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關於感恩勵志演講稿彙總7篇

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關於感恩勵志演講稿彙總7篇

關於感恩勵志演講稿彙總7篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的感恩勵志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩勵志演講稿 篇1

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。中國有許多節日,這些年從國外也舶來了些節日,但沒有感恩節。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母、師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德,感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,經常用手語說的一句話是:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”

從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師爲他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生;從求知若渴的少年到展翅高飛的成人;從門外漢到專才;從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!教師不是演員,卻吸引着飢渴的目光;教師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;教師不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂??教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!

我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心裏邊說着另外一句話:纔怪呢,同學們,我理解你,因爲我也和你一樣,在這個年齡從學校裏走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最後,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引

導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手裏攥的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,爲什麼我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

當我說到這裏時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪裏會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡裏,在學校裏你不好好讀書,將來有一天,你就會成爲這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成爲這個故事的主角了,孩子們,當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說着相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的;孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?”

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰裏,是你的老師每天在陪伴着你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的同學背後在講老師的壞話,有的孩子回到家裏對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那麼多作業;更有甚者,同學在自己筆記本的後面,還畫着老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,老師要告訴你什麼,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以後,你在遊戲廳裏玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什麼,老師還在教研室裏邊在備課。當我們的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮着的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改着全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日裏不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味着一生的奉獻。

曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區裏面,那個貧困的山區裏,有這樣一位女教師,她是上海師範學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這裏的貧窮落後,看到山裏的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的願望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要爲祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那裏的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想着上海街道上繁華的霓虹燈,想着自己的媽媽,想着自己的同學和朋友。終於在這一天,李老師經過思考之後,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛矇矇亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到後面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你

留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打着赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟着李老師,齊刷刷地跪在那裏。孩子們揹着李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山裏一干就是十幾年哪。她成爲全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。

然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌症,她住到了醫院裏面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家裏找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區裏可以成爲一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上爲我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最後一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最捨不得的就是我的同學們哪。當我死掉以後,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看着你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成爲清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最後一堂課《爲中華之崛起而讀書》。

同學們,一個人民教師把她生命中最後一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,爲了自己的孩子甚至連生命都捨出了。當我今天站在這的時候,我不能不提到啊,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地衝過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,爲殷老師送行的時候,金城市下着濛濛細雨,全市十萬多市民自發走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行爲時,當全社會都在讚美一位女教師的行爲時,今天在這裏我要向全社會大聲地呼籲,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行爲啊,這完全是一個媽媽對孩子的行爲啊。

當汶川縣映秀鎮的羣衆徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪僕在廢墟上,雙臂緊緊摟着兩個孩子,兩個孩子還活着,而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀爲他的學生牢牢把守住了生命之門。四川什邡市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌,師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最後選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師,家裏的孩子剛剛六七個月大。地震發生時,他所教的班級位於一樓,完全可以逃脫,但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護着幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,他卻在瓦礫中犧牲。家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以爲把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?

愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,用我們最大的音量穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界!同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師啊?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師啊?今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟着老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到啊?跟老師大聲地準備喊出來,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你。”

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“爲什麼我的眼中飽含淚水,因爲我對這片土地愛得深沉。”

我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕??

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?

感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情; 感謝日落,讓我在喧囂疲憊過後有靜夜可依。感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝有你,儘管遠隔千里,可你寒冬裏也給我溫暖的心懷。也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的'心中,無論你走到天涯海角。因爲這一切曾經是你振翅高飛的源泉;也許,你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師,因爲他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,爲你指明瞭方向。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人” 。也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。

感恩勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。 白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩,纔會有這個多姿多彩的世界;因爲感恩,人間纔有了真摯的感情;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因爲他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子。教我們洗臉、梳頭髮。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪裏來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心裏。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊樑。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了

我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育着我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心裏都藏著一種神奇的東西稱爲“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不爲人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸衆生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講

真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!願所有的人都知道感恩,都學會感恩!

感恩勵志演講稿 篇3

老師同學們:

你好!

相信大家一定知道世界上最偉大的是母愛。世界上沒有任何一樣東西能代替自己的媽媽。請聽故事:《一條未發出的短信》

20xx年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8。0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄着孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐着,雙手支撐着地面,爲孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍着疼痛一動不動,因爲她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持着,一直堅持到生命的最後時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫髮未傷,還是安詳地睡着。人們在孩子的被裏發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活着,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

我們該怎樣報答我們的母親呢?因此,我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。

前幾天,我的身體不舒服。肚子痛,腹瀉,發燒。你想想,天下有哪位母親遇上這種情況會不着急,不擔心呢?我媽媽可是十分關心我。她帶我去看醫生,無微不至地照顧我,我的病不兩天就好了。

媽媽,我愛你,你辛苦了,我以後會聽你話的!

謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆

感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩,纔會有這個多姿多彩的世界;因爲感恩,

人間纔有了真摯的感情;因爲感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌;感恩是清華大學生焦三牛爲了回報社會,

毅然在大學畢業後離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現

實,幹事創業學會感恩――感恩我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給

了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊樑。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和

信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。

是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人

生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育着我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅願意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍

指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那麼孩子無人教育,老人無人贍養.見義勇爲,樂於助人將成爲古代文化的遺蹟,人人爲己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情

的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“爲中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他爲祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不爲人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸衆生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行爲習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益於社會和他人的人!

謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們大家好,我是八年級的毛曉菲同學,今天我演講的題目是《感恩,故我在》。

感恩,故我在。同學們,感恩是人類社會永恆不變的主題,也是我們生命長河中最美的一道風景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道?父親滿懷期待的眼神你可曾留意?高揚的五星紅旗背後的無數革命英烈可曾讓你心懷崇敬?整潔的教室,精美的教材,完善的設備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易?這些美好你可曾有過感恩?還是你從未在意。

感恩,故我在。感謝媽媽,兒生母苦,我原來就是您身上的一塊肉,此生怎敢忘懷?感謝爸爸,是您用雙手撐起我們的家,卻任憑風霜染白了鬢髮。當我大步向前,而您卻漸行漸遠,此生怎敢忘卻。最後我們要感謝祖國母親。沒有國,哪有家?沒有您,哪有我?如果說您是那參天大樹,那我就是樹上最幼小的雛鳥;如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗;如果說您是大海,那我就是自由自在的魚兒;感謝您爲我們提供了茁壯成長的空間。感謝您在亂世之中,爲我們保駕護航,感謝您總爲我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什麼歲月靜好,只不過是您爲我們負重前行!

同學們,老師們,這一路上我們有太多需要感恩的人和事物,希望大家都能銘記於心。無論人生的道路上收穫的是繁花,還是荊棘,請帶着感恩上路吧,你能收穫滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了常回頭看看,感恩他們,我們才能更好的前行!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調仍在耳畔輕輕的響起,久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心,那我們的生活將更加美好。

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩勵志演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!

時間過得很快,不經意間我們就要小學畢業了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因爲你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成爲一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

正因爲擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒爲——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

是的,在這個社會裏,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!

我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽我的演講,感謝大家對我的支持和鼓勵,讓我有這份勇氣站在這裏。

感恩這個詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大,這個過程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,爲了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,爲了我們未來能夠更好的生活,把我們送到學校讀書,希望我們多讀點書,在長大之後不走他們的路。現在我們一天天長大,爸媽卻已經生了白髮,所以我們心懷感恩,一定要對自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動物都能對生下自己的母親反哺回去,那我們作爲世界最高級的動物,爲什麼就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時我們還在學習中,不能給他們物質上的補償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負擔,讓他們能夠輕鬆點,另一方面是自己做這些小事時,也是對自己的一種鍛鍊,是可以幫助自己學到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家裏的地掃一遍,飯後把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那爲什麼不去做呢?

所以我們要常懷感恩,因爲這樣他人也會去回饋給你,這個世界纔會更美好。我們的老師也是需要我們去感恩的,是老師她奉獻自己點亮我們前行的路,我們才能順利的度過艱難,是老師對我們的關懷,我們的學習才能上去。沒有老師這個指導者,我們在學習的道路上會走很多的彎路,是通過老師的教導,我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩,就要去更努力的學習,讓我們的成績去報答他們。老師不顧白天黑夜,只爲能夠把知識教給我們,我們就沒有理由去辜負這份期待。

同學們,心懷感恩之人,人生路途纔不會那麼陡峭;心懷感恩,我們的未來纔是明亮的;心懷感恩的人,以後遇到困難,他人才會伸出手去幫你。因此同學們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

謝謝大家!