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高三衝刺勵志演講稿(合集15篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高三衝刺勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

高三衝刺勵志演講稿(合集15篇)

高三衝刺勵志演講稿1

各位領導、老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。今天我們聚集在這裏召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂鬥志,奮戰百天,取得高考最終勝利。

高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。考場如同戰場,戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望:

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

今年對高考新方案進行了完善微調,爲我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰,與時俱進。“定局論”必須拋棄,“悲觀論”沒有必要。請記着這句話: “如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認爲自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮鬥目標,頑強拼搏進取

樹立自信之後,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。然後咬定目標,心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼纔會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負父母的期盼,不負學校的厚望,不負恩師的栽培!

第三,講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是高考成功的關鍵。在複習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性並注重落實,切實做到 “日清、周清、月清”,不在複習中再留下死角和盲點。

第四,優化學習方法,提高複習效率

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好 “備忘錄”,用好“改錯本”。

提高複習效率。另外,課堂上要跟着老師步子走。老師們都是很敬業很專業的,整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎麼考;也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以爲是,另行一套。

第五,積極調整心態,合理安排作息

勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於高考的成功。進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示,調整好心態,快樂學習。這段時間學習強度大,要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。

同學們,今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。爲了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最後的一百天裏你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團結協作,竭盡全力,奮力拼搏,科學、和諧、創造性的開展工作,確保09年高考任務的完成。

老師們,同學們:百日衝刺大進軍的號角已經吹響,我們不能滿足於“盡力而爲”,而必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何,不到最後一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去摘取高考成功的碩果。

我相信,有縣委、縣政府、教育局黨委的正確領導和大力支持,有教研室的正確指導,有全體教職工的精誠團結,有全體高三老師的自強不息、無私奉獻,有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹,我校今年高考一定會取得優異成績,一定會給上級領導交一份滿意的答卷。

高三衝刺勵志演講稿2

百年修行,成仙就在近日。

說百年自然是過了,不過多年學習,其艱難險阻,枯燥乏味處一定會讓人度日如年,那麼現在脫胎換骨的時候到了,只要衝過這最後一段路,海闊天空,未來就真正牢牢的把握在了自己手裏。

高三勵志,要明確自己現在的意志力是否堅定,是否真正調動了全身一切的力量,明面上的以及潛在身體裏不曾被自己發掘的。我們知道,一個人若真到情急的時候,往往會發揮出遠超自己本身能力的力量,比如有俄羅斯老婦爲救卡車下修車的兒子,竟能將車托起。這就是人的潛力所在,那些對高考不報信心的學生,問問你們自己,是不是真的盡了全力?是不是有意無意的偷懶了?很多時候自己偷懶是自己覺察不到的。

人身是一個巨大的寶藏,具體有多少好東西,我們自身都難以明白。打開寶藏的鑰匙,是我們的信念。

信念越強,對自己越有信心,你所能激發的潛力就越多,臨陣磨槍,真的只是讓槍亮一些嗎?不然,或許磨一磨,凡兵就能化爲神器。

高三勵志,是衝刺階段最後握一下拳頭,力量所聚,任前方是怎樣的障礙,也是一擊就破。這個時候一定不要想如果失敗了怎樣,如果達不到目標會怎樣,那都是考試之後纔可以想的問題,現在你要告訴自己,我贏定了,有這樣的信念,你才能儘可能的發揮所有的能力,不至留下遺憾。

高三衝刺勵志演講稿3

親愛的老師,同學們:

你們好!

在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們XX學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有XX天了,在這最後的幾十天的日子裏,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,儘自己最大的全力去準備考試,去用自己最好的精神狀態去迎接高考的到來。

現在我們複習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己最好的心態去完成這最後一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去儘自己最大的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之後的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

我也知道我們現在都非常的緊張,高考對於我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這麼多年的學習的成果的檢測,更是爲我們自己這麼的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最後的幾十天,只要在這幾十天的時間裏,繼續努力複習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記於心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的複習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩紮穩打的進行自己的複習,並且根據自己的複習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的複習,在這最後的幾十天裏,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到最佳,並且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

我們XX學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬於我們在做的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

高三衝刺勵志演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

三年前,我們帶着一臉的稚氣,懷着對高中生活的嚮往,懷着對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫遊,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

十二年寒窗苦讀,我們拖着疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因爲今天,我們面臨着高考,我們即將進入最後的衝刺。高考這座神聖的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有爲之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因爲在這個最關鍵的時候,我們開始後悔,後悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟於事,都只能成爲我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嚐膽的時候了。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢幹的意志,有永不服輸的精神,我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們爲自己加油,爲自己吶喊,向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐,沒有什麼克服不了的困難。

我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!

高三衝刺勵志演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、衝刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮鬥;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。

一、選擇奮鬥

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,並不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路,那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮鬥,又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮鬥,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,並非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發展能力

高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的,如:教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些衆多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

總之,高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機。

高三衝刺勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,走進一中校園;

三年後,我們在這裏,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執着堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們缺的,就是這最後的一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫羣雄。莫問腹中才高几鬥,敢爲枝頭花壓羣芳!

一百天,爲學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯着;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,爲高考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在六月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

同學們,安丘一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

高三衝刺勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的.,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因爲我們有一顆年青的心,因爲我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來纔會屬於我們,20xx年的輝煌纔會屬於我們。

謝謝大家!

高三衝刺勵志演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高一校園;今天我們在這裏,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裏,吹響高考決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後幾天的努力,最後幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓羣雄。兩天的時日,我們舉目望蒼穹,不是爲了摘星取月,而是爲了有一個永不屈服的姿態。

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。

高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

高三衝刺勵志演講稿9

同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱鉅的選擇,那就是高考。

同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身後飛揚的旗幟,是我們身後殷切的期盼。

同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰鬥,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候着我們,相信着我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學們,我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來,還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。

同學們,戰鬥吧!努力吧!奮鬥吧!讓我們爲成長歡呼,爲青春吶喊,爲自己鼓掌,不斷衝刺,做最好的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動常在,讓我們在多年以後回首往事,會笑着流淚,在多年以後回到母校,能夠和學弟學妹們說,嗯,加油!

同學們,請舉起你們的雙手,跟着我說,加油!加油!

同學們,請讓我們相信,我們一定能做到最好,做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

高三衝刺勵志演講稿10

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;後來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,爲了大學夢想不懈努力;再後來,我明白:要讓自己成爲山頂上的一棵鬆,累年累月的寒風侵襲後,最後留下頑強的風的樣子。

我的20xx,我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因爲人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。於是今天我只想做一隻隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮鬥過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還爲自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學!我們正面臨一場危惡的戰鬥,形勢已十分嚴峻,戰鬥的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無爲。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶着失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發黴、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮鬥,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮噹,戰火已迫在眉睫,現在只有戰鬥的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stayfoolish(求知若飢,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若飢,虛心若愚。

謝謝大家!

高三衝刺勵志演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮鬥就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己爲了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在爲着這個目標而奮鬥!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪裏有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然衆人矣”。當今世界最年輕的棋後——xx,19xx年出生,她在下棋上有着天才的頭腦,但她並沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說:“從接受啓蒙到成爲世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力纔會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是爲了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠迴避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜xx天,讓飛翔的夢想在七月裏張開翅膀。

奮鬥xx天,讓雄心與智慧在七月裏自由翱翔。

拼搏xx天,讓父母和恩師在七月裏暢想期望。

衝刺xx天,讓生命的禮花在七月裏絢麗綻放。

謝謝大家!

高三衝刺勵志演講稿12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

和風送暖,豔陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。

親愛的同學們,你可曾知道在我們的身後有多少熱切的目光在注視着我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是爲了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嚐遍了人生的酸甜苦辣,他們是爲了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是爲了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是爲了誰?他們都是爲了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

“誰言寸草心,報得三寸暉”。這麼多的目光在注視着我們,我們有什麼理由不爲實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。爲了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”

拼搏,就意味着在這60天裏,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;

拼搏,就意味着在這60天裏,我們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

拼搏,就意味着在這60天裏,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

最後祝願同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!

高三衝刺勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裏都有一種沉重和無賴,因爲現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是爲了父母,更不是爲了老師,它只是爲了自己。讀大學並非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我爲啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在xx中讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認爲不用高考一樣打工掙錢,今年xx月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了xx一家麪包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以後,你的爸爸會有多麼高興,你的媽媽會有多麼高興,你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義爲高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收穫。

最後以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要爲你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

高三衝刺勵志演講稿14

各位老師、同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行&&屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,爲戰士壯行。今天,我們在這裏舉行大會,就是爲同學們壯行!全身心投入&&年高考百天大戰!

作爲多年的校長,忘不了每年拿到理想大學通知書或是以理想的分數、懷着喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時爲學生、爲子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作爲學校,作爲每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結教訓調整教學和複習思路。作爲同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什麼回報,你們的幸福,就是他們的安慰。

正是基於這種最樸素的熱情,我多麼希望我校今年高考能取得優異的成績,多麼希望有更多的學生圓了大學夢。爲此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,爲同學們的百天衝刺保駕護航,爲&&高考的輝煌拼搏。

同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬於強者。所以,在今後的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因爲作爲學校、作爲老師所做的一切,都是爲了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作爲,成爲國家的棟樑之才。

同學們,在高考的最後衝刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化爲一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏&&年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇鬥風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,&&年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始於足下,勇往直前!

高三衝刺勵志演講稿15

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後一百天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天,就是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既就是一個巨大的挑戰,也就是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以擡頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量爲本,堅持一切爲了學生,一切爲了質量,努力爲全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,爲在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。