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高三化學複習的四大建議大綱

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如何利用好高三最後最後一個寒假,做好化學複習,提高化學成績是我們每一個高三學生關注的問題,就這個問題,我給大家一些建議以供參考:

高三化學複習的四大建議

  一、迴歸課本、夯實基礎

課本是專家、學者的研究成果,是學生複習的藍本,是任何一種複習資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關係、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,瞭解哪些知識屬於記憶性內容,哪些屬於理解性內容,哪些屬於綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯繫,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網絡,做到心中有數。複習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步爲營,穩紮穩打”。同時要注意構建網絡,重點複習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,爲下學期的.第二輪複習奠定堅實的基礎。

  二、做好期末考試總結、查缺補漏

期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束後,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的複習效果如何,基礎知識掌握的是否紮實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,並確定改進的方法和措施,複習中注意抓基礎,抓複習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。

  三、提高效率、抓落實

動筆纔是思維真正的開始,爲了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體複習的計劃。長計劃,短安排,爲了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。最好細化出每個時間段做什麼,去做行動的巨人,真正把複習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,捨棄全不會。”提高複習和答題效率。

  四、端正心態,堅定信心,激發鬥志

對於每一位考生而言,健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證,是高考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。複習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕鬆自如地渡過難關。