該比今天更絢爛。

人生重要的不是最後的功成名就,而是其間的過程與意義。

耄耋之年,回首以前,我們要能拍着胸膛說:“我沒白活”。

未來的人生縱然是困難重重,未來的結果縱然是一事無成,但我們要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意義的事業,即使失敗了,我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,繼續前行。

王侯將相寧有種乎,此間世界,人定勝天!!!

關於勵志的演講3

講爲人之道。人們是在互相勾通中瞭解,在相處中加深瞭解,如果一言不發,誰知你有什麼想法。要想讓別人瞭解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現自然不好,但一味沉默也是不行的。

沉默的代價

以前有位同事得到的年終評語是:業務出色、態度認真。以後在表達上需要再接再厲。

原來他什麼都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防範。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。

話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看着其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以爲它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老闆根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閒暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閒話,惟獨他在角落裏沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老闆數來數去發現少了一個人。這一次他發話了:還有我。

在大公司做事,會因爲許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得醜要傷心,話太少就更要傷心了。

傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木着臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?

莫名其妙,讓人生了這麼多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。

最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經做到華東區銷售總監的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門診,並且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什麼時候能介紹給自己的朋友。“幫人就是幫己嗎!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。”的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

正在就讀MBA的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼着他們說出自己的觀點,並且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮着手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,爲了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰。

若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不願付出,又怎麼能奢望什麼成就什麼光環呢?

關於勵志的演講4

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是XX級護理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。

感恩是一種心態,猶如口渴時喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

擁有感恩的心,你會發現你的敵人乃至逆境中,正是她們激發了你的潛能,使你免於久處安逸的平庸,提高你的逆商,創造生命的佳績。正所謂:“竹密不防流水過,山高豈礙野雲飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風采動人。

擁有感恩的心,你會感激你的同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。

擁有感恩的心,你會感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神,啓迪着我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現在,編制着我們美麗的未來。是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。感謝老師們辛勤地教育。然而再多讚美的言語,仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感謝老師!

擁有感恩的心,你會感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過是一杯純淨平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終爲我們提供着不可或缺的營養。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤在我們的指間脈絡中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們人間最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛。也許,沒事時爲父母分擔些家務,父母下班後爲他們倒一杯水,父母勞累時爲他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛如此之多,我們要用一生來感謝他們!

懷着一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識的人;是他們,照亮了你前進的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。讓我們從現在開始,把自己的整顆心用於對生活的熱愛和對世界的感恩吧!

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

關於勵志的演講5

我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作這都沒有了,但是我現在有兩個衛生間沒人打掃,你願不願幹?”幾乎不會有學生說,那我掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛生間,當你把四個衛生間都打掃乾淨以後,我肯定不會讓你打掃八個衛生間裏,我會考慮是不是把所有打掃衛生間的後勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條,整個公司的環境因爲你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到後勤主任這個位置上,我提水誰?你如果又幹的非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀mba我送誰?當我把你送到哈佛大學mba讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?

我剛開始辦新東方的時候很難爲情,爲什麼呢?穿着破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什麼悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是,我要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創業的心態,我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想爲一個偉大的目標而奮鬥大的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個場景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻樑骨被打斷了,最後在醫院躺了一個月,你的生命就被醫院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,於是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因爲鑽人家的褲襠,最後才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發展,你得爲自己爭取時間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認爲受不了的事情

關於勵志的演講6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,這天我演講的題目是《追夢》!

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

小學時,追夢。我期望每一天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,追夢,我期望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

這天,追夢,我期望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力追夢演講稿範文5篇追夢演講稿範文5篇。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創造出來。

關於勵志的演講7

每個人都有自己的夢想,切和實際也好,遙不可及也罷,然而,夢想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮鬥中努力追求,追逐着最初的夢想,始終堅持着自己的信仰,最終實現了自己的夢想。有的人永遠徘徊在原點,沒有目的性的走着,跌跌撞撞過後,還是在最初的地方。

許許多多的名人背後都有不爲人知的艱辛,有誰知道他們背後隱藏着什麼呢?是絕望中的辛酸,是辛酸中的堅持,是堅持中的奮起.......這一切的一切,也許只有他們自己才真正懂得吧,也許只有他們自己才能深深體會吧。而那些只會永遠徘徊在原點的人,只會乞求,卑微的乞求別人給他的一切一切,卻從來就沒有想過。爲什麼自己不可以擁有一切?爲什麼自己不可以去追求自己最初的夢想?看着別人的成功,爲什麼不可以去追求這最初的夢想?或許,這只是因爲這些人已經放棄了,忘記了最初的夢想。

如果當初把自己最初的夢想丟棄在這永世塵封的角落,而今的自己該是一副什麼模樣?也許在我們苦苦追求夢想的時候,意志不夠堅定,動搖了,放棄了,就這樣,如流沙般的時間最終把夢想埋葬了,埋葬在永不被回憶的角落。

在一切都還沒有塵埃落定之際,我們還有機會。只是年輕的朋友,那最初的夢想,你還記得嗎?如果你還記得,那就帶着你最初的夢想繼續努力吧!如果你早就已經忘記,沒有關係,你可以重新找回你的夢想和自信,堅持不氣餒,你的夢想就越來越近了。

只是,你是否有勇氣問自己一句:“最初的夢想,我還記得嗎?”

關於勵志的演講8

從記事的時候起父母就教我要做一個感恩的人。在朦朧中意識着這句話的存在,卻不知這句話的真諦。慢慢的,春去秋來,我在記憶中不斷的成長,也慢慢的感悟到了感恩的力量。

因爲感恩——我們幸福。

學會感恩,小時候的我住在一個山美水美還能盡情放歌的山野。那裏有懷化郊區特有的一道風景——鴨尾巴山。話說鴨尾巴山,只要住是鴨嘴巖的人都知道,那是一座很有特色的山,鬱鬱蔥蔥的山頂上傲岸挺立着十來顆常青樹。那時的我們無拘無束,享受着大山帶給我們無盡的歡樂,卻熟不知這幾顆樹是幾個感恩的老者種下的,很多年以前有這麼幾個人年輕個個是登山愛好者,每逢週日不論颳風下雨他們都會集合在一起一起攀爬這座山,雖然這山不是很高也不是很險,但是他們在爬山的過程中享受着友誼帶給他們這羣年輕人在繁忙且壓力繁重的工作外帶給他們的安慰和快樂。有一次一個人提議在這光禿禿的山頂上種上幾顆樹作爲他們的友誼之樹,一是爲了彼此的友誼見證,二是爲了後人能在登上山頂後能在這好好休息,有一個避陰之處。當每一個人氣喘吁吁登到山頂坐在樹下休息的時候都會有一顆感恩的心,感恩前人留下的一片綠蔭。然而這些感恩的人正爲鴨嘴巖這個小小的城鎮做着自己的點點貢獻,我們見證着這個小鎮的發展和變化。因爲大家都報着一顆感恩的心。因爲我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。

懂得感恩,翻着泛黃的相冊,上小學了。我的第一個語文啓蒙老師是一個地地道道的北方女人,一口標準的普通話總是讓我羨慕不已,說慣了懷化的方言要學習標準的普通話真得下翻功夫,我們在老師孜孜不倦的教導下成長,她把畢生的學識無悔的教給了我們,而我們長大後毅然選擇教師這個崗位。把她的品德和學識繼續傳揚。

懷着感恩之心,長大了——成家了——工作了。看着自己和兒子照片上歡樂的笑臉,看看離我遠去的父親那最後慈愛卻又帶着深沉的臉。再看看曾今和母親相依爲命走過的艱苦日子。感謝在那段艱苦的`歲月裏曾今給我舉手投足間關心過我的恩人。每個人從哇哇啼哭的那一聲起就註定了被受恩惠,這是父母對自己無私的愛,在自己快樂的時候,父母會和你一起笑,無論他們有多忙,在自己青春期遇到煩惱和苦悶的時候,父母會耐心的給你解讀疑惑,會和你一起探討青春的節湊。我們的成長總會伴着煩惱,那是青春留下的印記,這些印記是也是感恩的動力,因爲我們長大了,自己的父輩們卻老去。

學會感恩,懂得感恩,懷着感恩之心。當我們去感受生活,我們會發現生活中處處都是美,到處都是和諧與溫馨。感恩是一種胸懷,一種氣度,一種風範。能夠長揣感恩之心的人一定更容易被人接納,被人視爲朋友,她也會用真心去彙報你,這樣也就少了虛假,少了猜忌,少了嫉妒。給人玫瑰,手有餘香,只有會感恩的人才會享受這種人生交際的佳境,纔會真正的得到屬於自己的快樂和幸福。

做一個感恩的人,去感恩身邊的每一個熟悉和陌生的人!

關於勵志的演講9

親愛的老師和同學們:

大家好!

這是一幅陽光燦爛的人生風景畫,是一首用熱情和智慧唱出的讚歌。

世界上有很多東西失去後可以得到,但青春一去不復返。所謂“人生容易變老”,“一眨眼的功夫”,所謂“高房明鏡鎖,雖晨絲黑,夜變雪”都是這麼回事。

青春也是一種感覺,有時是一種溫暖的享受,有時是一種寧靜的愉悅,有時是一種思念的遐想,有時是一種甜蜜無邊的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,都匯成了燦爛的青春季。

也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的輪迴跳動讓你感到煩悶和無聊。但是突然,你發現在天藍地淡的春天裏,一切似乎都是透明的,你感覺到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無助,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你會覺得青春是如此美好!

時光飛逝,永不回頭。永遠是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時空,但我們有着同樣的執着,同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠升起的太陽,擁有青春就像一條狂野的山澗,擁有青春就像一隻破繭而出的小蠶。

曾子說:“士不能不勇”,他們還有很長的路要走。作爲年輕人,一個國家和民族的希望在哪裏,夢想就在我們心中閃耀,所以現在是我們努力實現夢想的時候了。即使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友們,讓我們用努力接近夢想,實現夢想,讓青春無悔!

謝謝大家!

關於勵志的演講10

各位老師,各位同學,大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。 一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。

所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。 有一個問題,我一直在思索:何爲人生的意義?

畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要爲之確立一個意義。

細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作爲學生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難爲。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。

這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,爲什麼遊戲會令這些人通宵達旦,爲什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。

我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期的唯一的吶喊!

關於勵志的演講11

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。

聽到這個題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎麼把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那麼它就再也飛不動了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作爲一名共產黨員,尤其如此,因爲他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領。

當然,寧願讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數,花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔於天空;英雄輩出的年代,誰不願嶄露頭角。在共產黨員隊伍裏,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優秀兒女,他們個個擁有一雙善於飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發自心底的讚許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。

大家可能還記得陳棉啓同志吧!這正是國土人清正廉潔,無私奉獻的楷模!農村宅基地是農民的命根子,調解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啓同志懷着對農民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大羣衆的擁戴。在他處理公事的過程中,他從不接收村民爲感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評爲“十佳勤政廉政幹部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在爲羣衆辦事。我們要對羣衆負責,對良心負責,更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正,頂天立地的幹部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,死而後已的人民公僕嗎

很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成爲一名優秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成爲優秀的人,然後成爲一名優秀的音樂人,再然後就會成爲一名優秀的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露出的含義我還理解不多,然而隨着鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的涌現,這個回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成爲一個優秀的國土人呢?心中有個聲音在回答:先成爲一個優秀的人,然後成爲一個優秀的公務人員,再然後是自然地成爲一名優秀的國土衛士。我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進,執着地前行。

此刻,我站在這裏,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空裏展翅高飛吧。

謝謝大家!

關於勵志的演講12

錯題集,熬,耐心,自我調節,不留遺憾同學們好,我是你們上一屆的學長,也是章老師的學生,今天有幸能和大家見面,分享一下復讀的經驗。首先我先介紹下自己吧,我叫畢碩,畢福劍的畢。去年高考考了246,今年考了309,進步蠻大的,雖說只是上了個三本,但還是蠻符合我復讀的預想。這主要還要歸功於章老師的教導有方。好了,我想大家也不再聽我拍章老師的馬屁了,咱們聊點正經的吧。

其實我很羨慕你們,真的,高三或者高四雖然苦但很充實,而且還能有一羣一起奮鬥的朋友。有句話說的好,一起進步的朋友,纔是真正的朋友。希望你們珍惜高四時光的友誼。高四不僅能使我們的學業取得成就,我覺着更重要的是能夠磨練人的意志,高四出來的人明顯要比沒復讀過的人要顯得成熟的多,這也是一種人生的積累。要記住,不管是精神上的痛苦還是還是肉體上的痛苦,都能使我們成長,我們正年輕,正需要去磨練,去打壓。復讀最重要的心態,相信我不是第一對你們說的,但我更希望你們能明確目標,知道自己在這坐着是爲了什麼。爲了家人,爲了朋友,爲了自己,我想都會有原因。每天庸庸碌碌的學習,還不如去靜下心明確下自己的目標,讓自己更有動力,我想這時候纔是效率最高的時候,但不要太頻繁。學習需要耐心,我第一次摸底考試的時候數學考了53,全班倒第六,當時我確實基礎

很差,就是你們說的學渣那種,還記得剛開始的時候,老師講雙曲線方程,我一下懵了,我連雙曲線方程都不知道是什麼!後來沒辦法,只能晚上補基礎,白天課很滿沒什麼時間,晚上就回宿舍熬,我想每天我都能補一點,一年不就補上來了嗎,後來證明確實是這樣,做什麼事一定要堅持。高四壓力很大,這是真的,但我想說習慣就好,要學會靜心,難免會有煩躁,特別是高三的新生,許多復讀的不是因爲沒考好,而是因爲自己經常煩躁沒能好好學習,不想這樣結束自己高考,留有遺憾。也許你們還會想大不了我也復讀一年,可以,但你們要知道事情總是有兩面性的,復讀的話這一年的時間誰給你?找誰要去?一年對自己的人生可不是個小數目!煩躁不想學習的時候,要學會自己調節,我當時一煩躁的時候就愛吃蘋果,吃的時候想想爲什麼煩躁,平靜下心情,就感覺舒服不少,吃蘋果真的能舒緩人的心情,這是有科學依據的!知道高三或者高四最忌諱什麼嗎?感情,真的。在這壓抑的時期裏,稍微有個人給你點溫暖,你就會感覺愛上她了,讓現在的我來說,純屬胡鬧。不用說我也經歷過,但還沒陷進去就出來了,不用佩服個,哥只是你們學長。我希望你們能對感情正視點,別自以爲是,不顧一切的在一起的都是在電影上,就算在電影上也幾個好結局。我說的事實,你們別打我。還有一個我想說說,就是別作弊,真的沒意思,但我見到很多。我這次高考有人說我時運好,但我想時運好也是有原因的吧。曾經有一個考語文,選擇題答案清清楚楚的放在我前面我都不看一眼,我覺的不是自己實力考來的分數,多拿一分我都噁心,雖然我沒比人考的多,但我舒服,最後證明我是對的。

有些說平時怎麼樣怎麼樣,高考一下就考壞了,我不過多評價,我只是說什麼事都是有原因的。再囉嗦一下,千萬別有這個壞習慣,不會就不會,下次我非要狠狠補上來,怕什麼,這又不是高考,一作弊就會有明顯的心理暗示,也不會着重的去做錯誤標記,下次考到又不一定會,時間一長,就會少記很多東西。我想你們也該知道什麼叫有因有果了。

學習真的是熬出來的,彆強調要科學合理的安排生活作息,沒有成績那都是放屁。填鴨式教育怎麼了,只要能出成績,那就是好方法。別抱怨這抱怨那的,有個願意給你們做填鴨式教育的老師很不容易了,放別的地方誰管你。平時一定要注意整理錯題集,不是表面上的那種,拿出自己最喜愛的本子,就是光看看書皮就想摸摸的那種本子,然後把自己課餘的時間擠出來,聊天的時候不想說話就拿出來看看,上體育課不想運動就拿出來看看,困得時候還睡不着就拿出來看看,對待錯題集要像對待戀人一樣,要粘着它才行。章老師的語文教學法,讓我很佩服,真的很慶幸能夠在章老師的手底下學習,現在想來真來對了,還記得語文議論文要點,正,反,深,聯,總。當時老師說要把這些記到半夜有人打你一棍子,醒來問你議論文怎麼寫,你也要馬上回答出來點正反深聯總,後來還真就這樣了,有時候說夢話都能說出來,相信老師是不會吝嗇而不教給你們的。還有許多方法,是我們蘇北接觸不到的學習方法,以後你們會慢慢的接觸到,要遠遠先進於現在蘇北教學七八年,你們要感到很慶幸。你們的數學老師韓老師,去年也教我,我不說她多厲害了,就看我去年加附加考了89分,今

年149你們就知道了,如果說對章老師敬愛,那麼對數學老師我是喜愛,當時我在數學上很用功很用功,但奈何底子差一直考不出來成績,韓老師走到我桌前看了看我的分數,又看了看我仔細整理的錯題,說別急,慢慢來,高考就是屬於你這樣努力的人,至今記憶猶新,只要你們跟着韓老師後面老老實實的走,再苦再累也要聽她的,我就不信你們數學會考不好,而且她人特別好,還愛漂亮,你們都能把她當姐姐看,所以一定要聽姐姐的話。章老師平時可能會很嚴厲,這我深有體會,當時跟他關係最不好的就是我,跟他吵架的衝動都有,經常罵我。然後我就站在給你們講話瞭然後心懷感激。以後可能你們會慢慢見識到,但我想說一句話,你要相信章老師做的一切一定是爲你們好,而且聽他的沒錯,就算心裏面不服,行動上也要照做,就當委屈求全了。反正最後你們都會跟我一樣了。

高四是一種積累,一種知識上和精神高度的積累。沒有知識你成不了大事,沒有一定的精神高度你一樣成不了大事,人所取得的成就的高度永遠不會超過他的精神高度。所以珍惜高四,不管結果怎麼樣,讓自己沒有遺憾,讓自己積累起來了,那你高四就值了,我想結果也不會差。在這我就不說祝願你們明年取得佳績這樣的虛話了,我只說希望你們的高三或者高四過後自己覺得值了!謝謝大家.

關於勵志的演講13

春天的聲音,快樂又活潑。

春日裏的一個清晨,天剛矇矇亮,東方的曙光一點點碎在窗前。不知道爲了什麼,我突然早早醒了過來,正打算再睡一會兒,幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽,透過窗,朦朧的一團褐色,似乎是一隻小鳥,在上下跳動着。我小心翼翼走到窗邊,在窗戶上擦了幾下,一隻全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小,一身豐滿的褐色羽毛,兩隻嫩紅色的小爪,不停地在窗沿上跳動着,快樂地唧唧喳喳地唱着。

小鳥應該會吃米的。出於感興趣,我去廚房抓了一撮米,想要喂喂小鳥。當我回到窗邊時,小鳥卻已經飛走了。快樂的歌聲,還在窗邊迴盪着。

剛過春節,平時熱鬧的大超市和小商店,紛紛都關了門。只剩下路旁的行道樹,還在吐露着綠意。這時,路上,街道上,除了幾輛匆匆飛過的汽車,就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿着新年剛買的鮮豔的衣服,手上抓着匯成商學院幾盒炮仗,不停地在街道上吵鬧着,到處亂跑。一隻被栓在門旁的黒毛狗,衝着不遠處一個小男孩不停地吼叫着。小男孩開心地壞笑,又點着了一個炮仗,扔向那隻狗,又匆匆向後退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲,被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

這些活潑的孩子們,讓有些寧靜的街道又熱鬧了起來。

春天到來的頭一個晚上。當夜幕降臨時,黑暗吞沒了地面上的一切,星星們也一致地躲在了夜幕之後。人們在街上慶祝。一些人拿着許願燈,把許願燈下的蠟塊點着,慢慢地,許願燈像氣球一般鼓了起來。一放手,許願燈就向着天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時,許願燈越飛越高,越飛越高……漸漸地,只有一團火焰還能被人看見……最後,許願燈變成了一顆顆光點,像平時在夜空的星星。滿載着人們的希望,許願燈在無邊無際的夜空中,不停地閃爍着……

春天的聲音,五彩繽紛。

關於勵志的演講14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

前不久,有兩件事引起了格外的關注,先是孔子後是老子被穿上了西裝,打上了領帶,作爲代言人出現在人們的視野中。另一件事就是一些韓國人說孔子、西施和李時珍是韓國的。這兩件事也許成爲了人們茶餘飯後的笑柄,然而我們自己對中國傳統文化的態度又是怎樣的呢?這個問題值得我們深思!

傳統文化是民族內在的靈魂和血脈;是民族的身份證明;是維繫國家統一和民族團結的精神紐帶;是中華兒女攜手發展的共同的精神家園;是民族凝聚力和創造力的重要源泉;是中華兒女生生不息的不竭動力!

然而對於中國的傳統文化我們似乎不太客氣。發生於上個世紀的“ ”使文化倒退,“破四舊”等等更使中國傳統文化元氣大傷。傳統文化雖有不可避免的缺陷和漏洞但這始終都是中華民族的根,有缺陷我們可以慢慢地彌補而且哪個國家的文化又是完美無缺、無懈可擊的呢?又有哪個國家對本國的傳統文化鞭撻、摧殘得如此徹底呢?相反每個國家都在保護以前祖先遺留下來的建築:一道城牆、一間屋舍、一座宮殿。無一不體現對傳統文化的敬畏與熱愛之情,這些建築還留給人們一片精神領域,給予人們無盡的提示。

我們一貫的主張:取其精華,去其糟粕。表明缺點不是不能批評,我們一直強調推陳出新,表明傳統文化不是不能變,只是我們在做這些的時候應當非常謹慎,致力於發掘其永不磨滅的精神力量,弘揚其高貴的品質。可是就是有那麼一些急功近利的人。一味的追求西方文化忘記了傳統,不顧一切地推陳出新,打着“發展”的旗號去打古建築的主意。古代建築凝聚了古代的精神文化,然而現在的我們卻因“發展”而背棄傳統,這合理嗎?回答當然是不合理,我們可以從古建築中探究其當時的文化風貌。古建築也是一種文化遺產!但是在這個物競天擇,優勝劣汰的時代不發展必然會導致消亡。所以我們應該將新文化和一些先進的西方文化提煉再注入傳統文化中使其煥發新生,激發出傳統文化的活力,我們還可以在傳統文化中提煉一些優質文化爲現代化建設服務。

梁啓超曾經說過:我希望我們可愛的青年,第一步要人人存一個尊重愛護本國文化的誠意;第二步要用西洋人研究學問的方法去研究他得他的真相;第三步把自己的文化綜合起來形成一個新文化系統;第四步把這個系統往外擴充。

傳統文化是燦爛的同時也是脆弱的,他必須要我們心懷敬畏。他需要我們精心照顧,傳統文化須敬畏,不要讓傳統文化凐滅在歷史的長河中!

關於勵志的演講15

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類尚的品質。爲了培養東外學生關愛他人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定爲“愛心互助月”,在這個月裏,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

在東外就學的學生,大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。爲了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以爲繼。還有個別學生,求學途中卻因爲家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折並沒有擊倒這些同學,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質上更是樂觀而堅強,爲同學樹立了勤奮上進的榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質上遠遠高於那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因爲有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作爲東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應該因爲經濟困窘而失去在東外就學的機會。在東外這個溫暖的大家庭裏,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在於通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛,享受求知帶來的無限樂趣。

我們經常會爲邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆,或許我們經常會爲路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。

東外總是洋溢着濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數額不多,但是已經正式啓動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。並且本學期,經過反覆調研和考覈之後,我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的溫暖,並將用實際行動回報學校的愛心資助。

本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本週五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一週我們還將在全校範圍內發起募捐活動。不僅學生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長髮出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,爲“愛心陽光基金”籌措資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學帶着祝福和關愛上路,必定會揚起生命的風帆,越走越好,越飛越高。