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【精品】中考勵志演講稿三篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的中考勵志演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】中考勵志演講稿三篇

中考勵志演講稿 篇1

我倍感欣慰,家長們的殷切期望流露於外,教師們已信心滿懷,甘於奉獻,同學們心潮澎湃,勵志拼搏等等言辭。我們有這樣的敬業教師隊伍和敢於拼搏的學生,有這樣的精、氣、神,又有什麼困難能阻擋我們前進的步伐呢?

同學們,“九年磨寶劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活短暫而又美好,再過100天,你們將面臨人生第一次大決戰-----中考。

中考,是一場沒有硝煙的戰爭,中考是一場沒有刀光劍影的戰鬥,而今,號角已吹響,戰鬥也已打響,就看我們怎樣面對,怎樣挑戰自我。這場戰鬥將決定着我們的命運與前途,決定我們的生死存亡。同學們,父母的重重壓力,教師的諄諄教導和心急如焚,競爭者的摩拳擦掌,所有這些都容不得我們有半點馬虎,半點遲疑和片刻的懈怠,更不允許我們有半點閃失。我們一定要橫下一條心,闖過這條“獨木橋”,我們必須強勢出擊。

同學們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏纔是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標籤”,

而今,決戰的號角已經吹響,我們全體教師的心與你們一起跳動,我們教師已經做好了充分的準備,可真正決定戰爭命運的你們做好準備了嗎?距中考僅有100天了,爲了我們的理想,頭懸梁錐刺股的做法有何不可,爲了我們的人生,我們三更睡五更起又有何畏懼?

100天,時間不算長,但是,只要我們合理利用時間,爭分奪秒,提高效率,今天的100天,就邊成了昨天的200天,甚至更長,所以,只要我們充滿信心,昂揚鬥志,我相信,100天也能創造奇蹟.

100天,給父母一個驚喜,

100天,給學校一個奇蹟,

100天,給恩師一份滿意,

100天,給自己一份光明。

同學們,歷史的車輪不會因爲我們而停止前進,讓我們調整好心態,以“天生我材必有用”的樂觀心態,以“不經一番刺骨寒,拿來梅花撲鼻香”的堅定信心,樹立起自信的風帆,去書寫那屬於你們青春歲月最絢麗多彩的篇章,從而翻開你們人生最精彩的真諦。

同學們,人生能有幾次搏,此時不搏更待何時,拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開動機器,向你們的目標發起總攻吧,讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒,六月屬於我們。

最後,祝願我們衆望的學子在人生的第一次大決戰中,旗開得勝。

各位老師、各位同學:

大家好!今天我們在這裏再次召開中考複習動員會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是4月14日,距離中考僅剩下不足兩個月,兩個月後,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”。心中有目標,學習纔有動力。這一階段,你的近期大目標就是考入理想的高中,近期小目標應該是每天都有新收穫,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝着目標執着地追求,理想高中的大門就會向你敞開。

我想提醒同學們的是,有同學認爲考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工並不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿着手機。可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、微薄的工資,只能解決溫飽。我們身邊的親人和朋友打工回來後,還不是由衷的勸我們要好好讀書嗎!

美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一祕訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝着自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。

一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。中考牽動着每一個家長的心,關係着學生一輩子的前途和幸福!在剩下的一二個月的時間裏,重要的不僅是知識掌握的多少,要彌補多少。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什麼纔好,有的壓力過大睡不好、吃不香,有的抱着無所謂的態度,自暴自棄,破罐子破摔。下面是參加過中考並且取得優異成績的同學總結的幾點做法,希望對同學們能有所幫助:

思想要正

就是爲改變命運而讀書的思想要純正。思想要正,也就是要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,也就是心要入靜,整天想着“他爲什麼不理我了,是嫌我又多長個青春疤”,“她爲什麼把我甩了,是不是喜新厭舊了”,整天沉湎於兒女情長,整天想着“今早讀可能老師不來了”,“××老師上課要求鬆,這下可以放鬆了”,“整天想着和老師打“游擊戰”、“地道戰”、“阻擊戰”,思想混濁,怎麼能重視起學習?不是想着如何奮發,而是一味地沉淪,逃避;還有的同學“考前放鬆自我,考後放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,下次考試一定要進第×名”,沒過幾天,你就發現,目標寫在紙上,挑戰宣言貼在牆上,誓詞喊在嘴上,一樣都沒有落實到行動上。這樣,學習不知何時才能擺到它的首要位置呢?我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

中考勵志演講稿 篇2

尊敬的.老師、親愛的同學們:

晚上好!離開近一年,重回實驗初中讓我倍感榮幸。

對我來說,最好的時光,最壞的時光,都曾在這裏,實驗初中,三年來一直當成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強變成今天的執着。我深知同學們的心正經歷着考驗甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長的代價。結束,只是一個時間點;但結局,卻有着不堪承受的重量,爲了它,我們值得一戰!

一、保持恆久的動力

三年奔跑來到關鍵時刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機會甩開你,更是人之常情!學習是一個長久的過程,初三下學期更是一個尤爲緊張的時段,保持恆定的學習動力是取得優異成績的先決條件。

目標的激勵是學習動力的第一來源。對於今天台下實驗初中的精英們,省實驗中學應該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口,那麼一所優秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會,那麼未來的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。

認清形勢,保持居安思危的心態。實驗初中在濟南市屬於最優秀初中之一,但是強鄰環伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語,以及歷下區的山大附中、二附中等等,優秀生的戰鬥力都可以用變態來形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學校練習充分的情況下,我們的優勢更是很難發揮出來。縱觀全市,你們有着比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點擔心,希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心裏。

保持鬥志,堅持到最後一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在於考生之間微弱的差距,更在於由此而來的種種不可預知。距離中考還有大約80天,即使現在距離實驗中學的大門還有一點距離,80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試,主要是檢驗同學們的複習狀態,切莫從這裏“預測”自己中考的命運,尤其是在模擬考試失手的情況下。

先說我自己,我的一模前十分自滿,結果因爲太過浮躁,直接被T出前十,後來學習特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學習,二模發揮正常來到年級第三,緊隨其後的推薦生考試也發揮的不錯。另外再舉一個例子吧,我的一位初中同學,初三一直是兩三百名,有一次數學甚至沒有及格,應該說考上實驗機會都很渺茫,但是她從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來,數學從一個題一個題的落實,分數從60多,80多,直到接近110分;前進的過程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒有絕望,而是真正地努力到最後一刻,最後她在中考中拿到539分,高出分數線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說:今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,杯具就是在明天的晚上倒下。

二、高標準嚴要求,相信學校的力量

同學們來上學而不是自己在家裏複習,這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學習時間就是重中之重。

首先要落實課堂,課堂是學校的靈魂。

常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內容,多是高頻考點或易錯點,如果爲了自己的計劃,在課上放棄聽講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學會向老師提問,學貴多問,和老師面對面交流會得到更多的收穫。

第二,珍惜自習課。

學校的學習環境不比家裏舒適,但是卻有着遠遠超過家中的學習氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室裏學習,我們班裏留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中,這是一種值得借鑑的方式。而在自習課上說鬧,則是害人害己的行爲。

第三,同學之間要有合作。

同學們都是好學生,幫助其他同學既是一種責任,也是提高自己。從初一到初三,向我問題的同學一直不少,有時候晚上會接一個多小時的電話,也會心疼自己的時間,甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發現,自己的表達能力也越來越好了。後來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養好,我在參加推薦生面試的時候,面試的分很低,爲啥呢?一個很簡單數學題居然答超時了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來!另一方面,水平相當的好同學也要經常交流,互通有無,以剛纔的牟同學爲例,在初三向我推薦過許多數學題都相當不錯,而且,我們現在還保持着充分頻繁的交流。

最後一點,卻是最重要的一點,正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時的作業要以中考標準要求自己。

初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標,一次書寫糟糕的語文作業被老師點名批評,老師講:“既然中考有目標,平時就要有中考的要求,這種書寫能是一個濟南市前十寫的麼?”對於好學生而言,中考如高爾夫球,高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數少而不是多的項目,是穩定性的較量,中考知識和思維能力的差距體現得微乎其微,若無平時的嚴謹,考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說:只有把作業當做考試,考試纔能有平時做作業時的放鬆和平常心。

三、中考不完美,卻容不下弱點

中考並不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極爲出色的同學,他偏理科嚴重卻對此不夠重視,結果在中考中,他的語文、英語被雙殺,對他的情緒打擊嚴重,導致數理化發揮也不好,險些被報考的附中拒之門外。

過去我不算偏科,但也有明顯的弱項,語文,我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分,那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之後考分也大多不高。到了初三,自己的語文感受到了更多壓力,有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽取意見,而後一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數太多以至於老師“害怕”了。轉到初三下學期,自己的作文提高迅速,連續被打出高分並打印傳閱。同時,我的閱讀理解也在不斷練習,認真聽老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長進。用這個例子,也是爲了像我初中的語文老師張娜老師,以及所有悉心培養我的老師們致以最深摯的謝意。

相信我:再強的科目也別放一邊暫時不管,再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛,不能太專一,一科再好也拿不到570分。

四、路線選擇與捨得的藝術

這裏的取捨藝術,我想提及兩個問題。

第一,對於非特長生而言,進入實驗中學有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關鍵時刻,當斷不斷,必受其亂。

如果你選擇以中考爲主,那麼千萬不要因爲推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應考變得幾乎毫無希望,只把它當做一次開拓眼界的機會就好,不要兩頭落空。而如果認爲自己參加推薦生較有希望,就要傾力於早作準備。若把中考比作一場高爾夫球,那麼推薦生考試就像網球比賽,網球是一項優美而激烈的運動,面對來球奔跑時的不遺餘力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流,所以在推薦生考試中必須勇於進取勇於表現,激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力於早作準備,多關注國內外大事,抓緊一切機會積累知識與見聞,並利用課堂機會多發言,磨練表達能力和心理素質。

另一方面的“舍”與“得”,體現在制定學習計劃上。當複習的項目多如牛毛,孰先孰後就成了大問題。我有一種務實的方法,把打算複習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示:

這是大家熟悉的二維座標系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那麼做事的順序,應該是從右下到左上的。

我想對大家說:有限的時間裏獲得最好的複習效果,就是傳說中“神祕”的學習效率。效率就是生命。

五、學會複習與考試的技巧

知識靠落實,考試有技巧。給大家幾條建議吧,淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。

1、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。

2、有些題你一看就不會,再看還不會,還看還不會,這時要有壯士斷腕的勇氣。

3、留時間檢查簡單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發了卷子還被人當作傻瓜。

4、平時學習循序漸進,考試解題循易而行。

5、拿到卷子之後,吃着碗裏的看着鍋裏的,是會杯具的,所以千萬不要同時做好幾個題!

6、不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗,它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個手機也能秒殺它。

7、馬克思一臉鬍子很精神,本拉登一臉鬍子就很難看。爲什麼?因爲本拉登的頭髮和鬍子長在一起了!所以,要把時間分段,一晚上覆習一科是很失敗的!

六、學的是知識,不是題

同學們看過《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個情節,在二十四回中,張三丰將自己新創的太極劍傳給張無忌,讓張無忌現學現賣,去鬥趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三丰將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問張無忌看清楚沒有,又問他忘掉沒有,張無忌想了想,說忘了一大半了;接着張三丰又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問張無忌忘記了沒有,他說還有三招沒忘;這麼教下去,直到張無忌說全忘記了。張三丰道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結果呢?張無忌獲勝了。

上學學的是什麼?教育的目的是什麼?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認做題的價值,我一向是極爲看重練習的,只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的,試想,我們將來去應聘,考官問你會幹什麼,難道你回答:“我只會做題?”顯然不可以吧。

說到做題,拿幾何舉例,剛開始做題,從簡單開始,記住了一個又一個基本圖形,這就是你的一招一式。之後做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經熟練到了連基本圖形都記不住,或者說都用不着的時候,你正是在用定理解題,恭喜你,當你用知識直接解決問題的時候,你不僅有了傳說中的“能力”和“素質”,而且找到了科學的真諦,在神而不在行,不拘泥於固定,方能靈活用之!

七、目光長遠,着眼未來

中考固然是人生一大轉折點,但是之後的人生更爲豐富多彩。過了這一關,不是結束,而是新的開始。也相信大家在這一段奮鬥之後,會爲自己迎來新三年的良好空間。

高中是真正的快車道。過去在各自學校裏稱王稱霸的人有了正面切磋的機會,過去互相耳聞的同學現在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加註重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味着證書和談資,而且可以成爲真正展示自己的亮點。

衷心希望,等到真正走上考場的一刻,同學們會看着朝陽斜射進窗口的光芒,堅定這樣的信念,“我們在這裏戰鬥了三年,如果我們在這裏能勝利,在其他任何地方也會勝利。未來如此美好,值得爲它一戰,我們不會後悔之前的努力。”

祝願同學們中考成功,讓我們在實驗中學校園裏相會!

中考勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我們歡聚一堂,在這裏編織青春的夢想,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。

同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒裏我們該做什麼?風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步爲營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的藉口,運是成功者的謙辭。

同學們,請記住今天衝刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的衝鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峯觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天註定,七分靠打拼。愛拼纔會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然地打發着不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正爲即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受着巨大的壓力,其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因爲,我們是最強的!

同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的毅志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最後的近百餘天的時間裏,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;珍惜100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。