2017年進入高三動員大會講話稿

導語：與其說是走進高三，不如說是從今天起，你們將經歷人生當中一段“劇烈蛻變”過程，下面是進入高三動員大會講話稿，歡迎參考。

　　篇一：2017年進入高三動員大會講話稿

老師們，同學們：

大家好!

今天我們高二全體師生在這裏隆重召開走進高三動員大會，目的很明確，那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

2017高考的硝煙剛剛散盡。而2017年高考的結束，就是2018年高考的開始。如果把二中看成一座營盤，那麼同學們就是衝鋒陷陣的士兵，二中高考所創造的輝煌，是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學，青春拼搏的號角已經吹響，我們將在這裏隆重登場。那麼同學們，你是否意識到，2018年高考的接力棒已經交到了你的手上，換句話說，你已經是一名高三的學生了。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實;未來的人生，即將由此展開。

同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天，儘管失去的已不再，我們也不應該爲打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地爲美好的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始，這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百鍊必定成鋼!

各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸二中的那天起，就註定了你們將度過不平凡的三年，因爲二中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經過自己的努力，跨入二中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是一年後的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功，因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要，意義深遠。爲此，這裏我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。

二要樹立高三意識，提前起步，儘快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期，但我們必須從現在起切實轉變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程，同學們是第一次面對高三備考，也許是最後一次衝刺高考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由於高考時間在6月7、8日進行，實際上離我們參加高考只有整整一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態，將會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經站在了高考備考的起跑線上，明年6月7、8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成爲現實。中考你們已經成爲勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多，但關鍵的就那麼幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室裏，我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育，大家都是二中的學生，沒什麼兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能儘快地進入角色，誰就搶佔了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不願看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，儘快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向，抓住高考機遇，創造人生輝煌。

三要有科學的方法。高考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年裏，同學們要講究科學的複習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結爲手段，構建知識體系;以培養習慣爲目的，增強規範意識;以強化練習爲重點，訓練解題能力。要分清兩個關係，即懂與真懂，會與真會。 具體說就是注意以下幾點：

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有暴發戶，千里之行，始於足下。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，並堅持完成。

4、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間裏，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的一年裏，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。

五要有健康的心態。在這一年裏，要鍛鍊良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。而且平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因爲自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，爲時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

在這一年裏，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志。不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊，任務重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考複習中來。。

同學們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那麼，現在我們還剩下 100米!多麼短暫的一段里程!同時也是挑戰自我，挑戰極限的一段關鍵里程!一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創造人生的奇蹟，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個悽風苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們灑下了辛勤的汗水，留下了奮鬥的足跡!高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神?高三是信念下的執着與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人嚮往的;高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。

下面我把一位作家的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是爲了爭取一種光榮，更是爲了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。

同學們，高三的號角已經吹響，人生的號角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點精神，活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段，是我們人生道路上的一個踏板，藉助於這個踏板，我們將考入我們理想的大學，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫二中的新輝煌。

讓我們攜起手來，爲我們的理想，爲我們的人生，爲實現自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。二O一三年的高考，我們一定會再創輝煌!

　　篇二：2017年進入高三動員大會講話稿

尊敬的各位同事、各位家長、親愛的各位同學，上午好!

一個月前，年級主任姜偉老師約我在你們走進高三動員大會上做一個演講。我非常高興，但是，爲了講什麼，糾結了好些天。最後我想到了一個題目叫做：承擔責任，走進高三。

各位同事、各位家長、各位同學，你們想過沒有，爲什麼我們要舉行一個走進高三的動員大會?老師們說，是爲了鼓舞士氣，投入到高三複習中去。家長可能認爲，是爲了讓孩子早點緊張起來，投入到複習上去。同學們可能認爲，這是學校又搞一個新的玩意，讓我們早點進入複習狀態。這些看法都是對的'，但又不完全對。同學們，舉行這樣一個儀式，一是明確告訴大家，按照國家課程標準，你們高中的學習

內容已經結束了，馬上要進入全面的複習，接受國家對你們的選擇;

這是你應當承擔的對國家的責任;二是明確提醒大家，你們即將進入了高三一年的複習，一年的準備，你們將走進命運的分水嶺，面臨人生的第一大考。大考的成績將是你們獻給自己的成人禮，也是回報自己父母十八年的含辛茹苦撫養的成果。這是你應當承擔對家庭的責任。

三是未來一年，你們將經受各種煎熬，迷茫、鬱悶、失敗等各種心理體驗，你們有機會體驗到一段“地獄”時光，在刻板生活中，磨練心性、錘鍊意志、日臻沉穩、堅韌專注、淡泊平靜、富於責任感與獨立意識——這便是成長。這是你應當承擔對自己的責任。

因此，與其說是走進高三，不如說是從今天起，你們將經歷人生當中一段“劇烈蛻變”過程，承擔責任，由成長期走進成熟期!我希望你們在人生的第一個“劇烈蛻變”的過程，承擔自己應當的責任，勇往直前，做人生的勇者。千萬不能做人生的弱者!

在此重要時刻，作爲你們的師長，我想給大家提醒這麼幾點，各位同學謹記!

堅定的目標，這是你願意承擔責任，做人生勇者的前提。宋人有言：心不清則無以見道，志不確則無以立功。????沒有目標的人，永遠是無力的、渙散的。優秀的人心裏都住了一臺挖掘機，不斷深挖自己的願望和目標。這裏的願望，是指藏在內心裏的真實訴求。他們都明白，目標是自我的第一驅動力，也是努力的根本理由。我希望所有的一中的學子要永遠記住一個人生的真理，這就是：一個人至少要擁有一個夢想，有一個理由去堅強。

進入高三了，同學們要學會給自己制定幾個目標。主要是指高考的年度目標、中期目標和每個月的短期目標。這實際是學習的目標管理在高三的具體化，可以有效防止目標模糊、過程茫然，避免出現一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。

高考年度目標是指自己的理想學校、由此決定的分數指標和自己的心理成長指標，這個目標的制定既要符合你當前的學習水平，又要適當地高於自己的實際水平，以便促進一年中自身的發展和成長。同時，爲了目標的清晰直觀，你可以在班級中大致估算對比一下，找到和自己目標接近的同學，比如：某位同學目前的水平應該可以考上你理想的學校，就把他作爲實際中追趕的對象。經驗告訴我們，只要目標明確、方法得當，高三一年中成績在班級提升10-20名是常有的事情。

有了高考年度目標，還要學會將目標階段化，這樣才能夠由目標逐步落實到任務。首先，由年度目標得出中期目標，按照前緊後鬆的原則，我建議大家在高三前半年落實任務的60%，比如全年要提高10名，那麼前半年就要要提高6名。就象物理學習中所知道的那樣，啓動時的靜摩擦力是最大的，我們需要在上半年付出更多一點時間和精力，調整同學的心態，使之進入良好的程序和狀態。可以說，前半年能夠完成中期目標的同學，年度目標通常都能夠順利完成，因爲越到後面，我們所常言的心理因素和壓力調整就會發揮越大的作用。

接下來就是每個月的短期目標了，這首先要對自己做一個全面的分析，尤其是偏科情況。針對偏科的原因也要和老師同學共同探討。然後，把自由學習時間合理分配，要大膽減掉一些不必要的題目，跳出題海。把死做題變成更爲合理的分析、總結和研究時間。其次，可以把每個月定名，確定主題。例如：五月爲“力學月”，任務：找出各種和力學有關的題型，把它們歸納成幾大類。具體做法：歸納力學主要知識點，研究習題冊和考卷中的題目。再次，偏科越嚴重的科目越要先補，分值越大的科目越要先補。最後，語文和英語要細水長流，強烈建議採用每天的零散時間來背誦單詞和文學常識，具體任務可以下達到每月，但是不影響該月的主題。

這裏我要特別提醒大家的是，高考中得數學、物理得天下。同學們務必要複習一開始要高度重視這兩個學科，尤其要告誡大家的是要經常做一做自己很容易錯的原題，多做幾遍，你會有大的心得，千萬不要盲目做新題、偏題、怪題。

專注和堅持，這是你願意承擔責任，做人生勇者的關鍵。同學們啦，人這一生中，年輕時專注最難，但專注最有用。真專注一件事，真下功夫，只要不是太偏門，就一定有所成就。最怕的就是心思不在上面，注意力總是分散，魂不守舍，心裏先亂了，自然就學不到東西，時間空耗，精力白費。不能集中專注最可怕。我知道，青年人最喜歡追求自由，所以往往難以專注。可自由是什麼?我曾和大家講過喬布斯的話“自由從何而來，從自信來，而自信則是從自律來，先學會剋制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信來。”同學們，你們要知道，唯有擁有對事情的掌控能力，以及自律的精神，才能收穫真正的自由。唯有懂得自律的人，才配擁有心中的遠方。其實，對於很多事情而言，還輪不到拼天賦的地步，自律與堅持纔是更爲可貴的品質。我講過，從天賦上講，每一個一中學生都可以考上一本，但爲什麼有的人考上了，有的人沒考上，這不是天賦的問題，而是專注和堅持不夠。我希望一中學子要永遠記住：只有經歷最痛苦的堅持，才能配得上擁有最永久的幸福。

同學們，你們這一屆目前發展的勢頭很好。記得我剛回這所學校時候，你們這一屆考試可能上一本的人數是440多人，這次考試你們達到了661人，說句不怕同學們笑話的事情，你們在一年級的時候，隔壁的羅田、蘄春一中可不把你們放在眼裏，覺得你們成績太臭了，現在，他們紛紛警覺起來，覺得你們進步太快了，一年的功夫漲了兩百多人。大家想想，爲什麼?就是我們做了專注和堅持這兩點。老師們、家長們、同學們，教育是什麼?成長是什麼?教育和成長是一件件小事和細節組成的，我們只要認真把每件小事做好，把每個題目做規範，弄清楚，把所有的細事、細節做到極致，長期堅持做好，做到極致，就無往不勝。這就是教育。這就是成長。

具體來講，你們是否做到認真和堅持，我想提四條標準：

一是宿舍的衛生和就寢的紀律好不好?睡眠。充足的睡眠是保持一整天良好情緒的基礎，也是高效學習的基礎。晚自習結束後，簡單洗刷一下，迅速上牀休息。學校的宿舍管理比較嚴格，基本保證了同學們的及時就寢，希望同學們配合生活老師的，一定要尊重生活老師，她們可是你們第二媽媽啊!建議在校外住宿的同學趕緊從校外搬回學校住宿;走讀的同學回到家，要有自律意識，不要再看電視和擺弄其他東西，也不要再做作業以免用腦過度引起失眠。10點30左右一定要進入睡眠狀態，早晨5點起牀，這樣你才只能保證晚上6個半小時的睡眠。下午和晚上的學習效率很關鍵，中午一定要進行一個多小時的午休，使自己的整體睡眠時間達到7個半到8個小時。很多學生不注意休息，晚上放鬆過度，天南海北，談笑風生，不知不覺一兩個小時浪費過去，自己還覺得反正是休息時間，豈不知這個時間正是孕育學習效率的時間、是養精蓄銳以利再戰的休整時機。更有甚者，不能管住自己的慾念，偷偷跑到網吧上網，沉迷其中不能自拔、玩個通宵累得頭昏腦漲，那就已經是學校紀律不能允許的了。對自己和家庭而言，也是不負責任的表現。這樣的同學，註定是學習上的失敗者、是高考徵途上的失意者，後悔是不可避免的。睡眠，對我們緊張學習的高三同學來說，是一個很重要的事情。不會休息，也就不會工作和學習，也就不能實現你的遠大理想和人生藍圖。調整自己，請從睡眠開始。

二是早操跑步和口號聲的整齊度好不好?一日之計在於晨，這句話廣泛流傳，在於它道出了一個心理現象，那就是一個心情愉悅的早晨，會對人一天的心情有良好的暗示。早晨，排着整齊的隊伍，喊着嘹亮的口號跑操，在清新的晨風中暢快地呼吸，和着整齊的節奏喊出豪情壯志，美麗充實的一天從此開始。所以，希望早操隊伍一定要整齊，口號一定要喊出氣勢。我們要求每個班喊誓言時要投入，要專注，要虔誠。心不在焉、嘻嘻哈哈，你的誓言就無法對你的心靈起到激勵和暗示的作用。俗話說，心誠則靈，心不誠則不靈。喊口號和誓言也是一個道理。你不能沉浸到口號和誓言的語境中，你怎麼能感受誓言的激勵作用?也就無法受到誓言潛移默化的影響。作爲對自我狀態調整的重要步驟，你一定要上好早操、喊出氣勢!

三是把走路的速度提高百分之十。心理學認爲人可以通過改變自己動作的速度，來改變自己的心理狀態。如果你走路比一般人快，就像是在對世人這樣說：我必須趕緊到很重要的地方去，那裏有重要的工作非我去做不可，而且，在十五分鐘內我將出色地完成這一工作。請大家記住這句話：“一個一心一意向着自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路!”

四是大膽分享自己備考的心路歷程。　我希望每個班每一週的班會有同學大膽地分享自己備考過程的困惑和有效的複習方法。每位同學要主動向自己學友傾訴自己的鬱悶和困惑。同學們，養成主動與人說話的習慣很重要。越是主動和人談話，信心就越強，以後與人交談就越容易了。閉門獨思、自我封閉的態度，無異於對自信心的扼殺。

現在就付諸行動，這是你願意承擔責任，做人生勇者的基礎。整個高三的學習，似乎是一個漫長的過程。但實質上，它是無數個轉眼即逝的瞬間組成。此時此刻，馬上變爲了彼時彼刻;你下定的投入學習中去的決心，在你猶豫躑躅的同時，成了過去時態。上週，年級在巡視的時候，還發現有人看閒書、玩電子遊戲，這是青春美好時光裏的自戕行爲。斷送自己人生美好前程的行爲。除非你已經進入到了知識的海洋裏、已經在忘我的境界中呼吸暢遊，否則你就永遠被時間拋棄，永遠找不到學習的快樂和充實。學習的快樂和掌握知識的充實，永遠掌握在你自己的手中，祕訣就是“我現在就付諸行動”。

兩千年前，在阿拉伯沙漠有個趕駱駝的男孩，他爲了迎娶一個富翁的女兒，請求主人讓他當了一名推銷員。善良的男孩把主人讓他推銷的皮袍送給了別人，他一分錢都沒有掙到。但主人卻認爲他做得對，便給了他《十道羊皮卷》。若干年後，男孩依靠《羊皮卷》上的箴言獲得了巨大成功，並最終迎娶了自己的心上人。自從《羊皮卷》上的祕密被揭開後，那些充滿了智慧、靈感與熱情的箴言被無數人傳誦，發人深省的忠告和發自肺腑的教誨啓迪了一代又一代渴望成功的人，成爲“全球成功人士的啓示錄”、“超越自我極限的奇書”。

藉此機會，我全文朗讀《羊皮卷》之九，送給大家。

我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能達到。

一切的一切毫無疑義­­­­­­­­——除非我們付諸行動。

我現在就付諸行動。

一張地圖，不論多麼詳盡，比例多麼精確。他永遠不可能帶着他的主人在地面上移動半步。一個國家的法律，不論多麼公正，永遠不可能防止罪惡的發生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠不可能創造財富。只有行動才能使地圖，法律，寶典，夢想、計劃目標具有現實的意義，行動像食物和水一樣，能滋潤我，使我成功。

我現在就付諸行動。

拖延使我裹足不前，他來自恐懼。現在我從所有勇敢的魂

靈深處，體會到這一祕密。我知道，要想克服恐懼，必須毫不猶豫，起而行動，惟其如此，心中的方亂得以平定。現在我知道，行動會使猛獅般的恐懼，減緩爲螞蟻般的平靜。

我現在要付諸行動。

從此我要記住螢火蟲的啓迪，只有在振翅的時候才能發出光芒。我要成爲一隻螢火蟲，即使在豔陽高照的白天，我也要發出光芒，讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施捨生活，我要做螢火蟲，照亮大地。

我現在就付諸行動。

我不把今天的事情留給明天，因爲我知道明天是永遠不會來臨的，現在就去行動吧!即使我的行動不會帶來快樂與成功，但是動而失敗總比坐而待斃好。行動也許不會結出快樂的果實，但是沒有行動，所有的果實都無法收穫。

我現在就付諸行動。

立刻行動!立刻行動!立刻行動!從今往後，我要一遍又一遍，每時每刻重複這句話，直到成爲習慣，好比呼吸一般，成爲本能，好比眨眼一樣。有了這句話，我就能調整自己的情緒，迎接失敗者避而遠之的每一次挑戰。

我現在就付諸行動。

我要一遍又一遍的重複這句話。

清晨醒來時，失敗者流連於牀榻，我卻要默誦着這

句話，然而開始行動。

我現在就付諸行動。

外出推銷時，失敗者還在考慮是否會遭到拒絕的時候，我要默誦着句話，面對第一個來臨的顧客。

我現在就付諸行動。

面對緊閉的大門時，失敗者懷着恐懼與惶惑的心情，在門外等候，我卻默誦着句話，然後遠離罪惡

我現在就付諸行動。

只有行動才能決定我在商場上的價值，若要加倍我的價值，我必須加倍努力，我要前往失敗者恐懼的地方，當失敗者休息的時候，我要繼續工作，失敗者沉默的時候，我開口推銷，我要拜訪十戶可能買我東西的人家，而失敗者在一番周詳的計劃之後，卻只拜訪一家，在失敗者認爲爲時太晚時，我能夠說大功告成。

我現在就付諸行動。

現在是我的所有，明日是爲懶漢保留的工作日，我並不懶惰，明日是棄善從惡的日子，我並不邪惡;明日是失敗者藉口成功的日子，我並不是失敗者。

我現在就付諸行動。

我是雄獅，我是蒼鷹 ，飲和食，除非行動，否則死路一條。

我渴望成功，快樂，心靈的平靜。除非行動，否則我將在

失敗，不幸，夜不成眠的日子中死亡。

我發佈命令，我要服從自己的命令。

我現在就付諸行動。

成功不是等待，如果我遲疑，她會投入別人的懷抱，永遠棄我而去。

此時。此地，此人。

我現在就付諸行動。

同學們，今天我想提醒並期望大家的三點，可以概括爲四個關鍵詞：目標、專注、堅持、行動。它們在實踐中的邏輯是，專注而持久的行動，就一定會達到目標。這就是你們未來一年的責任，實踐這句話，你們就是人生的勇者。

我希望大家永遠記住古老的《羊皮卷》誓言，“我現在就付諸行動”，生命不能白耗，意義就在行動。願這一古老的箴言每時每刻激勵大家成功度過高中最後一年的生活，堅信所有的同學一定會成功的蛻變，考上自己理想的大學，成就美好的人生!預祝2018屆畢業生創造自己人生最爲輝煌的一頁時光，預祝2018屆浠水一中的畢業生創造本校百年曆史的最爲輝煌的一頁!我堅信!