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高三開學勵志文章:進入高三,你真的準備好了嗎?

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高三,是一段難忘的日子;

高三開學勵志文章:進入高三,你真的準備好了嗎?

高三,是一段不知假期爲何物的時期;

高三,是你學知識最多的一年;

高三,是你最勤奮的一年;

......

面對高三,你準備好了嗎?


  對待競爭,請準備一種「無私分享」的態度

這是因爲,你的對手太多了,多到你和你的同學基本不構成競爭關係。你需要不斷超越的其實正是自己。交換概念的力量是非常強大的:你突然想到了一個很好的point去記住某個複雜易錯的概念,而同桌則歸納出了一個很好的方法解決一類題目。如果你倆能交流一下,就是瞬間解決多一倍的問題,高三時間如此緊,這樣就好比有了集成了一個雲服務器羣,多快好省, 還能培養感情。

所以,有好東西時別小氣,拿去跟人交流一下,可能就換到非常好的別人的思想;別人分享經驗時也別傲嬌,(大多數)單純的高三生都是拿出看家本領傳授的。我見過很多大牛,無一例外都是願意傾囊相授的。

讀書人,最忌文人相輕。「那麼懶,上課又不認真,考試怎麼那麼高!?!」「那麼使勁,飯也不吃、覺也不睡,結果還不是比我差多了!」嫉妒與自滿,是分享交流的大敵。雖然我自己也不能控制好,但還是奉勸準高三黨們務必抑制這種感情。

  對待功課,請準備一種尋覓規律的思路

高中所有科目都是由知識點構成的,包括語文英語。備考高考,是不斷歸納總結的過程,而不是單純的接受信息。只有主動整合零碎的知識,才能穩定有效地輸出。

一開始就要對「知識」和「技巧」兩者作分類、整合。是要做有效的筆記。爲了有效,可以靈活,最重要是整合和分類。比如,導數題的解法,從一開始就做分類歸納的話,你窮舉都可以舉完。解幾的題目的元素可以分,例如切點切線中點神馬的,也可以一一對應,逐個擊破。物理大題題材也可以分,然後每一個題材出題也可以分。

總之,每一個科目都有他的特點,摸清楚後就可以對知識點進行恰當的劃分,再整合手中的資源,逐個擊破。每一個步驟,都要有尋覓規律的精神,去審視自己的問題,去琢磨每一個難題。

我會爲每一個科目的卷子安排做題順序,爲每一道題預留時間,並儘量考慮到考試時會遇到的種種問題。這是因爲我考試容易緊張。這個非常個人化,所以就不詳細寫了。最後再分享高考大神的心得:

 高考考來考去就兩個字——模板

所有科目皆模板

早日開始琢磨自己的模板,早日成功征服高考

對待雞血,請準備良好的執行力

大概大家都會認同,高三最不缺的東西就是雞血。然而,接不接受又是一個選擇。請記住,升高腎上腺素含量不是目標,切實行動解決問題纔是目標。

是的,問題的本質就是這樣的:

背下一個單詞,就能懂得某句話的大意;背下一條成語,就能判斷某個選項;推導一條公式,就能解決某道題。這與我到底想考上某所大學有什麼關係?這與我有多麼大聲喊「我會成功」有什麼關係?

如果沒有切實的執行力聯繫「所想」與「所做」,它們半毛錢關係沒有。

漫長而緊張的高三,任誰都難免會疲勞,會鬆懈。這時,作爲中國高中代代相傳的絕技之一,雞血是很有效的。但是,雞血容易誘發一種我個人認爲很不正常的備考心態:覺得不可能或者不可以失敗,肯定、絕對要成功。

考試,本身是一個理性思維作主導的測試。抱着如此不理智的想法在重壓之下備考、參考,據我的觀察,失敗的例子多於成功。

我的同桌就是一個冷靜理性(到令人髮指的地步)、天生對雞血免疫的人。他不跟着別人大喊:「我會成功!我一定會成功!我tm一定要成功!」但他有強大的執行力,分數低迷時,也會早睡早起加把勁,但不會過度消極、低迷,對待高考這回事也能保持恰當的樂觀。

老實說,高三中後期,雞血補油效果越來越差,因爲大家都會是玩命的,亢奮值個個都居高不下。個人覺得這時候是比方法、比效率、比執行力、比誰更清醒、更知道自己在做什麼的時候。

 對待分數,請準備一種令人髮指的理性

分數總有高有低,看待分數,要看清分數背後的東西。分數高低,直接來自於答題者每一個答案的對錯。而一個答案的對錯,不僅與知識點的掌握,還與答題規範等等有關。因此這次你考差了,原因絕沒有「我差」那麼簡單。差是差在知識點還是答題規範?知識點是屬於中槍型(不會的都恰好被考了)還是隨機抽樣型(說明了有很多是不懂的,得趕緊補)?考好了,是屬於撞對,還是恰好考了會的知識點?根據經驗,考好了的考試經常是是知識點缺漏的掩藏。

再說說到底什麼是「紮實」?依我看,就是知識點能踏實掌握,考試規範能踐行。穩定的考試發揮,離不開這兩點。對高一高二的同學而言,第二點或許不甚重要。但對高三同學而言,考試規範就是針對機改的隱形知識點。

綜上所述,看待每個分數,必須查找這個分數的「深層原因」。任何考試訓練,都是爲了讓自己「紮實」起來。

  對待起落,請準備淡定的心態

高三一年,每個人總有低谷和高峯。我身邊的同學即使是清北大牛,成績也有過明顯的波動。這背後的原因每個人都不同,你只能專心弄清楚自己的。「這段時間,自己事事順手,眯着眼睛都做可以對」「這段時間,就是算數粗心,大題第一遍總是錯,題目再仔細都看錯」橫跨高三,這些想法經常交替出現。請把精力放在解決問題而不是擔憂問題上。

我有個考上香港中文大學的同學,高三一直狀態差,排名一直排不上號,但始終努力,高考爆發圓夢。他說:「悲喜之間,總有不變的原則。」我覺得這就是淡定,這就是心態。

想要社會破除“一考定終身”的體制,學生也該自己跳出“終身爲一考”的邏輯。

 對待師哥師姐回憶錄,請準備好付諸一笑

因爲,我們既不懂你,也不懂高三,即使正如我們所說:我們經歷過。

經歷過又如何?只有正在經歷高三的人,才如此深刻地懂那種壓力,和可能出現的無力感,暴躁甚至絕望。

高三是一個具有中國特色的畸形的高壓產物,脫離了高壓的人,很難把當時重新描述給你。如果你看到的回憶錄是充滿了懷念、甜蜜、溫暖等等。不好意思,那是他們誤把副產品當生成物的結果。既然他們那麼懷念,要不讓他們回去再過一次?

因此,請仔細甄別,自己感悟,關注內心。熬幾個夜擠出的這幾句話,也可看做是爲了博君一笑。

高三隻屬於正在度過高三的人,你的高三隻由你自己掌握。這條路,君需獨行;這道坎,避無可避。加油吧!