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成績不理想、本科沒考上該不該復讀?

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“本科已經無望了,我是該選專科還是復讀?”隨着高考成績的公佈,許多考分偏低的考生心裏糾結起來。目前很多高考生和家長普遍注重學歷 ,沒有考上本科院校讓考生備受打擊,是上專科還是復讀,這個選擇讓考生很迷茫。專家和許多高考“過來人”給考生提出建議:根據自身人生規劃合理選擇院校,復讀應慎重。

成績不理想、本科沒考上該不該復讀?


考生

  上專科還是復讀,這是個問題

隨着填報志願的臨近,許多沒有達到本科線的考生泄了氣,覺得專科和本科學歷有天壤之別,沒有考上本科就是高考失敗的象徵。面對專科院校的選報,部分考生表示填報的積極性並不大。

“現在上大學非常容易,只要想上,90% 的考生都能找到大學,但是在周圍人的眼裏 ,本科院校才能算真正意義上的大學。”很多考生普遍反映,沒有考上本科,對他們來說打擊很大 ,對於專科院校自己並不太瞭解,目前正在猶豫是復讀還是選擇上專科。

“專科和高職什麼區別啊?哪個好就業一些?將來如果再想上本科可以通過哪些渠道呢?”採訪中,十餘名分數在300~450分的高考生表示 ,對於專科(高職)院校的選擇,他們沒有做好準備,對於選擇專科、高職還是復讀的利弊瞭解得並不透徹。

 專家

  高職比專科更重技能培養

針對考生關於求學的困惑和苦惱,記者採訪了山東師範大學教育學楊教授和多位經歷過高考的過來人,他們建議沒有過本科線的考生,“與其懊惱和泄氣,不如認真分析專科、高職、復讀的利弊,從頭規劃自己的學業計劃,讓人生更有底氣和意義。”

楊教授介紹說,專本科主要是學歷、培養目標、知識結構上的區別,專科培養具有某種知識和技能的人才,能直接在一線工作;而本科則是爲了培養有專門知識和技能從事科學研究工作的人才。專科更能從社會的實際需要出發。不管是學生的知識結構,還是學校的師資構成,兩者之間都有比較明顯的不同。

而專科與高職的區別在於,高職是從職業教育培養的角度出發,更加偏重學生技能上的培養。因爲高職更強調教育的實用性,能夠在更高程度上滿足用人單位的需求。近年來,高職類院校越來越受到廣大考生和家長的關注與歡迎。

 過來人

  復讀要分析落榜原因

對此,許多高考過來人給考生提出建議,有人認爲,一年的復讀時間,學生耽誤不起,考生一定要分析自己今年高考失利的主要原因是什麼?自身潛力能夠再挖掘多少。復讀的壓力非常大,考生需要有頑強的毅力和良好的心理素質。

“我復讀了兩年,三年的高三生活到最後,我都覺得心理出現了問題。”15級一復讀生說,因爲對本科院校的執着,她復讀了兩年,付出的越多最後越患得患失,臨近高考時,心理壓力非常大,到最後依然沒有考上本科院校,遺憾地選擇了曲阜師範大學的專科。

“2005年冬天,我查出得了肺結核,因爲病情的影響,高三下半年我幾乎無心學習,最後高考落榜,復讀了一年最後考上了山大法學院本科。”山東大學 2007級學生趙娜說,考生應該分析自己是否適合選擇復讀,如果平時學習成績優秀,因爲身體不適或者家庭環境影響等,造成了考試發揮失常,高考成績比平時模擬考試差了很多,或者因爲填報志願失誤導致落榜的考生可以通過復讀衝刺考取理想院校。“當年復讀班裏,也有三分之一的同學經過了一年的復讀,還是沒有考上本科院校從而耽誤了一年的時間”。

 規劃

  上專科後也能繼續深造

日照一中教師莊波說,從他多年來帶高三畢業生的經驗來看,考生沒有必要把專本科區分看得太重。沒有考上本科也並不是就意味着人生的失敗,站在人生的高度上看,高考只是漫長人生中的一個節點,將來的職業生涯將成爲一個“ 考試時代”,不管是求學還是找工作,逢進必考已經成爲一個大的社會環境,考生可以通過自身努力,把握好多個考試機遇。

山東師範大學教育學楊教授表示,山東考生向來注重學歷,高學歷會讓考生和家長獲得安全感,其實學歷至上的時代已經漸漸遠去,靠能力生存與發展纔是未來的大趨勢。考生與其爲考不上本科而抓狂,倒不如踏實地準備好自己專科高職階段的生活,使之更有價值。

“考生應慎重對待復讀,如果考生對學歷需求特別執著,想要有較高的發展空間,完全可以走專升本、自考和考研的道路。”楊教授說,考生專科讀完後可以參加專升本考試,專科生工作兩年後就可以直接報考國家統招研究生考試,考生們還可以通過自學的方式考取自考本科證書。

楊教授建議,考生可根據自己人生規劃的不同,填報不同的專科(高職)院校,對於未來將會繼續深造的考生來說,選擇一個專升本升學率高一些的學校是明智的選擇,考生可以通過自身的學習 ,讓將來專升本更有保障。而對於準備畢業後直接就業的考生來說,選擇一個發展前景廣闊,就業領域寬廣的專業就成了最重要的目標。因此,考生一定要明確自己未來的發展目標,在人生的轉折點上慎重地做出選擇。