激勵高三學生拼搏的演講稿（通用10篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的激勵高三學生拼搏的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇1
各位老師、同學們：
下午好!
我是XX班的藝術生，XX。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光裏，高三年級在這裏隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因爲在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是爲了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點並不太難。
我們都認爲一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米衝刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治癒恐懼的良藥。
在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。爲自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們，我們身上承載着父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚!!我們化這些爲動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿懷，我們的高考將會取得完美!!
最後衷心祝願所有高三同學：給力高三，衝刺高考!!
謝謝大家!
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
下午好！
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很複雜，沒有那種熱血澎湃的感覺，因爲我已冷靜面對人生的未來。在不經意中，我出乎意料地成爲了一名補習生，又重新爲自己的大學夢奮鬥。這種機會的得來，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表；展未來，百尺竿頭，拼搏進取。
作爲一名即將面臨高考的學生，我清楚地知道，努力奮鬥纔是我應該做的。現在的我，不再爲考好而得意，不再爲失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復讀，但我覺得我們並沒有失敗，復讀是因爲我們有更高的追求。都說高三苦，經歷過一次卻還敢再來，所以我們都是不怕苦的人。
雖然，我們暫時還沒有翱翔在我們嚮往的藍天裏，但是，溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不畏懼，不膽怯，一切困難在我們眼裏都不算什麼。努力了，就無悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”只要我們努力，沒有什麼不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢，只要拼搏，就會成功。
不要因爲前方一路風雨，就徘徊畏縮不前；不要因爲曾經跌倒，就不再願站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。爲了自己的夢想，吃這點苦又算得了什麼。
我們都要埋頭奮鬥，時而仰望天空，那裏，有我們的憧憬與夢想，目標彷彿很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們爲了夢想努力和思考，並積極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨衆多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創造屬於自己的奇蹟。
無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無論我們是暫時領先還是暫時落後，我們都必須奮鬥；無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴自己：“我想飛，因爲我有夢想；我能飛，因爲我有信心”。昨天已成爲過去，今天仍然在繼續，美好的未來需要今天去奮鬥。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的`汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學、畢業班的勇士們：
大家上午好！
此情此景，讓我難以抑制內心的激動：那緊握的拳頭，那堅定的眼神，那嘹亮的聲音、那神聖的成人禮、耀眼的狀元門，那催人奮進的瞬間、那感人淚下的場面，，，，，，匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。
今天是個特別的日子，也註定是個難忘的日子，我堅信它會永遠定格在在坐每個人的腦海裏。在距離20xx年高考還有103天的今天，我們在這裏隆重聚會，舉行百日誓師暨成人禮大會，這是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，學不成名誓不還”莊嚴承諾。
我預祝勇士們，以今天誓師大會爲起點，100天后夢想成真，高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時刻，我想送給同學們三句話：
第一句“誰言寸草心，報得三春暉”，親愛的同學們，勇士們，你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什麼？是父母的眼神，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，頭髮白了，他們是爲了誰?是的，爲了我們，爲了我們能好好學習，光宗耀祖，出人頭地。你可曾知道，最讓父母傷心的什麼？是我們的懦弱，我們的墮落，是我們少得可憐的成績。
父母拼死拼活，幹活，打工，掙錢，我們憑什麼上課呼呼大睡，夜晚玩手機，打遊戲看小說？語文古詩什麼都不會背，數學題目一道題都不懂，英語看什麼都熟悉卻什麼也記不住，你憑什麼放縱自己。同學們，勇士們，振作起來，趁現在還有時間，好好努力，一切還來得及。
第二句話：“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。同學們，勇士們，在這最後的一百天裏，我們全體高三老師將衆志成城，竭盡全力，爲你們保駕護航。也許，你會說，老師，你對我們要求太苛刻了，你對我們太嚴厲了，你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說過：“只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”
艱苦的訓練，嚴厲的批評，適時的懲罰，這是懲戒，警示，更是激勵！是爲了你們知錯就改，奮發有爲，出類拔萃！艾青有句詩可以代表所有高三老師此時此刻的心情“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這土地愛得深沉”。
第三句話：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，同學們，勇士們，你若是一頭雄獅，你就去逐鹿草原，吶喊咆哮;你若是一隻雄鷹，你就去展翅翱翔，搏擊長空；你若是一隻蜉蝣，你就去隨風飄舞，曼妙搖曳。在這100天裏，你不要抱怨，不要彷徨，更不要放棄，因爲這是懦弱，這是逃兵，這是孬種。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足，用積極、樂觀心態開始每一天的學習。人生難得幾回搏，此時不搏待何時搏，不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學們，勇士們，老師相信你們！你們是最優秀的！你們是淅川二高的驕傲！
同學們，勇士們，現在，衝鋒的號角已經吹響，攻城的戰鼓已經擂響，老師們的引領已經起航。讓我們拿出迎難而上，攻堅克難的勇氣，拿出“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，拿出“自信人生二百年，會當水擊三千里”的信心，策馬揚鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山開路，遇水架橋，勇攀高峯，捨我其誰！
最後一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，全力以赴，爲你們引領指導，保駕護航。同學們，讓我們咬緊牙關，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。讓所有的困難在激情的青春前戰慄，讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌，我們將踏着歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中美麗的新娘。
同學們，勇士們，讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢想，頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，創造淅川二高新輝煌！
最後，祝願淅川二高全體同學在20xx年高考中：心想事成，金榜題名，牛年大吉，牛氣沖天！謝謝大家！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經隨着春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現在，高三的同學們，你們準備好了嗎？
時針在不停地轉動，歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子，距高考還有一百天的時候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛，但卻光榮；揮發會很輕鬆，卻也平庸。不要說：“區區一百天，荒廢了也不足惜。”也不要說“短短一百天，奮鬥了也於事無補” 。“士別三日，當刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪爲山羊；一百天的振翅，也可以讓燕雀成爲鳳凰。
我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭，競爭很無情，它不會同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒有人願是花紅柳綠後的病樹。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬木爭春！
同學們，在過去的歲月，或許我們徘徊過，迷茫過；或許，我們，奮鬥過，失敗過；但命運不屬於未來，它只屬於現在。過去的我們是怎樣的人並不重要，只要從現在開始，一切都將改變。
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。
同學們，我們都有有屬於自己的夢，都有自己執着的路。夢是一步步實現的，路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步，它承載着希望，等待着輝煌！我希望你們在這最關鍵的100天裏，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學校！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實；一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，鬥志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
春天好！我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。
金雞破春，豔陽照天，清風送爽，萬物萌生。紫氣氤氳間你意奮發，綠柳飄搖時我心飛揚。時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。
百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考，同學們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來，我們志在必得；着手現實，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻爲詩，當拼搏是歌！老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做奉獻的紅燭。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血爲墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們會主動出擊，決心向課堂四十分鐘要效率，要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽爲神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，爲同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心，猶如春風化雨，潤物無聲。
兵法雲：“知己知彼，百戰不殆。”我們會精心研究考綱，刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方蒐集名校資料，勤於交流，借他山之石，攻我校璞玉。
藉此機會，我也向同學們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”。千萬不要因爲一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶着從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復甦的季節裏，我們24中高三全體師生聚集在這裏，隆重舉行“迎高考百日誓師大會”，在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有三個月了。
高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。爲了衝擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們讀過可以摞成山的書籍，做過可以鋪滿地的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績一落千丈的悲傷，才終於有了這沖天一飛的機會。作爲你們的老師，看着你們每個人課桌上堆積如山的書本，回想我們一起度過的日日夜夜、分分秒秒，我知道你們流過多少汗水與淚水，經歷了多少艱辛，付出了多少努力，承受了多少壓力和痛苦，但畢竟人生能有幾回搏？喜歡武俠小說的學生都知道劍客精神，它的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在衝鋒的路上，即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！
我們不爲高考而生，更不會爲高考而死，但它既然已經擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過去，勇敢地跨過去！“行百里者半九十”，我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最後的三個月，決定勝負的三個月啊，也是最艱難的三個月。老師們殷切的希望，父母期待的目光都是我們奮勇向前的巨大動力。有一首歌唱得好：“我不能隨波浮沉，爲了我致愛的親人，再苦再難，也要堅強。”
“十年磨劍，六月試鋒”，在剩下的80多天裏，每一天都是挑戰！每一天都是衝鋒！每一天都是拼搏！同學們，十多年的付出即將得到回報，人生將從這裏起航。如今寒梅飄香，寶劍在手，背水一戰的時刻來到了！作爲你們的老師，我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會與你們同舟共濟，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲！三年的時光裏，作爲你們的老師，我們與您們朝夕相伴，有幸陪同大家一同走過了你們一生中最美好的一段時光。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在我們心海中的最美好的記憶。春寒陡峭中有你們執着的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”我們有理由相信，只要我們師生同心，奮勇拼搏，就一定能夠取得高考最後的勝利。
XX年3月11日
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！今天很榮幸能夠站在這裏，與同學們一起敲響百日鐘聲，擂響高考戰鼓！
春回大地，萬物復甦。在這個播種希望的季節裏，我們一起迎來了，20xx年高考百日衝刺這一特殊的日子，這個大會是出征的號角，是拼搏的號角，是衝刺的號角，是激揚人生的進軍號，是抒發必勝豪情的鏗鏘曲。100天，在歷史長河中，猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對我們來講卻意義非凡，這100天將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是追逐理想，成就夢想的100天，十年磨一劍，今朝試鋒芒，同舟共濟一百天，金榜題名慰今生。
站在新的起跑線上，我們要牢記：現在不埋頭，將來何以擡頭？要樹立別人與我比父母，我與別人比雄心，別人與我比時間，我與別人比效率的學習觀念。滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的期望，不要把遺憾留給明天，不要讓後悔伴隨一生。我們要毫不動搖，堅決果斷地亮出寶劍，衝向前方的道路！狹路相逢勇者勝，用汗水和激情點亮前行路上的明燈，用勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想！
我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛
我們向六月奔去，更相信人生的奇蹟
我們曾用智慧培育理想
曾用汗水澆灌希望
我們曾踏過書山坎坷
也曾渡過學海茫茫
我們走過的每一步，都已奠定了成功的基石
我們的青春會因爲努力而精彩
我們的人生會因爲拼搏而更加輝煌
在此我想問同學們：苦戰百日，你們有信心嗎？金榜題名，你們有信心嗎？
那好，就讓我們從現在開始，爭分奪秒，苦戰百日，笑傲六月，圓夢考場！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
你們好！
距離我們高考的時間越來越短了，僅僅只有一百天左右的時間了，這一百天也將是我們的學習生涯裏面最爲緊張和迫切的時候，也是需要我們把握好時間，抓緊一切可以利用的時間爲自己的高考好好的備考，用自己最爲充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞臺上面向你們演講，我是XX班的學生XXX。
高三，對於我而言，是我人生當中的又一次比較重大的考試，在我之前的學習生涯裏面，在求學之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時候，現在眼看着自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對於我、對於所有的高三學子，對於所有的學子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時間越來越少了，所以不管是因爲什麼樣的原因，不管是自己之前的學習成績、學習效率怎麼樣，但是在這最後的一百天覆習的時間裏，我都需要打起精神，調整好自己之前的心態，用自己最佳的狀態和最努力的學習來完成自己在XX學校最後一百天的時間的學習，我也希望自己可以在最後的時間裏，儘自己的努力，爲高考打下堅實的基礎。
同學們，高考對於我們無比的重要，它不僅是我們高中三年的學習的知識的鑑定，也是我們這麼多年的學習的鑑定，不僅是一次考試，更是我們人生中，學習生涯裏的.必經的轉折點，對我們學生而言是無比的重要的。它不僅僅承載着自己多年學習的努力和付出，也承載了父母和老師對我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們去努力，去付出。不管我們之前的成績是好是壞，也不管我們在學習的時候所付出的努力有沒有得到相應的回報，在現在這個時候，我們就應該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在複習和備考當中。我們也要調整好自己的心態，雖說高考對我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學習備考當中擁有一個平常心，用自己最好的狀態去迎接一百天之後到來的高考，只有擁有一個好的心態，我們纔可以更加優秀的取得這次“戰爭”的勝利，所以啊，XX學校的同學們，讓我們在這最後的複習時間裏面，拿出自己所有的時間，好好的複習，認真的備考吧，我也相信在一百天之後，我們XX學校的學生可以在高考當中大獲全勝，都會取得讓自己、老師、家人都滿意的成績，在考試的時候超常發揮，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇8
親愛的老師和同學們：
大家好！
我演講的題目是“成功人士必備的素質：——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中很重要。尤其是對於我們這些處於戰爭狀態的人。在學習中，靜下心來，能夠認真學習，認真做題；心理上的積極可以不斷將壓力轉化爲動力，促進自己的進步。
同樣，如果你相信自己，不盲目地認爲自己是對的，就可以避免懷疑自己做出的答案。這看似微不足道，但卻發揮着至關重要的作用。第一，考試的時候，你會節省時間去檢查你認爲正確的問題。第二，考完試，你的內心會變得很自信。
其實自信是一種生活態度，是一個成功人士必備的素質。相信自己解決問題的能力。它的作用是充分發揮你現有的能力。真的希望所有對自己缺乏信心，正在失去信心的同學都能從中得到啓示。
全心全意投入學習，發揮智慧潛能，重建信心，挑戰自我，高考奪冠。那些從不向命運低頭，在挑戰面前從不放棄，在挫折面前從不灰心的人，纔是真正不屈不撓的_中學生。
現代教育家卡耐基用簡單的日常生活經驗解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以第六層爲目標，以第十二層爲目標，他出現疲勞的早晚是不一樣的。
如果把目標定在12樓，疲勞會在後面出現。當你爬到6樓的時候，你的潛意識會對自己暗示：還有一半，所以你現在不可能累，所以你有勇氣繼續往上走。遠大的志向是人生的目標，是進步的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，大量學生進入了北大、清華等名校。成績斐然，造就了一批名中學生。總結他們的成功經驗，很重要的一點是，在高中的起跑線上，他們鎖定了自己的人生理想，鎖定了自己理想中的大學，並持之以恆。
其實任何事情的成功都伴隨着艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒有煉獄般的經歷，就不會重生。一個人能忍受高考的艱辛。很大程度上，這是一種品質，會讓你終身受益。
迎接高考的複習是極其辛苦的，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考試沒完沒了，題也沒完沒了，但只要心中有一個遠大的目標，每天都能適應，就像爬一座高山。只有持之以恆，堅持不懈的追求，才能爬到山頂，只有爬到山頂的人，才能享受無限風光。成敗往往取決於堅持，一定要有“堅持不放鬆”的決心。堅持就是勝利。
每個人心裏都有太多的夢想。誰知道有多少夢想會實現，有多少夢想會如期實現！很多時候，你必須要有足夠的信心和耐心去等待。許多夢想在未來的某一天會實現。
我堅信20年高考會因爲你的努力而大放異彩；20年高考，必將永遠記錄學校發展的歷史。你一定會爲高考創造新的奇蹟！
爲了夢想，讓我們一起努力。20年高考的勝利，一定屬於_中學的同學們，他們頑強拼搏，積極上進。
我的演講結束了，謝謝！
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇9
尊重的老師，敬愛的同學們：
時間像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺間，高考僅有百日。在這個肅穆時刻，我們三中師生齊聚在這裏，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤懇和進取，放飛我們渴盼已久的獨特幻想。
我們的誓師大會，目標十分明白，那就是要進一步鼓勵我們高三師生，以火樣的豪情、必勝的信心、科學的方式和茂盛的鬥志，盡力拼搏，播種我們今年高考的輝煌
在這個世界上，成功者的隊伍裏面，良多人並不見得很聰明，失敗者的步隊裏面許多人並不見得笨拙。其實，有一樣貨色比聰明的腦袋更主要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大水平是意志的成功！過去我們做的怎麼樣並不重要，只要從當初開端，所有都將轉變。現在，高考已經近在面前，最後的決鬥開始了，衝鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收成累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更愛護春天的殘暴，我們向六月奔去，更相信人生的奇觀。我們曾用智慧培育理想，曾用汗水灌溉生機，曾經踏過書山崎嶇，也曾度過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而出色，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以幻想的名義對自己提出以下五點請求：
一、嚴密配合，增強溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗
高考衝刺緊要關頭，我們全部同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交換談心，加強自我心理勸導，爲我們最後的複習迎考營造一個良好、協調的氣氛和環境。過去的高三兩次統考，不論我們的成就如何，它僅僅代表從前,勵志電影，不能闡明未來什麼，更不能代表高考，行百里者半九十，最後的多少步纔是最要害最艱鉅的，也是最輕易出問題的，我們必需要有深入甦醒的意識，誰粗心和鬆散一下，誰將落伍，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，兢兢業業，用最持重的步調將理想進行到底。
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的出發點動身，向新的目的和制高點衝刺，達到理想的此岸。
三、投入專一，心無旁騖，摒棄一切引誘，簡略生活。
我們各個班級、每個同學必須疾速制訂並切實落實迷信、完美、周詳的衝刺溫習打算，在這進程中決不能打涓滴的折扣，必須100%地實現，只有這樣咱們才幹真正日日有所進，週週有提高
四、放鬆時間，爭分奪秒，與強人競爭，向自我挑戰。
一個擅長應用時間的人，他總能找到時間，由於他理解時間的點滴效應，他曉得只有自己天天比別人少揮霍一分鐘，那麼一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就能夠比別人籌備得更充足一點。所以捉住學習中的每一個細節，便能累積宏大的勝利。
五、珍愛測驗，調劑心態，錘鍊技巧，形陳規範。
同窗們必需依據本身及學科的特色，對本人的單薄學科進行連續的自我補差，尤其是對有較大增加空間和潛力的學科給予時光上傾斜跟保障，務求實現補有功效、補有進步，補有衝破，以求做到機動應用，加強得分才能
同學們，願望之門已經開啓，成功在招手，理想在號召。我們盼望着，在百日之後，我們三中的學子們能用你們那聰慧的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於時期、無愧於父老鄉親最刺眼醒目的風度。
激勵高三學生拼搏的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
衝鋒的號角已經吹響，臨近高考，我們要時刻準備着。
首先，堅定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什麼大學？你離目標還差多遠？如果你還不知道，就要及時地反思，清楚地認識自己，並且在此基礎上，用堅定的信念去追尋目標。在對戰巴西隊時，中國女排面對強勁可怕的對手，但最終贏得比賽的原因是什麼？是堅定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峯。他們是這樣，高三的我們更應該這樣！但是，光有信念的支撐還遠遠不夠，實幹才能證明一切。
早自習時，你是在專心讀書還是在偷偷補覺？大課間，你是在辦公室裏問題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯後，你是複習課文還是在小聲說話，嘰嘰喳喳？晚自習，你是在奮筆疾書還是在等待下課，等待放學？如果你不付出切實的行動，那麼成功就不會青睞你，在這僅有的一百天裏，每個人都應該利用一切可以利用的時間，爭分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金鬆，雖然英語不是他的強項，但他仍然自信地說：“英語虐我千百遍，我待英語如初戀。”還記得嗎？那個從平行班躋身到重點班的許志帥，幾次考了年級第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學習的？只有他自己知道。今天的我，雖然並不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時，在襄陽統考中，我語文考了124分，在襄陽三萬餘考生中獲得第9名，因爲我清楚地明白，雖然我不是最優秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰勝失敗，戰勝自卑，迸發萬丈光芒！不經歷失敗，怎麼見彩虹？如果稍微遇到點兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什麼和別人拼？或許，你還沉溺於失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊於迷茫之中，但從現在開始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態！一百天的放任，可以讓猛虎淪爲山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最後，我們要知道，現在的學習，是爲尊嚴而戰，是爲今後的人生而戰！你是否遇到過這樣的情況：親戚朋友問你在哪兒上學時，你說在河高，結果就招來懷疑的眼光，怎麼會在河高，幹嘛不去一中？
聽到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什麼這樣說，恨的是自己爲什麼不優秀！是啊，一中的學生就一定比咱河高的學生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業嗎？相反，我們的學生無時無刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但爲什麼還會出現的情況？想想自己每天都在幹什麼，你覺得自己已經很努力了，但你比別人還差得很遠！如果你不想再聽到這樣尖酸的話語，就請拼命地學習，爲尊嚴而戰，讓高考分數證明咱河高有學生也是好樣兒的，現在我想鄭重地問大家：面對強大的對手，你們敢不敢亮劍？
