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精選勵志演講稿範文錦集8篇大綱

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

精選勵志演講稿範文錦集8篇

勵志演講稿 篇1

【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機

在這個世界上,成功者的比例大概佔3%,一般人佔了97%。到底爲什麼有人會成功、成爲這3%的人,有人會一輩子成爲普通人,他成爲97%?這兩者的差別到底是在什麼地方呢?

在過去17年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發現這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因爲他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

在四年前,有一個學生,叫做傑克,他上我的超級成功學課程,上完三天之後,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!

我說:“你要成爲什麼項目的世界級人物?他說:“我準備參加奧林匹克比賽!那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?他說沒有。我說:“你準備參加什麼項目?他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!我說:“你今年多少歲呀?他說:“老師,我今年三十歲。

就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!(勵志名言;)我說:“你有沒有跑過馬拉松?他說:“老師,沒有,但我感覺應該很有趣。

我就笑了一下,我說:“傑克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?

我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成爲比賽選手!

他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成爲奧運冠軍。我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。他說:“老師,你一定要幫助我!

我看這個人這麼渴望成功,就給他一個意見,我說:“傑克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因爲他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。

【人才法則三】成功者凡事主動出擊

所以,後來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲。我說:“哇,傑克啊,那你就去非洲找他吧!他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他。

我說成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢。我說:“我贊助你。他說:“老師可是他爲什麼要教我跑馬拉松?我說:“成功者樂於助人。他說:“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我說:“想方法找翻譯。他說:“可是老師……

【人才法則四】要成功就不要有藉口 要藉口就難以成功

我說:“傑克!你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有藉口,選擇藉口的人他肯定是不會成功!我說,“你只要半年之內,沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因爲你這個人,只會說話,不會採取行動。

結果後來,他就出去開始練習跑步。

勵志演講稿 篇2

同學們好!我先做個自我介紹。我叫陳士渠,是公安部打拐辦的主任。我剛當打拐辦主任的時候啊,有人看見我這個頭銜,問我,說現在還有拐賣嗎?現在已經二十一世紀了,實際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比,拐賣犯罪帶來的危害,可以用一個成語來講,就是罄竹難書。

我給大家講幾個例子,這都是我在工作中接觸到的。十六年前,在山東聊城的一個村子裏,有一個兩歲多的孩子,有一天在家門口玩,然後有一個二十多歲的,外地來的一個女青年,從村子裏過,路過他家門口的時候,就把這個孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂,這個孩子被拐十六年,他騎着摩托車在全國找孩子,一共騎壞了十輛摩托車,行程四十多萬公里。還有一個叫李靜芝,她的孩子是在二十五年前,被人抱走的,這二十五年來,她一直在找自己的孩子。這兩個孩子到現在爲止都還沒有找到,但是郭剛堂和李靜芝,他們在找自己的孩子的過程中,幫助別的失蹤被拐兒童的家長,找回來了十幾個孩子。

孩子被拐之後,對這些失蹤被拐兒童的家長來講,是滅頂之災。實際上比如說財務有些損失,大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家裏一個人,生不見人,死不見屍,對整個家庭是難以承受的。

另外呢,還有一種情況,就是這個孩子被拐多年之後,通過公安機關的工作,把孩子找回來了,但是啊,有可能這個孩子對親生父母沒什麼感情。我曾經到福建,去解救過一個孩子,這個孩子的父母,親生父母是廣西南寧人,他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時候,有一天,他們夫妻倆都在那個小攤上忙着,小孩自己在一邊玩兒。當時有一個犯罪分子叫藍樹山,藍樹山手裏拿了個小烏龜,到這個小孩面前。這個孩子肯定好奇啊,就湊到面前一塊兒看。然後藍樹山就跟他講,說你想不想要這個小烏龜?小孩說:“我想。”然後他說:“那這樣,你就朝那個方向走,我還有小烏龜,我可以送你一個。”這個孩子就自己朝那個方向走,他在後邊跟着,等小孩離開他父母比較遠的時候,他就把這個小烏龜交給這個孩子拿着玩,自己抱着孩子坐車,然後把這孩子賣到福建去了。後來藍樹山這個團伙被公安機關摧毀,之後去福建解救孩子的時候,當時我帶隊去的,這個孩子解救的時候已經十三歲了。

認親的時候呢,實際上只有他母親去了,我說,孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講,這對夫婦丟了孩子之後,夫妻倆就在全國各地找孩子,其中父親是在外地邊打工邊找孩子,他是老換地方,不是在一個地方一直待着。因爲他沒手機,一般情況下,是父親打電話,回家報平安,母親呢有時候也出去打工找孩子,但是更多的時間在家裏待着。這個孩子被拐的時候三歲,但是呢,他一點記憶都沒有。我們告訴他,說這個是你的親生母親,他就是一點感情都沒有,對親生父母的這個態度啊,其實也讓他們很傷心。我當時問這個孩子的母親,她說“雖然他現在不願意跟我回廣西,但是我知道他在這兒,生活得很好,我也放心了。”我舉這個例子啊,實際上也是說明,拐賣犯罪的危害非常大,你找到或者不找到,這個傷害都難以避免了。

在貴州遵義,有一個家長叫劉世剛,他的孩子當時是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內的一條街邊開了個商店。有一天一個叫萬引娣的人販子,在20xx年1月11號那一天,她到了劉世剛他們家開店的附近,也是發現這個孩子啊,父母沒看着,在外面玩呢。然後她就把這孩子抱起來,騙他說要給他買東西、買玩具,就把他帶走了。爲什麼這個案子公安部知道呢?是因爲劉世剛爲了找孩子,在新浪的微博上開了一個賬戶,他給我發了私信,反映說他的孩子被拐了,而且遵義那一帶還丟了不少孩子。後來我看到這個信息之後呢,就要求他把更詳細的情況提供給我,然後我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局,來調查這個事情是不是屬實。當地公安機關答覆說這個基本屬實。後來遵義市公安局專案組對全市的兒童失蹤案件進行了串併案,就發現了一些蛛絲馬跡。

大約判斷應該是五十歲左右的一個女的,後來我們就要求開展調查。之後在遵義的長途汽車站,發現了監控錄像,這個孩子被一個女的帶走。專案組派出民警對這個人進行24小時的跟蹤,看她跟誰聯繫。後來民警穿着便衣跟蹤她,結果她從另外一條路走,走的時候順手從路邊又抱了一個小女孩。後來他們跟我報告,說要不要把這個人抓了,我當時要求,在確保孩子安全的前提下,要查她的下家是誰,看她把孩子朝哪兒賣。後來人販子又到了長途汽車站買了到重慶的票,但是實際上她身邊那幾個買票的乘客全是民警。而且爲了確保安全,其實那個長途車前後有幾部車都是專案組的民警,開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康,又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個民警跟着的,穿着便衣看不出來。後來到了漢中的時候,實際上那個下家來接這個孩子的人,這個女的也不認識,她們約定說是第二天在漢中一個市場門口見面。來接她的這個人啊,就買一條大魚,是接頭暗號。後來在第二天上午,民警都一直跟着她嘛,確實有一個女的拎着條魚來找她,專案組的民警把她兩人都抓了。後來我帶隊先後一共解救出15個孩子,都是這個團伙拐走的,先後有15個犯罪嫌疑人涉案,這15個人後來都被判刑,最高的萬引娣判了死緩。但是我個人認爲,應該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人,都被判5年到15年不等的有期徒刑。

後來我們在調查中發現,孩子剛開始被她騙走的時候,可能不吭聲,但是在她帶走很遠的`時候,孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍,她這個人吸菸,孩子一哭,她就拿菸頭燙這個孩子。有一個小孩背上啊,解救之後發現,背上都有菸頭燙的疤,所以孩子也不敢反抗。

剛纔介紹的這些案例,大家都能聽得出來,拐賣案件絕大多數是可防的。暴力搶孩子的案件,發案很少。這幾個案件都是父母沒有履行好照看的義務,導致犯罪分子有了可乘之機。因爲拐賣犯罪它還有個特點,就是被拐的婦女兒童一定會在某個地方生活的,所以只要發動羣衆,只要大家都留意,這種犯罪是能發現的。怎麼來發現呢?後來我們開了微博,實際上微博確實給我提供了非常多的線索,也解救了很多被拐的兒童婦女。有個網友曾經有句話叫丟了孩子要@我,說這是常識。我們實際上對於每一個發現的拐賣線索都會部署調查,這個也很受失蹤被拐兒童家長的歡迎。今後我們還會繼續用微博來發揮作用。

另外社會各界和網友對我們的打拐反拐工作也都非常支持,像濮存昕老師,他就對打拐工作非常關注。像馬伊琍、徐靜蕾,還有很多明星,都轉過我發的微博。因爲我發的微博主要是三類,第一類就是一些案件怎麼處置,第二類就是反拐的常識,再一個是尋親。這些明星轉發之後,它是有明星效應的,會讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次,是反拐常識的話,那就大約是四千萬人看到這一條,這個非常重要。

我曾經在開座談會的時候,有一個被拐的女孩,她是高中畢業之後,有人跟她說,我可以給你介紹高薪的工作,她就信了。結果被人騙到那兒去,賣給一個人當老婆,在那兒待了三年,跑了三次才跑出來,但是已經生了一個孩子。後來我問她,爲什麼別人跟你說有高薪的工作你就去,你不想想他有沒有騙你。這個女孩說:“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我,說這個世界上有人販子。”所以拐賣案件絕大多數都是可防性案件,只要大家有防拐意識,只要有這個意識,其實就可能減少很多發案。

所以我也非常感謝這些公益人士,包括網友對我們工作的支持,讓這些防拐的常識,這些尋親的信息,能夠在更大範圍之內傳播,效果會更好。另外呢,在這兒我還要感謝打拐的志願者,也需要更多的志願者來了解這些拐賣犯罪的線索,向我們提供。寶貝回家網站20xx年成立,現在全國有幾萬志願者,從中也破獲了很多案件。

最後我想提點希望。在座的多數是年輕人,首先呢,大家要增強防拐的意識,尤其是女同胞。當然,男的也有被拐的啊。一方面,大家要提高防範的意識,再一個要認真履行自己的監護職責,如果你有孩子的話。另外,我們希望大家都來做打拐的志願者,把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀,都提供給我們,然後我們大家一起努力,爭取早日實現天下無拐,讓這些悲劇不再重現!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的領導、老師、同學們,大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這裏演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什麼都不會做,什麼都來不及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒着我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷着一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,才能感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着乾淨整潔的環境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護着我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節裏體味生命的美麗!

親愛的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

勵志演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿期望的未來!

帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最後走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在那裏放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。正因爲如此,我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道,我們要學會珍惜那裏的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

在生活中,我們也許應對“佔有”,也許應對“感悟”,但無論如何,我們都要選取後者。青春的價值不在於每一天忙忙碌碌或者碌碌無爲,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選取和造就自己。人生猶如一個座標,時間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們纔會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!

啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我期望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是應對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我期望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

這天,我有一個夢想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我爲着夢想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創造出來。

勵志演講稿 篇5

一、思想方面

第一,我們在高考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。

第二,大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。

第三,來到大學之後我們失去了目標,從小學到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

來到大學之後我們的思想又出現了其他問題,我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調,也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由於班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由於班內競爭,同學之間缺乏信任,有什麼事情我們寧願玉網上不認識的網友交流,也不願意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們爲了達到目的思想變得邪惡。

這些東西不應該屬於校園,所以我想改變這些,扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流,特別是各班班幹部之間的交流,交流班級管理的經驗,互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經驗,那結果會是什麼樣呢?結果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因爲交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結,每個班級都變得更加優秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘,我們不在爲做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。

衆多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2效果,這在商場上叫做“雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,爲了學院的發展謀出路,謀發展,爲學院貢獻自己的力量!

二、組織方面

計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意爲廣大師生服務,以“促進全體學生全面發展和“積極配合學校學院各方面工作爲中心,以“營造濃厚的校園文化氛圍,“豐富學生課餘生活,“鍛鍊學生的組織協調能力爲工作重點;突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括爲“一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出。

學生組織匯聚着衆多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視並及時解決問題,否則這些問題會成爲我們學生組織向前發展的瓶頸。

我們面臨以下問題:

1、制度被擱置,工作落實不足:

學生組織的制度早已建立,可是多數人並不真正瞭解,建立的規章制度無法正真出落實到實處。

2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考:

其一,基層幹部之間沒有直接的交流渠道,多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;

其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。

3、基層工作目標不明確,出現人員懈怠情況:

其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數人不知道自己該做什麼,爲什麼要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。

其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

4、人才流失嚴重:

其一,在多數情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。

其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關係不融洽,繼而產生退念。

其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

5、學生組織證件問題:

其一,學生組織沒有統一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。

其二,缺少證件,不能區別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。

基於以上問題,我們應該:

1、增強執行力,完善現有制度。

2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學瞭解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

4、制定合理競爭制度,創造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。

5、制定統一證件,加強監督,使學生組織成員區別於普通同學。

三、學風方面

大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會,在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位,在大學裏進一步提高我們的文化素質,品德修養。學風建設變得尤爲重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法:

1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補,加強合作,增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用,幫助學習困難生。

2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前瞭解專業知識,增進對所學專業的興趣,克服學習的盲目性。

3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。

5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,爲有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。

6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。

四、活動方面

大學的活動應立足於校園,服務於校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力,挖掘學生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意爲廣大師生服務,爲同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。

我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的“多,已經偏離了學生組織的宗旨:爲學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒,已經不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成爲了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考覈不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量,保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去,對於學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,並加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。

五、其他方面

1、校園環境。操場上的雜草,牆壁上的廣告。

2、節約型校園。活動用品的浪費,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

3、學生幹部的禮儀培訓。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長要經歷蛻變,要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難,每一次跨過的挫折,每一次歷經的艱辛,都會是你回憶中的獨家珍藏。

有人說人會長大三次,第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞着的關注點,捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。兒時的我,潛意識的認爲這是應該的,所有人都要讓着我,大家都得寵着我,我是這個世界的中心。可是我錯了,我要讓着表妹,同學只會和我平等的往來,我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到後來的懂得,這個世界本來就是不公平的,我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此,那就努力成長吧,至少努力過後回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點,那就活出自己的精彩。

有人說人會長大三次,第二次在是即使你再怎麼努力,有些事終究還是無能爲力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上,而我,懷着一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒,我只想着用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往着前方飛奔時,我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是,當看見有其他班的選手超越我,當知道我們的名次時,我卻迷茫了,我覺得鼻子有些發酸,心裏有點脹脹的,我不明白,不明白爲什麼努力的結果是這樣。然而現在的我懂了,以前的我認爲自己的付出一定會得到等價的回報,可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎麼努力,事情卻還是不盡人意的時候,也許只是我們不夠好。

有人說人會長大三次,第三次是在明知道有些事無能爲力,但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長,但我相信,在我遇見它的時候,我會成爲更好的自我,一個全新的讓人刮目相看的自己。

成長的蛻變是破繭成蝶的過程,必定要經歷磨難,相信未來的我們,會成爲在蛻變後自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

新年伊始,首先請讓我送上一句祝福:祝福大家在20xx年裏相與快樂,收穫成長。

記得元旦放假前的最後一節課後,大家互相道着新年快樂告別。而今天,我們就站在20xx年的起點,我們的臉上有多一歲的成熟, 肩上有多一歲的擔當。

回溯過去的一年,高三的同學們已開始緊鑼密鼓的總複習,劍指近在六月的高考一戰;高二的同學們經過一年的學習生活,既充實 了自己,又成爲學校各類活動的中流砥柱;而高一的同學們,先是經過中考的砥礪,跨入漳州一中,然後滿懷希望地開始了高中生 活初體驗,逐漸成長爲新一代的漳州一中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽光坦途,”春風得意馬蹄疾“;但也常有陰霾坎坷 ,只是我們堅信:想毀滅我的東西使我更強大!這些希望與鼓舞,這些經驗與教訓,正是我們成長的積澱!回望來時的路,無論足 跡如何曲折,我們堅定地走到了今天!

20xx新年國旗下講話稿有句歌唱道:”如果對於明天沒有要求,牽牽手就像旅遊。“我發現,身邊有些同學,似乎真的對明天少了分要求,在考上一中, 在第一次期中考取得較好成績後,就開始沾沾自喜,漸漸鬆懈下來。我只想說:來到漳州一中,我們只是來旅遊的嗎?當然不是。 我們每個人都有各種各樣的夢,我們當爲之奮鬥。而在眼前的,三年高中學習的目標,是一定要打贏的高考的背水一戰,我們還有 什麼理由放縱自己?未來的路,一定還有波瀾,但當我們有了堅定的方向,我們便不再迷茫,我們無所畏懼!

作爲漳州一中的高一學生,要有把三年的努力化作三天的成功喜悅的決心,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步爲營、循序 漸進,對高中三年的學習進行科學、合理的規劃。高考的過來人都知道,高中每一階段的學習重心、學習方法、複習節奏、學習強 度、學習心態等,都會根據學習內容和進度的變化而有所不同。瞭解高中的學習與初中的差別,發現和糾正一些以前錯誤的學習方 法,使我們在高中學習中得到事半功倍的效果。

莘莘學子滿懷希望和憧憬,將在這裏確立人生理想,將在這裏奠基未來的發展,將在這裏開始美好生活。今天,讓我們對着莊嚴的 五星紅旗,發出新年的驕傲吶喊:20xx,我們來了,20xx,我們能行!

勵志演講稿 篇8

孟子有云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難,並且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮鬥的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的,在不甘於平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的鬥爭。

苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。

泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱爲“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分淒涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活裏不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因爲這樣,他才能寫出那麼多優秀的詩篇,成爲一個偉大的詩人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都爲我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過於怨嘆,也許我們不能成爲偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!