【推薦】關於夢的詩歌
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編爲大家整理的關於夢的詩歌，希望能夠幫助到大家。
關於夢的詩歌1
【夢】
我的夢裏下着雨，
淅淅瀝瀝，
撿到了一隻羽翼，
卻沒有了飛翔的記憶……
我的夢裏颳着風，
好像要吹散我活着的自信，
我在尋找另一隻羽翼，
也許我能找回自己……
我的夢裏飄着雪，
封凍了我思念的情緒，
我放棄了尋找羽翼，
就算能飛，也沒有意義……
【靜】
我的夢終於平靜，
呆坐在那裏，
仰望天空，
不知爲何唏噓……
我的夢終於平靜，
春暖花開印在腦海裏，
不斷回想，
就算醒來會忘記……
我的夢終於平靜，
只是散碎的記憶，
慢慢閉上眼睛，
在夢中夢裏尋找回憶……
【情】
夢中夢的花兒，
好像更加豔麗，
柔和，美好
佈滿草地……
夢中夢的天空，
好像更加純淨，
清澈，蔚藍
在我心裏……
夢中夢的海啊，
總是飄着一隻紙船，
寂寞與愛
孤獨的心……
【魘】
沉睡着的夢魘，
被我用孤獨喚醒
睜開那雙血染的眼睛
吐出一口灼灼的熱氣……
沉睡着的夢魘，
我也許不懼怕什麼，
但不論如何，
我卻阻止不住，杯具的產生……
沉睡着的夢魘，
令我不得不
繼續尋找另一隻羽翼，
只有這樣，才能飛向承載希望的那個夢……
【散】
夢散了，
當眼睛睜開的時候彷彿什麼都沒發生，
未完結的夢啊，
不會第二次上演……
夢散了，
新的一天也要開始了，
虛幻的夢啊，
已不在腦中……
夢散了，
不想看到世界的墮落，
還是讓我睡下吧，
就算眼睛再也睜不開了……
【幻】
才發現，原來還在夢裏，
只是又做了個夢，
人生好像只在夢中，
如夢亦幻，慢慢悠悠……
才發現，原來還在夢裏，
只是從夢中夢醒來，
而且掐自己也一點不疼，
可愛的夢，杯具的夢……
才發現，原來還在夢裏，
只是又回首了一種痛，
蔓延到了心靈的傷口，
殘缺之月，永世輪空……
【實】
我傷心了太多，
我哭了很久，
現實的世界，
有太多事發生……
我擔心了太多，
我緊張了一宿，
最後被拋棄的，
仍然還是我……
我的微笑很多，
我愛的太少，
夢想的世界，
還是最奇妙……
關於夢的詩歌2
沒有人會喜歡孤獨只怪秋風吹涼了波紋
便習慣了漫長的失望
繁星總是一閃而過的昨夜的夢
何苦一場會停的雨
把自己弄的滿身泥濘
陽光活在過去的記憶裏
纔會成就溫暖如初
直到這個季節
才明白無能爲力也是人生
年少的不會太長
思念本來就是我一個人的事
關於夢的詩歌3
長空浩氣，不改的是我們的笑顏。
舊年的時光，不忘的是我們的年華，六年時光，我不是一個人在成長。
保留不變的初心，夢想之路，緩緩開啓。
召集歡樂的小夥伴們，爲夢想而努力。
追夢少年行。
期待未來，把握現在，夢想隨着現在悄聲綻放……
關於夢的詩歌4
每天播種一首詩歌
就像播撒一粒種子一樣
等待着明天收穫，果實和希望
這些發了芽的詩歌
沒有甜蜜的土壤
但我仍靜靜地看着它們
吮吸晨曦的甘露和陽光，成長
旅途中會有狂風驟雨的阻擋
我們不怕
總有一天
它們都會快樂的長大
這是我的幸福和夢想
我要將幸福的夢想
用詩歌點亮
讓它們在易逝的歲月裏自由的飛翔
關於夢的詩歌5
一、夢觴
習慣在夢中暝蒙地徘徊
是網麼
還是那日積月累的思緒
成了一面牆
寂寞流年的羣嵐
在深深地融雪
謙卑吐絲的春蠶
在層層地破繭
只因我是你
最深處又最深邃的那株含羞草
藏淚
在你的茉莉裙前
搖搖欲墜
二、夢境
深思對望着星光下的菩提樹
你的眼彎成玻璃靜湖
叮噹，叮噹
只是不甚月光
我把白蓮串成了花冠
掛在你柔美的髮絲上
淚滴
在掌心內，襯着水仙環繞
呵！表達盈盈一笑
塔羅牌占卜這瑰麗的夢境
希望
你永遠，永遠
都在這兒
——迷失
三、祈夢
天主啊
請賜我一聖潔的浪漫
請給我一顆溫柔的心
在我一籌莫展的時候
最好的禮物
就是送你一片明淨的天空
天使帶着光環在每一夜降冥
帶着魔杖
靜靜地靜靜地劃光
你聽，你聽
飛揚的灰塵也疏打着節拍
它以此向你求愛
關於夢的詩歌6
夢，夢
傷是情，何必做作
憐憫的心，空落落
緣由的話增多
感動的話誰在說
多說和多做
感動到的竟是我
抱着決心難迷惑
未來會怎樣過
責任會難躲
冷心面對以後經過
情緣冷落
空虛難熬也要躲過
老了在安心難過
或許錯了
又或過了
但夢過了總不能躲
實現總會開心的笑過
記憶中有這經過
老了總不會遺憾的難過
今日感動
更堅定往昔夢
夢，夢，夢
所有的感動都要付諸行動
關於夢的詩歌7
午後的庭院
顯得格外的懶散
一株株蒲公英
在烈日下默默的呻吟
靜靜地
微風吹過
一個輕輕的吻
我的蒲公英啊
你那雪白的英姿
卻立刻化做
滿天飛舞的小傘
紛紛揚揚地
飄落在院外的荷塘與田園
悄悄地
庭院外的竹枝上
一隻不知名的小鳥
好奇地望着眼前的一切
小心翼翼地跳着
腳步是那樣的輕盈
無奈的蒲公英啊
你沒有花的芬芳
你沒有朵的豔麗
你卻要因風而飛揚
去吧
去追尋吧
你那曾經紫色的夢
關於夢的詩歌8
我的夢像是等待一束鮮花的開放
還記得去年夏天的某事時某刻我們倚在公園的長凳上
言說有關青春的夢想與回憶
僅有的年華，久遠的記憶
記錄的文字底下全是華光溢彩的神話
童話般讓人追念的芳草年華
我喜歡單純的記下點點滴滴研磨時光的印跡
我喜歡自然的所有
那芳香的梔子，嬌豔的玫瑰
挺拔的樹木，鶯飛的草長
自然的物種讓我心靈神往
難以釋懷的情愫夢憶着當初
懷着少年般的情懷，延續着多年的夢
凌亂生疏的文筆書寫這塵世的風俗人情
花草叢中飛舞的蝴蝶也是我鍾愛的精靈
柳樹下的池塘倒影出我恍惚的神經
追憶，曾錯過的情殤
夢着，你的美
憶着，你的好
夢裏都是花開的季節
因爲回憶裏有一個你
關於夢的詩歌9
我是蜜蜂四處翩飛
渴飲花汁的滋養
在一片寧靜中駐足
你的馨香氤氳一片
檸檬黃檸檬黃
散發着幽幽的書卷和水彩的
清幽和姽嫿
你是我的黃玫瑰
你用花瓣搗碎研汁
畫一幅藍天白雲小河流水
我是白雲在你的屏幕舒展
我是流水在你的河牀叮咚
我的微笑是徽宣上的彩霞
我的淚水是煙花三月的雨
我是你的黃玫瑰
滄海桑田是沉潛的珍珠
大浪淘沙是岸灘的小礁
只爲你掬一捧清澈
只爲你吹一縷涼爽
只爲你沉一芷幽香
只爲你灑一紙淅瀝
關閉紅松門與喧囂隔絕
燃一柱香騰挪青煙
在靜的帷幔中閉上眼
你攜着嵐氣而來
劍膽琴心朗照明月
我枕着碧鱗的濤聲
入夢長醉不醒
你瑰麗在我的夢中
我爲你的燦爛鋪彩橋
你和我隔着海的距離
我和你融合在朝霞與夕輝
的暗語與斑斕中
跋涉在通往輝煌的橋上
你孤寂的蕭瑟
我的笑聲灑下碎花
點綴豐富你的寥孑
書劍與琴瑟的纏繞
讓山水畫卷有了
涓涓的流水聲聲
關於夢的詩歌10
你輕輕的、輕輕的向我走來，
如雨點灑在我的心田，
你的手如風一般的輕靈、溫柔，
靜靜的、靜靜的撫摸着，我稚嫩的臉龐。
我的視野漸漸模糊，
突然，眼前長滿了綠油油的青草，
一陣陣花香沁人心脾，
一聲聲鳥鳴蕩人心魂，
燭光下的螢火圍成一顆跳動的心，
那是童年純真的夢。
大漠孤煙、長河落日，
一聲嘶鳴撕裂長空，萬馬奔騰，千軍洶涌，
血染紅了壯闊的河山，屍骨鑄造起烈日下的輝煌。
繁華的街道，車水馬龍，琳琅滿目的飾品裝點着古城，
那是年少狂傲的夢。
你悄悄的，悄悄的離我遠去，
童年的我還在你的懷中沉睡，青年的我貪婪的將你摟住。
你終究、終究不曾停留，
不爲我的呼喚、不爲我的追逐，回眸。
這真的就只是一個夢嗎？
爲何淚水打溼了衣裳，爲何我的心痛的厲害。
等待那一低頭的溫柔，
譜寫盛世的篇章。
關於夢的詩歌11
活動目標:
1．理解詩歌內容，感知事物與色彩的關係。（認知）
2．學會傾聽，感受詩歌優美的意境。（情感）
3．學習朗誦兒歌並嘗試模仿兒歌的'句式進行創編。（技能）
活動準備：
1．小草、小花、白雲、小女孩圖片各一張；
2．各種顏色的卡片若干；
3．水果磁鐵若干
活動重點：
理解詩歌內容並學習朗誦。
活動難點：
感受詩歌中描述的事物與顏色的關係和仿編。
活動過程：
1．創設情境，激發興趣
（1）觀看背景圖
師：今天張老師帶小朋友來到了一個美麗的地方——夢幻谷。你們都看到了什麼？（讓幼兒說說小草、小花、白雲的顏色）他們都閉着眼睛在幹什麼呢？（請個別或集體回答）
（2）小朋友的夢
師：那就讓它們先睡一會吧。小朋友們喜歡睡覺嗎？你們做過什麼樣的夢？
（引導幼兒說說自己做過的快樂的夢，教師對幼兒的夢進行總結。）
出示小朋友圖片：小朋友也愛做夢，每個小朋友每次做的夢都不同，夢是豐富多彩的，所以你們的夢是彩色的。
引導說詩歌裏的句式：小朋友愛做夢，夢是彩色的。
（3）小結：你們的夢真有趣，夢裏面出現了豐富多彩的顏色。看，小草、小花和白雲也睡醒了，它們都做了什麼樣的夢呢？
2．理解詩歌，感知事物與色彩的關係
（1）小草的夢（出示小草圖片）
師：小草睡覺的時候做了一個美麗的夢，一起來問問它吧。（小草小草，你做的什麼夢呀？） （播放錄音：我夢見我在綠綠的草地上跑來跑去，到處都是綠綠的，好美啊。） 師：小朋友說說小草的夢是什麼顏色的？（綠綠的）爲什麼說小草的夢是綠色的？ 引導說詩歌裏的句式：小草愛做夢，夢是綠綠的。
（2）小花的夢（出示小花圖片）
師：小花睡覺的時候做了一個快樂的夢，聽聽它是怎麼說的？
（播放錄音：我夢見和蜜蜂、蝴蝶姐姐在紅色的花園裏跳舞，到處都是紅紅的花，好快樂啊。）師：小花的夢是什麼顏色？（紅紅的）爲什麼？
引導說詩歌裏的句式：小花愛做夢，夢是紅紅的。
（3）白雲的夢(出示白雲圖片)
師：白雲也愛做夢，小朋友猜白雲的夢是什麼樣的？（幼兒猜測）
（播放錄音：我夢見自己在藍藍的天空中和太陽公公捉迷藏，到處都是藍藍的，好有趣啊。）師：白雲的夢是什麼顏色的？（藍藍的）
引導說詩歌裏的句式：白雲愛做夢，夢是藍藍的。
3．朗誦詩歌，感受詩歌的韻律美
（1）老師有感情的朗誦詩歌。（播放輕音樂）
（2）老師領誦，幼兒跟誦。
（3）提出朗誦的要求，模仿動作，有感情的再次朗誦。
4．創造想象，仿編詩歌
（1）師：夢幻谷還有許多水果呢。它們玩累了，輕輕地閉上了眼睛睡着了，你們知道它們做了什麼夢嗎？
（請幼兒大膽表述，仿編詩歌。）
（2）完整地朗誦詩歌：把香蕉、草莓、葡萄和橙子（小朋友創編的內容）請到大樹媽媽的懷抱裏，進入甜甜的夢裏吧。（把仿編後的詩歌完整的朗誦一遍）
5．活動結束。
師：你們覺得夢幻谷有趣嗎？把這裏的故事告訴你們的爸爸媽媽去吧！給爸爸媽媽朗誦一下這首優美的詩歌，好讓他們也做個快樂的、甜美的夢。
附：詩歌《夢》
小草愛做夢，夢是綠綠的。
小花愛做夢，夢是紅紅的。
白雲愛做夢，夢是藍藍的。
小朋友愛做夢，夢是彩色的。
關於夢的詩歌12
可怕的夢是黑漆漆的，
甜甜的夢是粉嘟嘟的，
噁心的夢是黏糊糊的。
大海的夢是有波浪的，
小草的夢是綠油油的，
檸檬的夢是酸溜溜的，
糖果的夢是甜絲絲的。
森林的夢裏有小精靈，
彩虹的夢裏有獨角獸，
毛毛蟲的夢裏有蝴蝶，
白雲的夢裏有棉花糖，
小狗的夢裏有肉骨頭，
午夜的夢裏有星光和月光……
我的夢是五顏六色的，
我是個愛做夢的小女孩。
關於夢的詩歌13
你是否知道，我夢的旋律
在古老的城市中醒着，
無住地懷念着古老的星空。
星光中散下了夢，便有了你，
天空的暮色，低沉下幾聲，
我迷茫着，行走着。
我知道，一直行走，可以到達你的夢，
星星會隕落，我知道的，
我奔跑，古老鐘聲敲響時鐘指向了夢，
我沉默，放棄了星光下的角逐，
光輝清冷，留下多少遺忘。
找一個角落，像以往一樣，孤獨入眠，
一天了，早已困頓，
我知道上天會給我一個美好，
但卻在雨中驚醒，
久遠的傳說，在雨中抒寫，
山河與羣星卻已朦朧。
好久，一切結束。
找一處角落，孤獨入眠，
去尋找夢。
夢在演繹着曾經，
過往的不經意是那樣清晰浮現，
我想離開，幻想着來世的擦肩而過，
卻無法再逃離關於你的宿命，
青鳥在飛着，卻將我銜向遠方，
青天中的夢，那樣的遙遠，
我懷念過程，只記得了曾經的擁有，
或許一切只是雲煙，似這滿目迷霧，
相遇的緣分，自由，
我在飛着，不安分地卻想讓青鳥帶我去向你，
卻只有曾經的空蕩小屋，
再無美好花園，
向下，我終是落下，
地面的往昔，早已成土，
不知如何競又再眠。
醒來，一切結束。
一個人好好想過，
我看這藍色的世界，
那樣深沉，希望明天帶去我的夢。
天邊，星光在閃爍。
青鳥飛過，星光隕落，
你的髮絲在夢中留過，
明天再行，我知道，前方是你的夢，
卻不會再有結局，
一切是夢。
我現已醒來，
旋律卻在輕動，
輕輕向你夢移動。
關於夢的詩歌14
（一）
青春的夢啊,你是初夏的陽光，
因你有形的存在，沉睡的種子陸續破眠，
如同新生的嬰兒，充滿了歡樂的啼哭，
悄悄地，綠了睡夢中的大地，
你俏皮地回眸，讓人欣然擁抱，
我知道，那就是你對我的等待，
踏着你原始的步伐，
輕裝而奮力地追趕，
你啊，就在我的面前，
讓我，有和你共舞的心動，
請聽，這悸動的心跳，
猶如星辰劃破夜的寂靜，
那正不是，你無私地吶喊，
讓他們記住，你是唯一存在的珍貴，
驅喚，曾或現還在昏睡的孤葉，
把泥土的芬芳，滋潤着萌發的嫩芽，
打破黎明的滌盪，吮吸最初的甘露，
緩緩地，茁壯地站立在這繽紛的世界，
你啊，涌動的青春，
帶着飽滿的笑容，一同起航，
（二）
廣醫的夢啊，你是青春的呼吸，
因你有形的存在，痛苦的淚眼很少上演
承載着五十五年的風風雨雨，
跌跌倒倒，你一路成長。
你，坐落於市中心，
憑藉優越的地理位置，
你贏得無數學子的青睞，
寒冬的二零零三年，
像遭受了瘟疫的羣體，
而你，一樣挺拔於最前線，
安撫着流離的恐慌，
你那腳踏實地的吃苦精神，
催促病患，猶如默默地天使，
讓這個世界恢復平靜的氣息，
青春的盪漾，是你和諧的進取，
開拓你廣闊的胸懷，與時俱進，
一步一步地與世界接軌，
你啊，把藍色的南海，
增添了更溫暖的色彩,
光榮的二零一三，
夢想墜落於你的汗水，
醫科，更重的責任將等你去面對，
跨越天橋，遙望星空，
奔跑的號角早已吹響，
屬於你的天空，永遠純潔。
追逐歲月，永無悔言，
初春的浮動，就在路上，
夢在哪裏？夢就在腳下。
關於夢的詩歌15
夢
我開始喜歡黑夜，
因爲深夜裏我可以有夢。
夢裏的一切，那麼美好。
陽光，微風，鳥語花香。
我和你牽手，漫步，
走在鵝卵石砌成的小路上，
你明亮的雙眸與我相對，
含情脈脈。
忽然，夢醒了，
再無法入睡，再無法回到那溫馨的夢裏。
我傷感的留戀那個夢，
我想着回去，回到夢中，活在夢裏，不再醒來。
然而，我知道，
夢再美，終是空。
猶如鏡花水月，一碰就沒了。
夢再美，終是夢。
猶如楊柳飛絮，終將歸爲塵土。
緣來緣去，
恍如一夢，
夢終是空，
惹得多情人暗自神傷。
