十位大學校長給新生推薦的書單大綱
除了清華，還有很多校長給新生提供了書單，爲他們繫好人生“第一顆釦子”。校長贈書，是一種價值導向，更是精神召喚。今天，推薦書小編帶你走進十所高校，一窺他們獨家的“入學禮物”~
清華大學(2017)：《藝術的故事》
《藝術的故事》概括地敘述了從最早的洞窟繪畫到當今的實驗藝術的發展歷程，以闡明藝術史是“各種傳統不斷迂迴、不斷改變的歷史，每一件作品在這歷史中都既回顧過去又導向未來。
繼1997年三聯版《藝術的故事》後，英國費頓出版社授權廣西美術出版社獨家出版，也是國內唯一合法授權的版本。
作者: [英] 貢布里希
出版社: 廣西美術出版社
推薦校長：邱勇
推薦理由：《藝術的故事》是關於西方藝術史的經典之作，自1950年出版以來影響了一大批愛好藝術的普通讀者和專業人士。作者以樸素的語言重新講述西方藝術的發展史，帶領讀者在歷史中品味藝術，在藝術中回望歷史，遊弋於偉大藝術作品的海洋，令人常讀常新。就如1995年美國美術協會主席卡特·布朗對此書的評價：“此書值得一讀再讀，就像美酒佳釀那樣，愈加品賞，愈覺其味雋永。”
據瞭解，今年是邱勇校長第三次向新生贈書。2015年，隨錄取通知書一起送到清華大學新生手中是路遙的《平凡的世界》：“雖然書中所涉及的年代對你們而言有些陌生，但人生的奮鬥、理想的追求，在不同的時代都是相似的。希望你們在閱讀此書時能與父母長輩討論交流，瞭解並走進他們的平凡世界。”
2016年則是《瓦爾登湖》，勉勵學生感受內心寧靜的巨大力量：“希望你們在閱讀中能夠體會到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”
山東師範大學(2017)：《美的歷程》
《美的歷程》是部大書(應該說是幾部大書)，是一部中國美學和美術史，一部中國文學史，一部中國哲學史，一部中國文化史。
——馮友蘭
作者: 李澤厚
出版社: 生活.讀書.新知三聯書店
推薦教授：魏建
推薦理由：現在出版的圖書很多，但經得起歷史檢驗的好書很少，《美的歷程》就屬於後者，它只有十幾萬字的規模，但融入了中國的美學史、文學史、哲學史、文化史等豐富內容。大學不僅是人才培養和科學研究的陣地，還要注重文化傳承，這本書有助於培養學生文化傳承的意識，且雅俗共賞，相信新生們能從中受益。
四川大學(2016)：《相約星期二》
在這十四堂課中，作者與罹患肌萎性側索硬化的恩師莫里·施瓦茨聊到了人生的許多組成部分，如何面對他人，如何面對愛，如何面對恐懼，如何面對家庭，以及感情及婚姻，金錢與文化，衰老與死亡。最後一堂課是莫里老人的葬禮，整個事情的過程，以及這十四堂課的筆記便構成了這本《相約星期二》。
作者: [美] 米奇·阿爾博姆
出版社: 上海譯文出版社
推薦校長：謝和平
推薦理由：現在的社會文化習慣於引導青年人關注考試、就業、買房等滿足物質層面需求的東西，卻不鼓勵他們後退一步，站在更大的格局上去思考，除了物質，還有什麼能撫慰焦躁不安的心靈。《相約星期二》是一部從長者的角度出發，引導人們反思人生態度的佳作。在浮躁的社會中，希望大家都能在《相約星期二》中找到自己所需的感悟。
南京大學(2016)：《沉思錄》
《沉思錄》是古羅馬皇帝奧勒留寫給自己的書，內容大部分是他在鞍馬勞頓中寫成的。作品來自奧勒留對身羈宮廷的自己和自己所處混亂世界的感受，追求一種冷靜而達觀的生活。這部著作是斯多葛學派的一個里程碑。
作者: 馬可·奧勒留
出版社: 中央編譯出版社
推薦校長：陳駿
推薦理由：《沉思錄》中那些從靈魂深處流淌出來的文字，樸實卻直抵人心。這是一部讓人掩卷沉思、受益無窮的智慧之作，是以推薦。
寧波諾丁漢大學(2016)：《博雅教育》
作者以其豐富的教育實踐與教育管理經驗，從歷史的、國際的、開放的視野，全面闡述了博雅教育的地位、博雅教育的歷史、博雅教育的涵義、博雅教育的要素，以及在我國大學教育中進行博雅教育的重要性，詳細介紹了西方國家實施博雅教育的具體做法和成功經驗。
作者: 楊福家 等
出版社: 復旦大學出版社
推薦校長：楊福家
推薦理由：博雅教育可歸納爲五條：第一條爲博，就是要文理相通，博學多聞;第二條爲雅，希望大家做人第一、修業第二;第三條是學校教育以學生爲中心，以教書育人爲本;第四條是學校授課實行以小班課爲主的第一課堂，鼓勵學生提問題，培養質疑精神;第五條是鼓勵學生多參加第二課堂，多參加學生社團、社會實踐，多參與科研活動。
北京大學(2015)：《人類簡史》
從只能啃食虎狼吃剩的殘骨的猿人，到躍居食物鏈頂端的智人，
從雪維洞穴壁上的原始人手印，到阿姆斯壯踩上月球的腳印，
從認知革命、農業革命，到科學革命、生物科技革命，
我們如何登上世界舞臺成爲萬物之靈的?
作者: [以色列] 尤瓦爾·赫拉利
出版社: 中信出版社
推薦校長：林建華
推薦理由：本書跳出了人類中心主義的圈子，從更廣的視野闡述了人類從一個普通物種的智人，通過認知革命、農業革命和科學革命，一步步走到今天無與倫比的統治地位。它讓我們以一種新的視角審視我們人類自己，審視我們的地球。普利策獎得主雷蒙德評價:“《人類簡史》爲什麼能夠在國際暢銷書榜上爆衝?原因很簡單，它處理的是歷史的大問題、現代世界的大問題。”
中國人民大學(2015)：《鄉土中國》
著名社會學家費孝通教授，一生行行重行行，實地調查和考察總結中國農村經濟發展的各種模式，寫下了諸多不朽篇章。本書推出的是學界共認的中國鄉土社會傳統文化和社會結構理論研究的代表作《鄉土中國》、《生育制度》、《鄉土重建》和《皇權與神權》。
作者: 費孝通
出版社: 上海人民出版社
推薦校長：陳雨露(已卸任，現任中國人民銀行副行長)
推薦理由：費孝通的《鄉土中國》是講述中國鄉土社會傳統文化和社會治理結構的'代表作，它對中國社會的分析鞭辟入裏、發人深省，爲了解中國社會文化的基本特性提供了重要參考。給自己心中的夢想接一接地氣，給自己四年的青春壓一壓擔子，只有讓自己成爲厚重的人，才能成爲真正的國民表率、社會棟樑。
北京理工大學(2015)：《哈默手稿》
達·芬奇一生勤於記錄，寫下了數以萬計頁的手稿，而現存的手稿則有5000多頁。他在米蘭時書寫的連續72頁的《哈默手稿》中包含大量有關水力學、天文學、建築學、岩石和化石的闡述文字和手稿草圖。當1994年微軟總裁比爾·蓋茨以3080萬美元的價格購買了《哈默手稿》時說，“《哈默手稿》屬於全世界”。
作者: [意] 列奧納多·達·芬奇
出版社: 北京理工大學出版社
推薦校長：胡海巖
推薦理由：有人說：“在人類歷史上，總有一些天才讓後人爲之仰望。但達·芬奇不是，達·芬奇總是讓人爲之絕望。”500年來，人們一直在用不同的方式向這位真正的思考者和研究世界運轉機理的科學巨匠致敬。這本書也許能讓更多的讀者被達·芬奇的智慧啓迪，繼續人類發現世界、改變世界的旅程。
西南大學(2015)：《培根隨筆》
弗蘭西斯·培根(1561--1626)是英國文藝復興時期最偉大的哲學家和文學家，“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正鼻祖”。他不僅在文學、哲學方面成就顯赫，在社會科學和自然科學領域裏同樣建樹頗豐，被譽爲“法律之舌”、“科學之光”。培根的《隨筆集》是英國隨筆文學的開山之作，總共五十八篇短文，以其簡潔的語言、優美的文筆、透徹的說理、迭出的警句，成爲世界文學史上最偉大的散文作品之一。
作者: [英]弗朗西斯·培根
出版社: 上海譯文出版社
推薦校長：張衛國
推薦理由：《培根隨筆》是十七世紀著名思想家，政治家和經驗主義哲學家培根所著。該書內容豐富多彩，涉及政治、經濟、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等等，文筆優美，說理透徹，警句迭出。培根作爲一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家，他談及的問題都有發人深省的獨到見解，讓青年人讀來，就像聽一位睿智的老人述說着富有哲理的故事，啓迪智慧，啓迪人生。
北京外國語大學(2015)：《中國哲學簡史》
打通古今中外的相關知識，以宏觀開闊的視野對中國哲學進行了深入淺出的、融會貫通的講解。在有限的篇幅裏融入了對中國傳統思想、文化、精神、智慧等方面的理解，融會了史與思的智慧結晶，洋溢着人生的智慧與哲人的洞見，寄託着現實的人生關懷。
作者: 馮友蘭
出版社: 北京大學出版社
推薦校長：彭龍
推薦理由：該書是馮友蘭現實根據他在美國賓夕法尼亞大學英文講義的整理而成，其學貫東西的才識使該書”小景之中，形神自足“，成爲西方大學講授中國哲學的通用教材。
