我爲事業燃燒激情的勵志演講稿範文大綱

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的我爲事業燃燒激情的勵志演講稿範文，歡迎閱讀與收藏。

　　我爲事業燃燒激情的勵志演講稿 篇1

各位評委、各位領導：

大家好！

我演講的題目是：我爲XXXX事業燃燒激情。

激情是生命的一種存在形式，激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過，細細品味其中，您是否和我一樣，從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場面中，感受到一種激情，一種軍人的激情，一種爲國家、爲民族、爲事業燃燒不息的激情？

軍旅生活離我很遙遠，然而這股激情卻從未曾離我遠去，它始終澎湃在我的胸膛裏，伴隨着我行進在XXXX事業發展的歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。

大學四年，我是啃着法學和哲學書本度過的，我向往法律的正義和威嚴，崇尚哲學的睿智與奧妙。然而畢業後，我成爲一名專職XX監督員，然而現實與理想相去甚遠，XX專業於我簡直是隔行如隔山。面對實驗室裏的瓶瓶罐罐，我是一臉的茫然；面對着XX檢驗和XX生產，我是一片空白。平生第一次穿上白大褂，我是那麼地不自然，我在問自己："難道這裏就是我的未來嗎？"我爲之迷茫、爲之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠、醫院學習，我忘不了實驗室老師對我的悉心指導，我忘不了車間工人對我的關心照料，我更忘不了領導對我的諄諄教導。藥品監督關乎國計、維繫民生，它平凡而偉大！它是我們擎起的利刃，同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動地固然壯美，潤物無聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業的渴望，我的青春從此爲XXXX事業燃放激情。我潛心學習藥學基本知識，掌握藥品檢驗方法，熟悉藥品生產工藝技術，鑽研藥品監督法律法規，並且取得律師資格證書，文理兼學，揚長補短，我爲XXXX事業發展積累才智，我以勃發的激情爲自己贏得了一片用武之地。

19xx年，國務院機構改革成立了國家XXXX管理局；20xx年，XXXX管理局成立。XXX管理工作從此步入一個全新的發展階段，XX監督管理事業迎來了改革的春天。和同志們一樣，我按捺不住自己興奮的心情，心中激盪着開拓者的激情。我被分配到局辦公室工作，新的工作崗位，開始了新的挑戰。省局組建伊始，百事待興，辦公室人少事多，既要寫材料，又要搞協調，既要辦大事，又要做雜事。寫不完的材料、做不完的雜事，白天忙了辦公室的事，晚上回家還要爬格子。夜深人靜，可能別人早已進入夢鄉，可我還在挖空心思想題目、出思路、寫文章。當時，我小孩剛出生不久，記不清有多少個夜晚，我用腳搖晃着搖籃、用手敲打着鍵盤，一直熬到天明。從來沒有這麼累過，從來沒有這麼苦過，在短短的1年時間，白髮悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個字，捻斷數根鬚"啊。苦鑽苦學、苦思苦想、苦練苦幹，自古爲文是件苦差事，學問文章從來都是苦藤上結的瓜。19xx年、20xx年，我兩次被XXX局專門抽調起草，我有幸成爲全國地方XXXX唯一一人，有首歌唱得好："不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領導的表揚、上級的嘉獎、同志們的讚賞時，我從心底油然產生一種榮耀感，這是對我生命價值的肯定啊！這種精神上的愉悅，多少金錢也無法買到，它永遠激勵我心甘情願爲XXXX事業付出不竭的動力和冉冉激情。

年復一年，日復一日，在寂寞與誘惑的考驗中，度過自己生命中最精彩的年華。生命並不在於輝煌，也不在於奢侈的物質享受，而在於當自己回首往事，感悟生命歷程時，所能得到的一種心理的滿足。我慶幸選擇了XXXX行業，選擇了這個集體。我的崗位很平凡，平凡得象小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無垠的大草原？播下春種，就有秋實；灑下汗水，定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執着。激情如花，綻放我青春的風采；激情似火，昇華我生命的價值！激情愈燃愈烈，於是我有了更大收穫，收穫得是人格的昇華、意志的磨練、情操的陶冶。這纔是我生命的意義。

我來自於最偏遠、最貧窮的農村，我是大山的孩子，我是農民的兒子。在我的血液裏，流淌着對生活、對命運不屈的抗爭；在我的胸膛裏，跳動着一顆誠實、善良、質樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活，我願堂堂正正地活着，清清白白地做人。我沒有對生活的怨言，只有對生活的感恩。我心中始終點燃着一盞明燈：對人寬容、對已剋制、對物愛惜、對事盡責；我心中始終燃燒着一股激情：於無聲處創造自我價值，爲人民健康事業竭盡綿薄之力！

在人生的棋盤上，我敬佩車的風格，坦坦蕩蕩，直來直去；我讚美卒的品質，一步一個腳印，紮紮實實。我沒有車的才能，無法建功立業，但我要做一名小卒子，朝着XXXX事業的奮鬥目標，百折不撓，永不回頭，一拱到底！

我的演講完畢，謝謝。

　　我爲事業燃燒激情的'勵志演講稿 篇2

各位領導，各位同行：

大家好！今天我演講的題目是《爲教育事業作奉獻，無怨無悔》。

說來慚愧，讀書時，我從來就沒想到要教書，可後來陰差陽錯地讓我成了一名教師。我讀書時，能從初中畢業考入中專或中師，對我們貧困的農村學生來說是一碗“熱飯”。不知怎的，當時的我不喜歡當老師。於是連考兩年的中專，結果都是以一分之差而名落孫山。第三年報考，我的老師們說他們已經幫我把報考的事搞定，只要好好複習，到時去考試就行了。那時的我根本不知道，我的老師們沒有幫我報中專，而是幫我報了我不喜歡的中師。他們那是爲我好，因爲中師的分數線比中專要低二三十分，想讓我能吃上那一碗“熱飯”，就這樣，我成了一名老師。既然這樣了，安心吧。我暗暗安慰自己。“沒有高地位，沒有高待遇，可你願奉獻一生心血，無怨無悔。”這是我爲參加19xx年全省師範學校文藝匯演而創作的一首歌的歌詞。

教師這個職業，是我走上教師崗位後不久才愛上的。從師範畢業後，我被分配到一所很偏遠的村小學任教。那個小學辦學條件不好，全校共七個教師中竟有一大半是村裏請來代課的。我到校的第一天，接待我的是學校的校長和村裏的領導。他們都說我是“新鮮血液”，是那所小學，那一個村教育教學的希望。我有些受寵若驚。後來的日子裏，村民們對我的情意讓我不得不心甘情願地把自己的一切都投入到教育教學工作中，不敢有絲毫的懈怠。只要發現自己有懈怠的，心裏就會不安。早上，學生們輪流着給我送菜，晚上，家長們又輪流着請我到他們家去“家訪”。那些優等生的家長說，他們的孩子在學校成績好、表現好都是我的功勞，要我繼續好好地指導，使他們有更大的進步。那些一般學生的家長說，我是正規師範畢業的，有知識，有水平，有能力，一定有辦法讓他們的孩子有好的轉化。我感到好慚愧：我才接那個班沒幾天，學生的成績好怎麼就成了我的功勞了呢？雖然我是師範畢業的，但教學經驗不足，遠遠比不上那裏的老教師。但這些足以讓我感到，這不僅僅是他們對我的情意，還有的－－那就是他們寄託在我身上的厚望。從此，我下定決心：幹上這一行就要愛上這一行，要爲它奉獻我的一切。

記得還是在念師範的時候，天天聽着，看着，念着：“學高爲師，德高爲範”的校訓，直到滿懷信心地走進着滿是孩子的天堂時，周圍老教師的愛崗，敬業，奉獻行爲和他們不畏艱苦，孜孜不倦，潛心奮鬥事蹟，讓我明白了什麼是教師，什麼是奉獻。教師沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環，只是日復一日，年復一年地將學生引向知識的彼岸。這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻精神，深深地感動了我。學高爲師，德高爲範，師德是爲師之本。師德的最高境界就是奉獻。中央電視臺舉辦的《尋找最美鄉村教師》裏的一個個教師典範，最多的還是代課教師，他們拿着的工資僅是別人的三分之一甚至更少，而做的工作卻比別人有過之而無不及。他們並不是除了教書就不會做什麼了，而是他們對教育事業的熱愛，甘願爲教育奉獻自己的一生而無怨無悔。

從事教育教學工作已經十七個春秋了。十七年的風風雨雨，爲人師者的種種滋味嚐遍過後，我愈來愈感覺到自己離不開這個職業，這個職業也需要我。不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。古代大教育家孔子一生以教爲重的精神教育着我；現代教育家陶行知先生一生幾十年始終安於粉筆生涯的精神激勵着我；最美鄉村教師典範的奉獻精神鞭策着我；周圍同事們不辭辛苦，努力鑽研，積極進取的行爲鼓勵着我，讓我更增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我這平凡的職業，我願做紅燭，我甘爲人梯，在自己的崗位上，默默奉獻，辛勤耕耘。

有一種人生最爲美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最爲動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒着未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，紮根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！

　　我爲事業燃燒激情的勵志演講稿 篇3

各位老師、同志們：

“一枝粉筆，積澱千秋智慧；三尺講臺，寄託萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節裏，迎來了第xx個教師節！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工緻以誠摯的問候和崇高的敬意！

教師職業是崇高而神聖的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關係到每個人終身的事業。

“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮鬥的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130餘人，各項上線指標均列金東區首位，遙遙領先於同類學校，在中考中取得了全區總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區第一名。

躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮鬥的必然，是同舟共濟的必然，是以人爲本、和諧發展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！

如今，新校園建設已經基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌淨的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰，向新的目標闊步前進，實現學校新的跨越發展。爲此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望大家進一步重視師德建設，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模”。