【精品】勵志演講稿範文彙總9篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1

敬愛的老師和親愛的同學們：

上午好！

謝謝你們叫我回家，讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。

一進家門，光陰倒轉，剛纔那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候，你們的朗朗部長還是衆女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在，他們的孩子都應該考大學了。

就像剛纔那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。

但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，有的仍然是一介文人，清貧淡泊；有的已經主政一方，功成名就；有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚，生活並不如意。但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點兒什麼。

是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙着20多年的時光。那個時候我們稱爲理想的，今天或許你們笑稱其爲空想；那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話；那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”；那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩，而今天的你們習慣隱形於偉大的互聯網。

我們那時的中國雖然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，卻在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。

20多年時光，中國到底走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有着遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。

我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇廕，更不少歷史文化的薰染。《詩經》、《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最爲激盪的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心；更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因爲你們終將以一生浸淫其中。

我惟一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別於官場，不相信學術不等於權術，不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了，因爲追求級別的越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。（勵志演講 )因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。

也許有同學會笑話，大師姐寫社論寫多了吧，這麼高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處於怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視？是否會多想一下爲什麼20多年過去，他們依然如此？

我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。

文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成爲惟一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成爲我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會不會因爲心灰意冷而隨波逐流，變成錢理羣先生所言“精緻利己主義”，世故老到，善於表演，懂得配合？而北大會不會像那個日本年輕人所說的：“有的是人才，卻並不培養精英”？

我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”，對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”

這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一羣衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裏北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什麼職業，是否都能常常自問，作爲北大人，我們是否還存有那種浩然之氣？那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往聖絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴？

馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啓示是：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因爲堅強，更因爲信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守，選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。

梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎？事在人爲，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。

最後，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不再黑暗。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

人生都有自己的理想和目標，人的一生要實現理想和目標就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標的去做就是人生規劃。

大多數的人生規劃分六個時段，每一時段都有階段性的特點和主要任務：

1、0-18歲是父母幫你規劃的時段。特點是實現父母理想人生第二次生命的開始。

主要任務：聽父母和老師的話，在學校學習文化知識階段。

2、18-25歲是人生學習的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規劃人生的收穫階段。

主要任務： 18-25歲階段，在這個階段，主要是從學校走向社會，通過實踐活動，認識自己和社會，儘快地給自己一個準確合理的.定位。一般要解決定位問題。我到底是什麼樣的性格，有什麼特長？我想成爲什麼樣的人?哪個行業適合我？我應該在什麼位置上發展？

3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現自我人生規劃的第一階段。

主要任務：25-30歲階段是一個要在某行業中站住腳，獲得一個初始位置，成立家庭解決基本的生活問題，有一個安定的心態，逐漸積累各種資源，包括知識、技能、經驗和人脈關係等。

4、30-40歲是婚後事業發展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。

主要任務：30-40歲階段，就要成爲單位的骨幹、行業的專家，獲得較高的位置，有一定實力，可以調動很多資源，找到做事業的感覺。並且淘到第一桶金，房子、車子問題應該全部解決，有成功人士的感覺，並獲得社會認可。

5、40-50歲是人生事業達到高峯時段。特點人生中最輝煌階段。

主要任務：這時候，要上的臺階是從小康到富裕，必須進入社會的精英階層，在單位中，要進入決策層，在行業中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。

6、50-60歲以後知天命時段。特點精彩之後轉換角色，學會心態調整階段。

主要任務： 發展與守成並重，因人而異，有的人高歌猛進，有的人求穩持重。這個階段基本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個人的創造力和精力都在走下坡路，以現代社會的節奏，多半到了退位讓賢的時候。當然，也有老當益壯之士，不在此列。

每個時段都有階段性的主要任務，如果在這個階段沒有完成階段性的任務，沒有達到目標，就要根據實際情況進行調整；有時還會面臨突發事件、計劃外事件。就要有應急預案、第一時間裏進行修復，就像地震的災後重建。過了某個時間段，心卻還留戀過去，不願意長大，都會給後面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好，往後推，就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段，就要全身心去完成這個階段的任務，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提醒自己進行總結歸納，以便順利轉入下一階段。

實際人的一生中，真正有效的時間並不多，幹事業的黃金時間，基本上可以確定爲18~60歲。20歲前是受教育和準備時間；60歲後基本上要退出歷史舞臺。所以，人生的根本問題可以界定爲：如何利用有效的40幾年時間，獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的，經不起揮霍，需要科學規劃。小到一家公司，大至一個國家，都有十年規劃、五年計劃和年度計劃等。

我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個階段計劃。一般而言，人生軌道有一些規律性的東西：這是一些規律性的東西，不能對號入座，而且再做細分，每一年、每一月、每一週、每一天，都有具體的計劃和安排，將目標化整爲零，如此這般，才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力，聽天命，有時候成敗很難說清。關鍵是，不能稀裏糊塗地過這一輩子，只要頭腦清醒，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。

勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

其實人活着就挺好，至於生命有沒有意義另當別論。活着每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活着的最美好的意義所在。

沒想到同濟大學的同學們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。

比如，有人認爲，相貌跟未來的成功會有很多的聯繫；有人認爲，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯繫；有人認爲，上名牌大學的人會成功，在大學裏成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功？所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關，那就不會有馬雲和阿里巴巴，因爲如果在座的同學認爲馬雲長得好看，那一定是審美出了問題。

當然，這並不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如說，另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬雲坐在一起吃飯的時候，他們通常不太願意坐在相鄰的椅子上，因爲兩個人的對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什麼特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內心世界的豐富，自己風度和氣質的培養，自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨着年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切纔是構成你成功的真正的本質。

那麼成功和家庭背景有沒有關係呢？我們常可以看到一些權貴富賈出身的人，他們一出生就含着金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐着市委書記的女兒，後面坐着中央領導的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。

有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿着不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說，這個世界怎麼會對我這樣，爲什麼他什麼都有，而我什麼都沒有？我在大學裏也有過這種很正常的心理。比如，我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒，而我卻是一個農民的兒子。3次高考後才走進了北京大學，穿着布衣挑着扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態，倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什麼都不做，他們所擁有的東西都比你多。

比如，在大學一年級的時候，班上那個部長的孩子每週五都有開着奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐着奔馳280，那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是隻走過大學四年，或研究生，我們要走一輩子。可能走到80、90歲，雖然走到80、90歲時，人生到底怎麼樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅持走下去。

所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今天。我的心態很平衡，但其實我走了很遠。當然，有的同學會說，你進了北大就已經很成功了。確實，北大增加了我很多成功的因素。比如，因爲北大讀書氣氛很濃厚，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。

北大確實有人文的環境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢？事實上，北大學生成功的比率並不比任何一個大學生成功比例高。

所有的成功意味着你大學畢業後要進一步付出努力，如果大學就意味成功的話，那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業，我也考的是英語專業，第三年我去了北大，他去了杭州師範學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院，那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍，而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。

不僅如此，他還有淘寶網、支付寶？？所以，你未來的成功和你上什麼大學沒有什麼聯繫，只不過以後出國就業更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩，大學爲你奠定了基礎，但不能決定你的一生。到大學畢業人生也只過了四分之一，接下來的時間我們該怎麼過呢？首先是一定要堅持走下去，因爲你不活了就什麼都沒有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺爲威脅，我覺得這是對生命不尊重。有種理念，叫做“好死不如賴活着”。

因爲從我40多年的人生經驗來體會，你在那坐久了，說不定天上真的會掉下餡餅來，當然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會有很多奇蹟發生。假如楊振寧教授不活到82歲，他怎麼知道還能結第二次婚呢？

但是同學們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同學們可以想一下我們歷史上有很多人物，比如說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發現這個老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發現這個老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時候還在做木工，根本不是個偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時候完成的。所以生命總有這樣的現象，有的人在年輕的時候有作爲，有的人中年時候有作爲，有的人老年時候有作爲。花兒總是在不同的季節開放，如果所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個自然界是如此的美麗動人嗎？

所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大學裏過完了，後面永遠都是平淡，你覺得這人生會完美嗎？換句話說，你大學裏過的不那麼精彩，畢業後卻變得越來越精彩是不是更加好呢？事實證明，我們很多同學在大學裏的成績總是名列前茅，可是大學畢業後卻怎麼也做不出什麼事情來了。因爲在社會上，並不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高，但並不能決定你一輩子就一定有出息。

成功並不僅僅是你的成績所決定的，最重要的是與社會打交道的能力，爲人處世的能力。在各種混亂的人際關係中，尋找機會的能力，以及你最後領導一幫人跟你一起創事業的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我並不是說，在大學不要好好學，拿到大學畢業證書這是必然的，因爲在未來我們會發現這樣一個現象，假如，連大學本科文憑都拿不到的話，你的生命將充滿艱難。

我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

老師們，同學們：

今天的國旗下講話的題目是：做個健康的小學生。

同學們，你們覺得什麼是健康嗎？

也許有的同學認爲，健康就是身體很強壯，不生病，就是健康。其實我要告訴大家的是，這只是健康的一部分，真正的健康應該身體健康，心理健康。

許多同學一定想問了，那麼心理健康到底是什麼東西呢？

在此，老師有一個心理小故事和大家一起來分享一下：

從前有一位老奶奶，他有兩個女兒，大女兒專門賣雨傘，小女兒專門賣遮太陽的草帽。每當天下雨了，老奶奶非常就非常擔心她的小女兒，因爲她想，天下雨，小女兒的草帽就賣不出去了，他們的生活這麼苦，可怎麼辦呀？

可是，每當天晴的時候，老奶奶就非常擔心他的大女兒了，因爲她想，大晴天，大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦，怎麼辦呢？

因爲老奶奶天天很不開心，於是生病了。

後來有位醫生知道了，就告訴他“老奶奶，你可以換個角度想想，天下雨了，你的大女兒雨傘就會賣得很好。天晴天了，你的小女兒草帽就會賣得很好。不管晴天雨天，都是好事呀！”

老奶奶一聽覺得太有道理了，一下子，病就好了。

我們怎樣才能擁有健康的心理？

首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

其次，正確與人交往，建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，傳遞快樂！享受快樂！

再次，要情緒穩定，性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間，使生活有規律。

同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛鍊，需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峯，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態，做一個身心健康的好學生。

我的發言完了，謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

親愛的同學們：

今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加*，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講，以爲根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言爲心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!

勵志演講稿 篇6

工作是我們要用生命去做的事，說的不止是我們在用投注一生的精力工作，更多是我們的工作就是爲了生命本身。

不管說的多麼冠冕堂皇，多麼大公無私，每個人都在爲自己工作，但爲自己追求的什麼而工作卻千差萬別：或愛人親友，或錢權名利，或社會公平，或人類發展……窮其一生，人都是在工作中追求自己珍視和嚮往的價值。不管追求的價值是利己還是利他，工作都是生命存在的一種方式。當人們說他是在爲某人某事某物而工作的時候，其實他說的是他認爲這些人這些事這些物對他的生命非常重要，是他生命最大的意義。

選擇什麼樣的工作，持何種工作態度，爲工作付出多少心血，都取決於人珍視和嚮往的價值是什麼，取決於個人把自己生命的意義定位在什麼地方。當一個人爲這種價值和意義工作的時候，理所當然是“赴湯蹈火，在所不辭”。

我在爲生命的什麼價值而工作呢?

首先，人需要滿足基本的生存和生活需要，工作的基本價值是賺錢餬口，這是我工作的第一個價值。我需要養活自己，養活未來的家人，承擔起自理生活的責任，這種責任是我作爲一個獨立的人的基本要義。基於對自己的生活負責的態度，通過工作賺錢餬口，實現自主生活的目標，體現自己作爲獨立個體的責任感，通俗的說，選擇工作而不是閒散的人們，重視工作帶來的薪水，何嘗不都是在爲了向自己、向社會表明一種態度：我，是一個獨立個體，具備對自己負責的意識和能力。對工作着的人來說，工作本身就是一種價值，薪水是這種價值的一部分體現。

重視薪水不代表看不到物質以外的其它東西，不管能不能滿足基本的生存生活需要，人都在追求着情感、歸屬、尊重、自我實現等等價值。當工作給了人生存生活的安全感和滿足感後，對自我的定位顯得無比重要。

每個人都在尋找着一個合適自己的位置。爲什麼自我定位重要呢?因爲你不爲自己定位，並不代表你就沒有定位，只是這個定位權已經被自己拱手相讓，反而迷失自己。定位準確可以持久地發展自己，體會如願以償的感覺，可以集中和善用自己的資源，可以抵抗外界的干擾，不會輕言放棄。

爲自己定位，也就是找到自己追求的價值，找到自己生命的意義：友情、愛情、尊重、信心、成就、道德、創造力、能力……

工作是爲了實現尊重：自我尊重、尊重他人、被他人尊重。對自己的生活負責，我選擇了努力工作，工作就是在自我尊重。所有的工作都在和不同的人打交道，在不斷的工作生活接觸中，尊重着他人的付出，尊重那些和自己一樣選擇努力工作的人，也收穫別人和社會對自己的尊重，說白了，工作就是對自己、別人、社會的尊重。

工作是爲了舒展自己的個性，展現自己的能力。寒窗十年苦讀的知識，環境造就的個性，生活中慢慢積累和發展的應變能力、決斷力、表達能力、協調能力、使命感、責任感……所有的這些，都將在工作舞臺中一一得到展示。除了工作，沒有什麼能夠提供如此一個表達自我展現自我的平臺和機會，甚至僅僅是“我在好好活着”的感觸。

工作是爲了學習，不斷的發展自己，避免被淘汰。社會的迅速發展讓人不得不充滿隨時會被淘汰的危機感和壓力。工作中就充滿着機會，每一個任務的完成，每一次訓誡，每一句鼓勵，每一次和其他人的交流，都提供着寶貴的學習機會。這些機會給人帶來知識、教養、意志、道德、勇氣、信心等等品質發展的機會、考驗的機會、錘鍊的機會、精益求精的機會，腳踏實地地工作着，纔有可能抓住這些機會，不斷髮展自己，去發現和實現更好的價值，更大的人生意義。

海納百川，有容乃大。一個將自己頭腦裝滿抱怨的人，是無法容納自己的未來的。如果因爲不滿足任務、薪水、環境而心生怨尤，極有可能看不到或者不知不覺放棄薪水以外的更加重要的東西。把工作看做人生價值積累過程和實現過程的話，是不會感到厭倦的。認識到工作是在實現自己的價值，認識到工作不一定會有很大收穫，但不工作就不會有一丁點收穫，對工作任務、工作報酬、工作環境的抱怨就會變少，纔會有在逆境中絕處逢生的可能，纔會有頭腦裝得下自己的未來，人生纔會有足夠的空間裝得下生命的價值。

一個人的技能好比一棵樹上的紅葉子，缺點好比綠葉子，人生的成功在於紅葉子的數目多，更在於是否具備一片甚至幾片特別碩大的紅葉子。只有抱着“工作是爲了自己的心態”，承認工作是爲了實現自己的價值，纔有可能對工作投注100%的激情、精力、意志，纔有可能通過個人的不斷努力，識別、開發人生中這片特別碩大的紅葉子，使這片紅葉子特別碩大，一直紅豔，成爲通往人生價值的彩虹。

是的，我在爲自己而工作，在爲自己珍視和追求的價值工作着……

勵志演講稿 篇7

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

當我的紫葡萄化爲深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在淒涼的大地上寫下：相信未來。

無論我們遇到什麼挫折，只要我們相信未來，那麼，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵着我走過了生活的坎坷，使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走着我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子，像衆多貧困山區的孩子一樣，我的家庭並不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多麼令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上瀰漫着憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。

當時我正初中畢業，面臨着升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎麼困難也不能讓你做犧牲。”聽着這句話，我流淚了。

再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業

勵志演講稿 篇8

各位同學：

大家好！我叫xx，今天我演講的題目是——《堅定信心，追求夢想》。

時光如流水般飛逝，中考離我們越來越近了，我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天......在這短暫而緊迫的時間中，我們該如何度過初中這最後的時光呢？我想，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴，加倍努力地學習，朝着我們夢中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

雖然，我們目前的學習情況並不很好，但是，我們不應該對學習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢想的追求。我想，在座的同學們沒有一個人願意放縱自己，做一個人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧！清除雜念，奮發努力，我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關鍵就是要求我們集中精力，樹立一個堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟樑，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河牀，沒有它，河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們，即使我們現在的基礎不是很好，但是隻要我們去努力學習，把以前所落下的知識一點點地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會取得意想不到的成績，使別人改變對我們的印象。

而現在，我們確有些同學度日如年，甚至自暴自棄，他們就像是失去夢想的風箏，隨風飄落。這是老師們願意看到的嗎？這是家長們願意看到的嗎？”少壯不努力，老大徒喪悲“、”莫等閒，白了少年頭，空悲切“、”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光，發奮努力的詩句。

面對初三的挑戰，我們要有堅定的目標。面對初三的挑戰，我們需要的是自信。結果並不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

同學們，過去屬於死神，未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天，而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈，努力進取，高中的大門就會對我們每個人敞開的。

勵志演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一顆果實;理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裏的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什麼？我的理想我的夢！

物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人沒有了理想，那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那麼就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！

司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待着。

每個人都有自己的夢，因爲有了夢，纔有夢想，有了夢想，纔有理想，纔有爲理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱着“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因爲“理想”纔不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那麼理想是期望和夢想的靈魂，奮鬥、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它能夠爲我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。

太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，爲了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！