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【精華】大學生勵志演講稿模板合集九篇

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【精華】大學生勵志演講稿模板合集九篇

【精華】大學生勵志演講稿模板合集九篇

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家整理的大學生勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

大學生勵志演講稿 篇1

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因爲不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味着什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨XX市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受着各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流着眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎麼也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎着暗處敵人的槍口;這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是

大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎麼也不肯。一位同學流着眼淚搖晃着戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這麼說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! 如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那麼,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裏,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉着我的手說:“姐姐,別這麼說。將來,你們的貢獻要大得多了!因爲你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍裏打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂裏,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們爲大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,爲了留校,爲了進研究所,爲了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!… … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有着怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“爲什麼在戰鬥間隙,還堅持學習? 他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如飢似渴地學習精神,我想了很多;我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不爲自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這羣山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰士 ―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起;在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以後,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼溼,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的鬥爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩並肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勳章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是x班的x,作爲已經即將要畢業的學生,我此刻內心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點,面對畢業的時候我內心還是非常激動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀,即使現在馬上就要畢業了,我堅定的認爲有些東西應該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。

未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態,現在我也意識到了這其中的差距,我把這段經歷看的非常重要,作爲一名大學生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現在對自己抱着非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點,要用一個穩定的心態,去做好接下來的生活,有些事情不管是在什麼階段都應該做好足夠的準備,有些事情是要做的足夠好的,現在我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅定。

同學們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續保持好的狀態,只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好,保持最初的那份心態,我相信這是每一個人都在努力的,來到x大學這裏我結識了很多朋友,我有非常明確的目標,不管是在什麼時候都應該讓自己持續做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態,只有讓自身能力得到一個釋放,展示自己纔可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學相處的很好,在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續去做好這些細節,提高自己的方式有很多,我大學幾年的學習這些都是無比的堅定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環境下面我所積累的知識是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷着夢想來到x這裏,最初的那種心態,我也相信大家都是有的,在這裏我們是可以提高自己鍛鍊自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機會,放飛自己,爲了理想而努力。

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學是一個用來充實自己,磨礪自己的大環境,我們經歷過了這麼多的艱辛才終於是迎來這段美好的大學時光,我們更是不應該浪費四年的光陰,讓自己的大學生活就此虛度。

我們都知道經歷過了大學,即將面對的就是競爭殘酷的社會生活,在這樣的情境下,若是都不好好的利用大學時光來爲自己充電,不調整好自己的狀態爲自己的生活去努力奮鬥,那我的生活就便是虛度,更是會讓自己的人生感到無比的後悔。大學時光仍舊是我們不斷去學習,持續去增長自身知識,拓寬自己的眼界的好時間,更是讓我們爲接下來的人生去努力奮鬥的最佳時段。在這樣的一所學校裏,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用於學習中,努力的爲自己的夢想而奮鬥。

雖然我們總是覺得精力過了高中的艱苦拼搏,就是應該在大學享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點是學習永遠是我們生活中最爲重要的事,不管遇到任何的問題,都是不可以放棄自己的學習。進入到大學的生活,每個人都會對自己的人生有完全不一致的規劃,更是會朝着各種的方向去發展,去做出自己的努力。但別人在爲自己的未來奮鬥的同時,我們也是應該要爲自己的人生去付出自己的一切。

大學的時間仍舊很是寶貴,短暫的四年生活也會是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時候才發展自己的大學生活簡直是白費,到那個時候是真的沒有任何的後悔藥可吃。人生是不會辜負任何一個非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來,更是對自己的人生沒有規劃,還是應該要想方設法去提升自己,讓自己的生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長。不管我們的努力是爲了什麼在堅持,唯一的目標就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業之際對這一場的大學生涯不會有過多的遺憾。

對於人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現,在努力的過程中就已經是放棄掉了,但是那股爲想要的東西而努力的心還是非常值得去學習,更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮鬥旅程。接下來的我們就需要投身於自己的熱愛,讓生活可以收穫到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發展,不辜負一場青春的盛宴!

大學生勵志演講稿 篇4

大家好!今天的演講題目叫《青春的力量》。

有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處於青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是爲國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現着自己的才能與激情。 詩人艾青說過:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護着這賴以生存的家園。作爲一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的

開篇:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。 因爲年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務

面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛僞。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。。。。。。就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝着更高的藍天去展翅飛翔吧。

大學生勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》。

聽到這個題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎麼把它們兩個扯一塊說呢?其實不然。讓我們聽聽著名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那麼它就再也飛不動了。”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作爲一名共產黨員,尤其如此,因爲他們一旦在自己的身上縛上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會讓他喪失了高飛的本領。

當然,寧願讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數,花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔於天空;英雄輩出的年代,誰不願嶄露頭角。在共產黨員隊伍裏,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優秀兒女,他們個個擁有一雙善於飛翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發自心底的讚許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護了國法不容褻瀆的尊嚴。

大家可能還記得陳棉啓同志吧!這正是國土人清正廉潔,無私奉獻的楷模!農村宅基地是農民的命根子,調解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。陳棉啓同志懷着對農民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大羣衆的擁戴。在他處理公事的過程中,他從不接收村民爲感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請,在被評爲“十佳勤政廉政幹部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在爲羣衆辦事。我們要對羣衆負責,對良心負責,更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正,頂天立地的幹部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,死而後已的人民公僕嗎

很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成爲一名優秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成爲優秀的人,然後成爲一名優秀的音樂人,再然後就會成爲一名優秀的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,老人回答時所透露出的含義我還理解不多,然而隨着鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的涌現,這個回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成爲一個優秀的國土人呢?心中有個聲音在回答:先成爲一個優秀的人,然後成爲一個優秀的公務人員,再然後是自然地成爲一名優秀的國土衛士。我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進,執着地前行。

此刻,我站在這裏,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空裏展翅高飛吧。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來了屬於自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作爲一名90後,我的骨子裏也有着90後的熱血和激情。我喜歡it這門行業,我將用我的設計去表達自己對it的癡愛,我下定決心要做一名優秀的it人士。我之所以奮鬥在這座城市。是因爲有一所好學校給了我一個好未來!

我演講的題目是《奮鬥人生路》

漢朝時期,有一人叫匡衡,他就是後來漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。匡衡從小勤奮好學。家裏很窮,白天須幹活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家,悄悄地在牆上鑿了個小洞,燭光透過來了。藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡能在很艱難的情況下發奮讀書,值得我們大家學習。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學家的歷程,深深的打動着我,他成功的關鍵在於奮發向上,努力不懈,迎接生活的挑戰。匡衡做到了,成功了。

這個故事告訴我們,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。匡衡不服命運的精神,是我們奮鬥的楷模,是我們學習的榜樣。

每個人都有背後的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

XX年秋,當人生過渡到十七歲時,正值風華氣茂。可剛進高中半年的我因家裏條件而結束了自己的學習生涯,人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚,吃的是淡而無味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經睡了,一切顯得那麼安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪,於是開始遐想,我也不知道自己到底想的是什麼,那種寂靜使內心對未來的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日,何時是個盡頭?

我沒有埋怨父母無能而輟學,沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運,但我不會怨天尤人!因爲我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界爲你而驚歎!

又是一年春天,時間流逝如此之快,而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮鬥的緣故吧!

XX年,來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識,沒有卓越的技術,有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數日,所帶的積蓄已經快用完了,在很焦急,很無奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領導的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛崗敬業的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對我說:“小李,你的夢想是什麼?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現在的處境怎麼不會被淘汰呢?現在是科技型社會,希望你去學點有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以後,常常問自己:“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的並不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。

於是我在這座城市尋覓着,尋覓我可以學習的地方。12年8月8號這天我給了自己一個好未來,因爲我選擇了一所好學校。

大學生勵志演講稿 篇7

同學們,你們是幸運的,也是幸福的,你們處在一個多麼美好的時代啊!

科學技術的發展讓我們從繁重的體力勞動中解放出來,有更多的閒暇時間去思考,去閱讀,去生活。在校園裏,我們可以去聽我們喜歡的課程,學習我們感興趣的知識。這是一個思想決定一切的時代,思想產生價值,而價值鼓勵着我們進一步去思考,去發問,去訴說!

同學們,你們可曾想過,正是因爲我們的思想,我們才擁有了真正的尊嚴和自由。人是一顆會思想的葦草,在這自由而偉大的時代,我相信我們的思想將像青草一樣遍佈大地,開出美麗的花朵。

但是,同學們,語言是思想的載體。不論你在思考時,在表達自己的想法時,還是在與人論辯時,都離不開固有的語言形式。一個偉大的思想,離不開清晰而明確的語言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開人生中一次次演講帶來的影響力。

同學們,學習一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。

什麼是演講?演講是一個人面對衆多聽者,就某一個問題說明道理,發表意見,表達情感,並帶有宣傳、鼓動作用的一種實踐行動。一次好的演講,它可以使聽衆流淚,可以使聽衆深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉瞬即忘。

好的演講往往包含着真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問題很通俗,但它一定蘊含着演講者最真實的情感,反映着他以生平經歷總結出的思想。可以說,一個好的思想家才能做出一次好的演講,而沒有想法是絕對沒有資格去進行演講的。

但一些必要的技巧也是不可或缺的'。在演講中,首先要了解演講心理,演講心理既包括聽衆的,也包括自己的。“我”舉的例子聽衆感不感興趣?“我”講的問題聽衆有沒有get到點子上?“我”講的東西對聽衆而言有沒有價值?還有“我”講的清不清楚?又或者囉不囉嗦?這些都是在演講過程中需要考慮到的聽衆的心理。還有演講者自己的心理:有沒有緊張?有沒有自大?對自己的演講有沒有足夠的自信?這都是要注意的問題。

除了演講心理,演講語言也是我們要注意的東西。演講語言也分爲兩方面,一是有聲語言,即我們說的話;二是無聲語言,即我們的動作表情。好的演講應當語言準確且精煉,並且通俗易懂,生動形象。不準確容易引起誤解,不精練和手動難以引起聽衆的共鳴。好的演講還應當配有一些恰當的動作表情,起到控制場面氛圍的作用。

在有了想要講的內容和願望後,又具備了一些基本的演講技巧後,我們應當如何準備一次演講呢?

首先要了解聽衆對象,你只有知道給誰講,他們的知識水平如何,興趣點在哪裏,你才能對症下藥,讓聽衆聽的明白,也讓他們有情感上的共鳴。其次要寫好演講稿,注意說理嚴謹,條理清晰,並且語言要通俗易懂,最好還能生動形象。最好,在演講時,記得恰當使用動作表情,配合你的演講,儘量使演講氛圍達到你想要的效果,還有記得隨機應變,說錯、怯場都不要緊,只要你及時平靜下來,找到好的解決辦法就行。

最後,再讓我提出幾個演講小技巧:

1、演講進場時要昂首挺胸,眼睛平視,手臂自然擺動,站穩再開講;

2、演講前注意要有眼神交流,稱呼時要望向你稱呼的對象;

3、講完之後記得說“謝謝”和鞠躬;

4、準備演講時記得查一些克服緊張的小技巧,還有一些常用的手勢,最好還能提前練習一下;

5、最後,平時一定要多練習演講,演講能力不是天生就有的,不練習也是不可能掌握的。

同學們,在這個自由而美好的時代,多思考,多讀書,學學演講,讓我們的思想開枝散葉,讓我們的聲音響徹大地!

大學生勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

大學的時間是非常的珍貴的,四年的時間也並不漫長,在我們還沒有意識到的時候,時間就會悄悄的流逝了,等到我們意識到了之後後悔也來不及了。所以我們要利用好自己的大學四年的時間,這樣在畢業之後纔不會後悔,這樣才能夠在畢業的時候比現在的自己更優秀,在社會的競爭中有一些優勢。我們不應該浪費自己的寶貴的時間,而是要充分的利用起來,不管你想做什麼事情,我相信只要我們利用好的這幾年的時間,在四年之後你一定會有收穫的。

同學們,你們有沒有思考過在大學的這四年中自己要完成一個什麼目標呢?有沒有爲了完成自己的這個目標做一些努力呢?我想很多的同學的答案應該是否定的吧。我看到的是同學們把大把大把的時間都花在了打遊戲上,花在了睡覺上,在上課的時候都不會認真的聽講,更別說在課餘時間會花時間去學習了。現在你可能覺得自己這樣的生活非常的幸福,你可能覺得自己現在的決定是正確的。但當你在畢業的時候看到你跟別人的差距之後,你就真的不會後悔嗎?

看看那些從大一開始就有了目標並且一直都在努力的同學,他們在畢業的時候都是非常的優秀的,跟我們的差距也是非常的大的。但是大家在大一時候的起點都是一樣的,大家高考的成績是差不多的,可以仔細的去思考一下,爲什麼別人在大四的時候就變得那麼的優秀了,其實就是他們利用好了大學四年的時間爲自己的未來而努力。我們不應該再沉浸在每天打遊戲的生活中了,應該要利用一點時間去豐富自己,去提高自己的能力,這樣在畢業之後才能夠具有優勢,才能夠在社會上有自己的一席之地。

所以啊,同學們,我們不要再把時間全部都花在打遊戲上了,應該要努力的去做一些對自己的未來有利的事情。我們現在已經不再是小孩子了,應該要爲自己的未來去考慮一下了。我想趁着現在還有時間的時候,趁着我們還有機會的時候,去做一些對自己好的事情,利用好自己這大學四年的時間。四年的時間不管是自己想做什麼只要努力了是一定會有一些成果的,所以我想我們應該要去改變自己的生活狀態了,利用好自己這四年的時間,在大學畢業的時候成爲更優秀的自己。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學們發言。

我來自xx農村的一個貧困家庭,母親在我十週歲那年因癌症不幸去世,XX年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。

帶着這股決心,我努力調整好自己的心態,讓自己微笑着過每一天。XX年九月我踏上了南方的求學之路,來到了金華職業技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美並不會消失,它在你心裏。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云:命由天定,運由己生。‘命’是與生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數十載,路漫漫,何止十萬五千里長徵,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得? 想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一上學期,曾去武義做過朵唯手機推銷,給不同的陌生人推銷手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背後是數十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市遊樂園兼職,每週六週日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區兼職。每天遇到不同性格的人,當他們跟我因爲幾分鐘而爭論的喋喋不休時,我不得不微笑着向他們解釋別的小朋友還在那裏排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子裏我收穫的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家裏給我帶來的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發現,這些大夥眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收穫成長,自立自強的喜悅。“生活的戰鬥在大多數情況下,都像攻佔山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮鬥,就沒有成就。”

從跨入大學的校門的那一刻起,我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學時光,儘可能地鍛鍊自己各方面的能力和提供綜合素質,向合格的社會人才靠攏。

一、思想方面,志存高遠、積極進取,XX年10月我光榮成爲了一名入黨積極分子,作爲一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,社會主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中,我積極努力的完善自己的政治覺悟,在各個方面充分發揮了入黨積極分子的先進性作用。

二、學習方面:刻苦認真、勤學好問,從不放鬆自己,不斷提高學習能力和學習成績我始終端正學習態度,改進學習方法,養成學習習慣,提高學習能力,刻苦認真,在學習上結出了累累碩果。三個學期,我始終保持學習成績與綜合測評成績在全班名列前茅。先後通過了英語b級、三級和浙江省計算機一級考試。連續共獲得校級二等獎學金一次和校級三等獎學金兩次,並先後獲得“校級優秀單項三好學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。因爲我深信有夢想就有希望,有心就能夠飛翔。作爲當代大學生,我將正確對待來自各方面的困難和壓力,努力學習各方面的知識,提高自己的就業能力。

三、工作方面:勤懇任勞、踏實肯幹,大一下學期,我成爲班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念,認真負責,講求實幹,既服務、團結了同學,同時也達到了鍛鍊和充實自我的目的。對待工作,我要求自己認真的做好每一步,爭取各項工作取得圓滿的成功。

四、生活方面:艱苦奮鬥、勤儉自強,不斷提高自立能力和道德品格,成爲生活上的典範。作爲一名河南省農村來的貧困大學生,家庭經濟的拮据使我特別注意節約,做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出,厲行節約,從不浪費。我利用課餘時間在市區遊樂園做兼職,加之學校獎助學金等,自立自強,至今已爲家裏節約不少開支,大大減輕了家庭的經濟負擔。我待人熱情,坦誠友善,樂於助人,與同學和老師都建立良好的人際關係,羣衆基礎良好。

我堅信,人一生成功或失敗與你的環境無關,與你的態度有關。人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現夢想以後,我會更成功,生活還在繼續,自強之路仍在繼續。

俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說,精神的力量是強大的,奮鬥精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,儘管我們相信物質先於思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關的。大家可以去網上看一下中國“自強之星”的事蹟。這些青年或身體殘疾,或身患重症,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰勝了諸多人生挑戰,是我們永遠的榜樣。

大學生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風雨過後就必定是明媚的陽光,踏踏實實地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂纔是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發個獎就結束。我在這裏代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定,並倡議大家繼續努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到最大,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。

謝謝大家!